在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的学习生活作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习生活作文 篇1
姐姐上六年级的时候,全家人都视她为珍宝,给她送脑白金,学习电脑,还有学英语的点读机,我好羡慕她,拥有那么多好东西,等到我上六年级了,迎接我的不是快乐生活,而是繁重的学习压力,一本本书压得我喘不过气来,家长和老师的话不停的砸过来,无形的学习压力把我牢牢地围住,我觉得自己好茫然,少了课间的十分钟,多了一些背英语的声音,少了操场上的欢声笑语,多了一大堆数学概念,只是机械的上学,背英语,写作业,看书,书桌上不再是一大堆言情小说,取而代之的是一本本学习书,老妈除了让我吃饭以外,其余的时间都是学习,看电视,要看学习栏目,玩电脑,要看作文网页,正在我浏览这一网页时,我不由自主的写下了这篇我的学习生。
学习生活作文 篇2
刚刚从小学毕业,踏入初中的阶段感觉非常不适应,但是不适应又怎么样呢,还是要在这里度过3年啊。但想要独过这漫长的3年,必须要学会独立生活、自觉学习。好多同学都认为独立生活并不难,学习压力增大并不困难。但是有的同学认为这却是一个非常大的困难,对我而言,虽然独立生活并不困难,但是学习压力增大对于我来言却有点小困难。
在生活当中,我知道父母都很辛苦,每天为我们做饭、洗衣。儿我们只知道吃喝玩乐,不懂得体谅父母对儿女的一片心意。自从我升入初中以后才慢慢理解父母对我们的一片心意。在校期间,饭是由我们自己打的,衣服是由我们自己洗的,被褥是由自觉叠的,不能再依靠父母了。
在学习当中,自从踏入初中以后学习压力是越来越大,不能在像小学那样调皮了,而且学会自觉学习、独立思考、按时完成任务。
学习生活作文 篇3
如今,我已经迈进初中的大门,不知不觉六年的小学生活转瞬即逝了。想想朝夕相处了六年的老师和同学,就这样分别了,说实话,心里还真有一份留恋和不舍。
记得上一年级的时候,我背着新书包来到学校,看到了一张张洋溢着幸福微笑的脸庞。当时我巴不得走过去和他们玩一场,却被妈妈硬是领进了一间大屋里,里面有好多的小朋友,还有一个老师。妈妈和老师说了几句话就走了,把我自己留在了那里。后来,我在这个陌生的环境里日渐地熟悉着,成长着。
这六年也少了老师的谆谆教诲。老师教导我们不仅要好好地学习,还要好好做人。一次次,老师在灯光下批改着我们的作业;一次次,老师冒雨把我们送回了家;一次次,老师用洪亮的声音为我们朗读课文……
这六年当然也少不了同学之间的争吵,但风雨过后总会是一片艳阳天,吵过之后彼此相视一笑,无论多少矛盾和隔阂便会全部化解,同学们又和好如初。
在这六年里,更体现出了我们的团结,体现出了我们的合作,这集中地体现在一些集体活动中。记得有一次学校举行拔河比赛,我们班信心十足地上了场,结果却是连输三场。那一刻我们班的同学们都落泪了,为了集体荣誉我们都落泪了,并且在泪水中写下了坚强。
我们现在都进入了新的班级,又将和别的暂时陌生的同学同窗三年。但愿我们的友谊彼此能够永远铭记。再见了,母校!再见了,亲爱的老师和同学们!愿我们的明天会更加美好!
