在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的好好学习，天天向上作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
好好学习，天天向上作文1
祖国的昔日曾是被人欺凌的弱国，祖国的今天是繁荣昌盛的强盛国家，祖国的明天，我相信会更美好更灿烂，因为祖国在不断改革、建设。
自从改革开放以来，我国的教育事业取得了巨大的成就，义务教育基本全面普及。不管是农村、城镇还是城市读书的学生，都能享受国家实行的“九年义务教育”。清楚的还记得，以前，我们还得拿着学费、资料等费用去学校报到，而在近年，实行了“九年义务教育”，我们就可以免交了各种学杂费，仅仅交了自己在校用到的一些餐费、作业本费，就能在学校里享受国家的免费教育了，可以说，我们很幸运，很荣幸的能享受国家的免费教育。所以，我们更应该在这么好的环境下，珍惜眼前的学习机会，好好学习，天天向上，报效祖国。不光教育事业取得了巨大成就，人们的经济也得到了很大的提高和发展。
街道边一幢幢的高楼大厦和满街奔驰的私人汽车，变时很好的见证。
记得小时候，我们家附近的楼房打都是陈旧的房子，听奶奶说，在我没出生前20几年便有了这些房子，难怪那些房子是那么的陈旧、古板老套。而又在那坑坑洼洼的道路上，常常看到接送小孩上下学的家长们，家长们的单车，与坑洼道路发出叮叮当当的声响，似乎碰撞出了人们的朴实、平凡。转眼间，我已长大成了一名中学生，了解到了人在变，周围的事物也在变。原先那些朴实的老房子早已似“金蝉脱壳”变身成为一幢幢高大、华丽，反映出现代气息的高楼。那些与地面发出碰撞声的单车，也已进化成一辆辆飞驰在道路上尽显风采的私家小汽车。面对这些差距极大的变化，心中不免一阵欢喜，改革开放30年，有成果。我们的祖国变得更加繁荣昌盛了，我们的生活也越变越好了，随之，我们也更应该好好学习，向生活的更高层而奋斗了！
祖国，美丽的字眼，她好比是一个木偶，我们就像是木偶的领导者，不停的表演着，根据自己的思想，让我们手中的木偶随着自己才华的施展，手指的变化做出不同的表演，或精彩或平庸，而动作的起源点最终来源于我们的思想。我想每一个人都想让自己手中的木偶做出完美，令人赞赏的表演，就像我们每一个人，都想让自己的祖国变得更强盛更繁荣，而做到这之前，我们必须先弄清自己的思想，结合好实际，确定好自己的目标，才能为国家做出奉献，让社会变得更加和谐。
因此，我们都应该记住，每一个人都是木偶的领导者，要想要木偶表演得更精彩，表演得让人赞赏，那么得需要我们的十指配合，明确目标，最后，让我们铭记：好好学习，天天向上！
好好学习，天天向上作文2
从小我都没有想过为什么学习，知识是用来做什么的有什么用，可是在渐渐长大的过程中知道了：读书，学知识是为了我们将来更好的在社会中立足更好的生活。
现在每个人在上社会中都有自己的位置，他们的位置有高有底，工作也不相同：有的整天坐在办公室里工资却比整天在外苦干的多得多。而我们啦，在小时候谁想过自己长大后能干什么，要在这怎样的环境下工作，要过这样的生活，父母教导我们要我们好好学习时我们总觉得他们太罗嗦，总觉得自己现在还小不必想那么多，以后的事情以后再说，总觉得天塌下来也有父母撑着，总有一种无所谓的心态，所以总是不听劝告也不爱学习，而且还总觉得学习太累，还总想着自己现在就可以一手遮天一样。