学习生活作文 篇4
回忆从前我还是一个刚刚进入小学的一年级生,现在我已经是六年级的毕业生了。毕业考已考完了。在回家的路上我想了很多,要离开生活了六年的小学,真是恋恋不舍啊。由其让我觉得不舍的是我的同学们。
虽然他们有的打过我,有的的骗过我,可毕竟是六年的同学,不可能记他们的错啊。因为我们就要说再见了。小学的六年生活中有哭有笑,有苦有甜。
在那些时间里,和同学经历了好多事情,渐渐的我们都快成为一家人了。是啊,同学就像我们的家人,不管遇到什么事,她们总会想办法安慰你;不管遇到什么困难,她们都会帮助你、鼓励你。
或许有些人不这么认为,他们会说为什么她们没有这样的感受呢?因为你们还没有经历离别。等你们到了快离别的时候,你会觉得有点舍不得,想一直有这样的同学。
但天下没有不散的宴席,总要面对的,是逃不掉的。
学习生活作文 篇5
从开始上小学的那天起,学习生活插入了我们的自由自在的生活中。
小学的学习生活是最欢乐的,那时的我还不了解什么是学习,我为什么要学习,只明白妈妈每一天会给我梳最好看的羊角辫,然后在家门口目送我去上学。只明白爷爷会在村子的路口等待放学的我。只明白在学校里,有很多的小朋友会和我一齐做游戏。上了高中,除了学习还是学习,仅有学习才是家长教师眼中的好孩子,每一天都有同样的话回荡在耳边“好好学习,考上好一点的大学”。那时的教师们总是说大学生活是完美的,从此对大学生活很向往。经过努力,我最终如愿以偿,进入了梦想中的大学。
然而大学生活并非教师口中说的那样。大学里确实自由的时间多了,但我开始迷茫了,以前都是在教师的监督下,过着紧张的生活,此刻不明白怎样办才好。之后发现大学生活没有想象中的恐怖。那里的生活是多姿多彩的。大学里有很多的社团,你能够根据自我的兴趣参加社团活动,这样我们能够交到很多朋友。学校还有一个广阔的图书馆,里面有浩瀚的书,我们能够在其中自由翻阅。
渐渐的我喜欢上了图书馆,也渐渐喜欢上了读书。每一天吃完午饭,在午睡前就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自我花钱买的。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的《中国青年》。一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,读书时会不知不觉神游其中。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑……我爱书,正是因为它早已成为我的知已。
除了读书外,有时会上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找学习资料。电脑网丰富了我的生活,开阔了我的视野。大学的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。
学习生活作文 篇6
春天已经真正的来了,天气暖洋洋的,没有一丝寒意,一些身体倍儿棒的人已经穿上了短袖,但是,随着气温的上升,瞌睡虫也随之肆虐起来。
在上午的时候。同学们还在好好听讲,到了下午就一个个昏昏欲睡,脑袋像个铅球一样,早就被瞌睡虫给入侵了,老师迫不得已,使出了“河东狮吼”,但是完全不起作用,同学们的小脑袋还是一点一点的,有几个甚至已经趴在桌子上口水乱流、鼾声如雷,老师好不容易把他们叫醒了,没过多久有恢复了之前的状态,老师教训他们,他们还振振有词的反驳道:“太阳这么好,这么暖和,我们忍不住啊!”到后来老师索性不管了……
因为老师自己也被瞌睡虫俘虏了,讲课的声音懒洋洋的,讲着讲着老师竟然睡着了。
手里的课本不知不觉的掉了,这一下可把同学们给惊醒了,随后教室里爆发出一阵大笑,老师站在讲台上那个尴尬呀…… 窗外的,各色各样的花儿在风中摇曳着,似乎,这场春困的闹剧也逗笑了她们呢……
学习生活作文 篇7
姐姐上六年级的时候,全家人都视她为珍宝,给她送脑白金,学习电脑,还有学英语的点读机,我好羡慕她,拥有那么多好东西,等到我上六年级了,迎接我的不是快乐生活,而是繁重的学习压力,一本本书压得我喘不过气来。
家长和老师的话不停的砸过来,无形的学习压力把我牢牢地围住,我觉得自己好茫然,少了课间的十分钟,多了一些背英语的声音,少了操场上的欢声笑语,多了一大堆数学概念,只是机械的上学,背英语,写作业,看书,书桌上不再是一大堆言情小说,取而代之的是一本本学习书,老妈除了让我吃饭以外,其余的时间都是学习,看电视,要看学习栏目,玩电脑,要看作文网页,正在我浏览这一网页时,我不由自主的写下了这篇我的学习生。
学习生活作文 篇8
岁月出入的车站,总以原始的意蕴,有一种灵性,引发我用思维想象一想象我理想中的学习生活。
理想中的学习生活本该如此;
春日晴柳下的高歌;
楼台亭宇里的平弦;
深秋山林里的独步;
隆冬炉火旁的对酢......
绝非“雕弓如满月”那般紧张,绝非“如何过得进宵去那般无聊,而应多几点和谐,几许飘逸,几分充实。
在淡朴风尘的文字中,我看到了古老诗词的飘飘洒洒
,自然的翻飞:啼鸟、荷花、薄纱、烟笼寒水、夜笼纱......是那般的亲近自然,于是引发我挥笔泼墨,勾勒理想中的学习生活。
看,那狂风扫落叶般的行书就是我泥径行来时的写照;那清俊撒脱、放纵不拘的草书就是我对待同学对我无意间所犯下的过失的态度......
我想要的学习生活盈满了怡意,真如古人“小屹石桥风满袖”那般。
然而,我又不是消极空谈,在那涌动着憧憬的学涯之路上,我依然会“乘风破
破浪”。
因为我深深的'体会到“沉舟侧畔钱帆过,病树前头万木春”的真谛,所以我将义无,反顾的前行,我仍将一如既往。我不想应验古人的“稍纵即逝”。
在理想的学习生活中,我将轻装上阵,大步前行。
如果不,请细细注视那最鲜艳的玫瑰下如泪珠般的露珠。
如果不信,请静静侵吞那暴风雨洗过湖面的鹤吠。
这就是我想要的学习生活。
学习生活作文 篇9
姐姐上六年级的时候,全家人都视她为珍宝,给她送脑白金,学习电脑,还有学英语的点读机,我好羡慕她,拥有那么多好东西,等到我上六年级了,迎接我的不是快乐生活,而是繁重的学习压力,一本本书压得我喘不过气来,家长和老师的话不停的砸过来,无形的学习压力把我牢牢地围住,我觉得自己好茫然,少了课间的十分钟,多了一些背英语的声音,少了操场上的欢声笑语,多了一大堆数学概念,只是机械的上学,背英语,写作业,看书,书桌上不再是一大堆言情小说,取而代之的是一本本学习书,老妈除了让我吃饭以外,其余的时间都是学习,看电视,要看学习栏目,玩电脑,要看网页,正在我浏览这一网页时,我不由自主的写下了这篇我的学习生。
学习生活作文 篇10
遥远的天际闪耀着五彩的光,隐隐见到许多来来往往,我凝望许久,那是什么地方?远方,一个封存着梦与诗的地方。
捏着车票,我有些不知所措。我要去远方了,要去很久。门前的石榴树绽放了火红的花,掩映一片碧绿的稻禾,这些我早已看惯。奶奶蹒跚归来,挎着一篮子青草,银白色的头发有点乱,笑得很不自然。我突然明白,远行意味着与亲人分别。相见时难别亦难,但幼稚的我怎会懂,在中庭踱来踱去,等待启程,寻找诗一般的远方,撕下梦想的封印。
夕阳将天际的云朵镀上金边,车水马龙展现在我面前。这里有游不尽的风景名胜,说不完的历史故事,绚烂的人间灯火,却也有毫无来由的争执,无理由的谩骂,无形色的压力!囚困于水泥森林之间,河边垂钓的悠然午后悄悄溢满记忆的帧频。我开始怀疑:远方,真的值得向往吗?
筚路蓝缕,披荆斩棘,回头看看留下的一串脚印,如此坚定,我不后悔来到远方。因为,在这里,我明白了山外有山、人外有人。我找到了强有力的对手,亦同名人、硕师与游;我感受到竞争的激烈,更明白奋斗的意义。我也得知,还有更远的地方,不仅诗情画意,还能够荡涤心灵的尘埃。在孤独的距离与风景之中,这些足以将沿途的灰尘与细琐涤洗沥净。我无悔,因为梦想已经起航,向更远的地方。
我依然憧憬着远方,没有浮华与掩饰,没有争执与轻蔑,在诗情画意的风景之下,听自由的乐音在天空回荡。世界文化在这里会聚升华,艺术与知识装点了大街小巷,平等让这绿草成茵、鸟语花香的国度闪耀柔美的光,怎不令人向往?
我也同样明白,通往远方的是一条陌生的路,充满艰险与挑战,但我坚定地选择了这条路,坚定地相信未来,相信无数次的探索、迷茫、失败和奋起必将会得到一个热情、客观、公正的评定,至少当我回首往事时,不会因逃避而后悔不已。
其实所谓远方,就是最初的梦想,它是心中不变的执念,簇发起奋斗的无限动力。
我依然心存远方,心存诗意的梦想。
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