我的邻居小红和小利就是一个典型的例子。她们俩本来是一队双胞胎姐妹家里也很有钱，生活也很丰裕但他们的父母还是从小就教育她们要好好学习，以后才有出路，父母不能一辈子都照顾她们，而这两姐妹在小学的时候都很努力成绩也很好，可后来上了初中，小红还是一样爱学习，受到了老师和家长的疼爱而小利却不知为什么学习越来越不努力，成绩越来越下降，老师和家长都很为她着急，三番五次的劝告她，可她怎么也听不进去，老是和她们班的一些坏同学呆在一起。后来初三毕业了，小红考上了重点高中而小利却因为不努力学习连普高也没有考上，后来她只能出去打工，在外找工作也不好找，后来好不容易在一家玩具厂找到了工作而且还是当学徒，一天工作十几个小时，一月工资才三四百，生活很艰辛，每次打电话回来都说她受不了那种苦，好想回家，可父母又有什么办法呢。后来一天一天一年一年过去了，她的工资增多了，生活也勉强可以过去了。这时小红大学毕业了成绩仍然很好在一家大公司里当上了经理一月工资是小利的几倍，每月还能给家里寄去一些生活费。
这两姐妹是在同样的环境下生活学习，只是一个听父母的劝告一个不听父母劝告走上了一条令自己后悔的道路，难道这个教训不能够教育我们现在要好好学习吗？
好好学习，天天向上作文3
“好好学习，天天向上”，毛主席的这句话，爸爸妈妈爷爷奶奶每天都会对我说一遍，什么意思呢?经过几件事情，我慢慢有点懂了：
场景一：好好运动
“哎呀!老师!我跑不动了!我要坐下休息一会!”我双手叉腰，拖着沉重的步子，向老师求救道。体育刘老师，放下吹口令的.哨子，跑回来接我，笑眯眯地说：“小吕啊小吕，这点运动量就把你累成这样!身体素质太差了，可不是祖国的好苗苗哦!得加强锻炼了，身体是革命第一本钱!”“啥!身体是革命的本钱?身体怎么和钱有关系呢?我不懂!”我撅着嘴巴，不服气地说道。
“这你就不懂了吧!只有身体好了，才有力气学习啊，将来才能为祖国做贡献啊!如果身体不够强壮，交给你任务你也没有体力和精力去完成啊!”刘老师意味深长地说。
我似懂非懂，但是从那天开始，我每天跟着刘老师晨跑，这一跑呀，就是一学期，在最后的体能测验中，我居然名列前茅，而且身体一点也不累!看来，老师说得对，身体好，是第一步啊!
场景二：好好学习
“臭小子，速度快一点!这么慢，和蜗牛比赛啊?”进入三年级，明显感觉到比二年级辛苦，加上我动作比较慢，每天都会在老妈的催促中寻找存在感。
开学第一周，我语数英都是最后一个完成的，是老师办公室的“常客”，每次看到老师们对我微笑，我都很不好意思，觉得那个笑容是对我的嘲笑，老妈说我这叫有“自知之明”。可是，我也想好啊，但是我总是控制不住自己，我已经尽力了，怎么能怪我呢?
突然有一天，数学老师发货币，因为我态度端正，居然得到了有史以来的第一个奖励货币。这大大的激励了我，从那以后，我每天都认真上课，认真听课，不懂就问，就为了数学马老师可以表扬我，得到更多的货币。说也奇怪，从那以后，我的速度不是最后一名了，每次都有进步，甚至好几次还是前面几个交的。我非常开心，把这件事情告诉了妈妈，妈妈和我一起分析：是因为上课认真听了，难的问题及时解决了，做题当然快了!原来是这样啊，原来好好学习，并不是遥不可及，只要上课认真听讲，作业认真完成，就对啦!
虽然我现在才三年级，但是一颗“好好学习，天天向上”的种子，已经在我的心中，生根，发芽，我将用我的努力和汗水去浇灌它，让它早日开花，结果……
好好学习，天天向上作文4
学习使我快乐，学习，在我们的生活中起着非常重要的作用。因为有了学习，我们的生活才能变得那么好，懂得知识越多，会的东西也就越多。现在的社会，都是那些有文化，有劳动的人创造的成果。好好学习，天天向上，这是一句警醒我们认真学习的话。学习非常重要，因为有了学习，才有了现在的生活。
学习分为非常多的种类。学习里有语文，数学，英语，政治，生物，化学等等。数之无尽的学习让我们不知道该选哪项来提高自己的文化水平。学习使我们进步，因为有了学习，我们才能懂得越来越多的道理。学习就像大海上的灯塔，为迷失方向的小船指引方向；学习就像两座悬崖之间的一座独木桥，那我们有路可走。学习非常重要，只要好好学习，才能让我们不断的进步。
有了学习，学习的项目又那么多，我们该怎样去学习呢。我们应该挑选适合自己的那项科目去学习，就像现在我读书的我，学习只学语文、数学、英语、生活、音乐、美术、体育。语文可以提高我们的表达能力，可以让我们懂得非常多的汉字，还有人生道理。数学培养我们的算术能力，还有逻辑思维。我们懂的外国的方言，更方便同外国人沟通和交流。
生活让我们懂得了社会中很多生活日常的道理。音乐和美术这是培养自己独特的爱好，使自己的生活不那么空虚。学习可真多啊，学习上我们应该认真听老师讲课，丰富自己的知识和头脑。在课堂上做笔记，也要多了解外面的事物来发展自己。读书使人上进，学习丰富的头脑，只有认真学习，我们人类才能不断的不进步。
好好学习，天天向上。若想考个好成绩，就要不断的努力去学习，认真做笔记，多看课外书籍。我们的校门口的墙上就贴着“好好学习，天天向上”这样的字。这句话让我们的头脑清醒过来，像我们这样的年纪，本应该认真读书好好学习，不应该因为游戏而荒废了学习，也不要因为觉得学习无所谓而无所事是，学习是多么重要啊！因为学习培养出的人才，才有了我们现在的生活。
请我们认真学习吧，因为有人学习，我们头脑才会不断的进步，才有现在的生活。所以请我们认真学习吧，学习对我来说非常重要。好好学习，天天向上，这句话说得真得没有错。
好好学习，天天向上作文5
我们的专业为应用心理学，应用心理学，应该也叫应用心理科学，应用，可以说是实际操作层面的，而心理为学科属性，而科学应该是属于高端运作层面的，既然难得升入云端求道，那我就沉入海底成佛吧。
异常心理都是相当于正常心理而言的，那么我们为什么一定要对照于社会常模去生活去塑造“我自己”呢，借用催眠学里“我执”一词，那大部分人就可以成为“被动我执”或“社会我执”、、、当老师提问到童年的快乐时，我很悲哀，真的，童年我总共只记得几件事，而且还没有一件是真的觉得快乐的。这里提到一个观点，对于人最主要的教育在幼儿园，这个是有道理的，那时候主观意识直接反应到生理机制，相当于潜意识直接流露，故0—6岁的教育，确实不能忽视。这里总结几个观点：第一，安利文化，积极快乐成功。我不是安利的粉丝，然，我觉得心理学学习就是应该融合一切优秀的心理学知识与理念。博采众家之长成一家之荣。
第二，想象力决定人的幸福感。第三，孩子一般缺失童年的快乐（多接触大自然）、学习的动力（合理归因+榜样效应）、精神文化（以建立高度的文明社会为己任）、有效的沟通（沟通不等于你对我错或者是我对你错，而是达成共识；强调四点，1、避免在冲突有情绪时说教孩子，2、好话好说，3、想好再说，4、学会倾听（口乃心之门户））、成就感（对孩子的赞美比什么都重要）。第四，你认为世界是怎么样的，他就是怎么样的。人像对了，他的世界就对了。第五，让孩子融入到整个家庭，让其劳动，让他体会到家是个家，而不是个房子，并且还是他自己的家，他自己需要共同建设的家。第六，让孩子奋斗、劳动，以得到成就感。第七，人因梦想而伟大！第八，人因勇敢而不难，因怕难而不勇敢。第九，成人比成功重要，成才比成绩重要，经历比名词重要，付出比得到重要（大舍大得小舍小得不舍不得，品味舍得，任何成功人士任何沟通高手都是先舍得），对话比对抗重要，激励比指责重要。
第十，自己一个人的孩子—全娄底人们的孩子—全中国人们的孩子。第十一，天上不会掉馅饼的，如果掉了馅饼必定是假的。第十二，给孩子食物只能让孩子长大，给孩子经历能够让孩子强大，给孩子思想才可以让孩子伟大！
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