在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的学习雷锋作文9篇,希望能够帮助到大家。
学习雷锋作文 篇1
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”说到雷锋,大家应该很熟悉了吧!雷锋在二十二岁就逝世了,但是他的事迹永远留在人们的心中。
记得我上三年级的时候,数学课下课后,我在铅笔盒没有看到钢笔的踪影,就急不可待地在书包里找,离上课还有两分钟,我急得满头大汗,啥地方都找过了,就是没找到。“早知道是这样,我就把钢笔放进铅笔盒里了!”我叹了一口气,自言自语道。就在这时,坐在我前面的好朋友——于文清看见我急得满头大汗,便微笑着对我说:“你怎么啦?有什么事我来帮你。”她的微笑顿时像一盆水把我的火给浇灭了,我也笑着回她:“我的钢笔没带,丢家了,你能帮我吗?”“等一下”。她说了一声,然后她转过身去,从她的铅笔盒里拿了一枝钢笔给我,笑着说:“借给你抄作文,放学还我。”她还提醒道,“下次别再忘了哦!”我点了点头。
在这时,上课铃打响了,语文老师走了进来。说:“下面大家拿出钢笔,准备抄作文。”同学们拿出钢笔,抄起了作文。谁都不知道在一分钟之前我曾为钢笔没带这件事差点哭了起来。
还有一次,我乘公交车去上学,公交车上人流如潮,我好不容易才挤了进去。第二站时,上来了一位老奶奶,她也随着人群挤了进来,但这时公交车上已是座无隙地,我把老奶奶拉了过来,让她坐在我的位置上。那位老奶奶笑着说:“谢谢!”一股暖流涌进我的心头来。
俗话说得好“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,哪怕是“一支钢笔”、“一次让座”这些小事,都能让我们体会到雷锋的精神永远活在人们的心中。
学习雷锋作文 篇2
“学习雷锋好榜样忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本立场坚定斗志强 ”说到雷锋我就想起他那十大精神1、助人为乐2爱国精神3、热情似火 4、默默无闻 5、勤俭节约 6、无私奉献 7、爱岗敬业 8、热爱劳动 9.忠于革命,忠于党 10.钉子精神。应有此暗暗地佩服起他。
1960年夏天的一个星期天。忙了一个礼拜的战士们有的上街买东西、逛公园,有的看书、写信、洗衣服。战士小于见雷锋吃完早饭趴在床上看报,以为他又要学习了,就一把夺过雷锋手里的报纸,说:“起来,跟我上公园转转去,今天禁止你学习一天!”雷锋这天肚子疼,没有跟小于上街。他想,今天夜里还要出车呢,肚子老疼怎么办?就跑到团部卫生连去看病。值班军医给他看了看,开了一些药,说:“你是夜里着凉了,回去用暖水袋捂一捂肚子,好好休息一天,就好了。”雷锋从卫生连出来,走到半路,看到一个建筑工地上,工人们干得热火朝天,正在开展劳动竞赛。大喇叭里放着歌曲“社会主义好”,推车的,挑担的,来来往往。雷锋近前一看,一块木牌上写着:“抚顺市第二建筑公司本溪路小学建筑工地”。雷锋心想,真不简单,不久前这里还是一片荒地,马上就要变成一所小学了。他突然听大喇叭里喊:“运砖的同志们注意!砌砖组的同志大显身手,砌砖速度打破了昨天的纪录,运砖组的同志加油呀!”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽,朝工地飞奔过去。
在一个烧水棚旁边放着几辆空车,雷锋推起一辆就走,烧水的老师傅见了,忙喊道:“哎,同志!你推车干什么?”雷锋回头说:“老大爷,我借这车用一用!”老大爷说:“我们的车不外借!”雷锋笑了笑,说:“老大爷,我就在这儿用!”老大爷才明白,这个解放军要帮忙干活,说:“怎么,你要帮咱们工地推砖啊!”雷锋说:“今天我没事,闲着也是闲着!”说完,推起车就飞快地走了。雷锋一连推了几车砖,身上出了汗。他把军装脱了下来搭在车把上,越干越欢。工人们都好奇的看着他,有的说:“同志,谁叫你来干活的?”雷锋笑了笑说:“是你们把我吸引来的呀!”“我们?”“是呀!你们星期天也不休息盖小学,今天我也没事……”说着,他又推着车走了。雷锋一边推砖一边想:自己小时候上不了学,现在国家这样关心少年儿童,给他们创造这样好的学习条件。雷锋一鼓作气不知推了多少趟,汗水湿透了背心。那位老师傅给他端来一碗开水,雷锋一饮而尽,喝完又推起了小推车。雷锋正干的起劲,工地上的女广播员跑了过来,问雷锋:“解放军同志,你是那个部队的?叫什么名字?”雷锋刚要开口回答,见那女广播员打开笔记本,忙说:“你问这个干什么?”“你来参加劳动,给我们很大鼓舞,大家要求我写篇表扬稿表扬你!”雷锋说:“这有啥表扬的?我今天没事,到这儿干点活,这是应该的。”女广播员还不放过雷锋,说:“同志,如果你的名字不保密,就……”雷锋说:“你要写稿表扬我,我只好保密了。”“那你说说为什么参加义务劳动吧!”“为什么?为社会主义添砖加瓦呗!”雷锋回到营房后,对参加义务劳动的事一字未提。可是,过了一会,一支队伍敲锣打鼓来到了部队驻地。连长和指导员一看,队伍前面几个人抬着一块大匾,上面写着“向雷锋同志学习”,才知道雷锋又做了一件好事。
瞧!就是他这种爱国,热情似火,默默无闻,无私奉献,热爱劳动的这几种精神,让我打心里佩服他。
学习雷锋作文 篇3
“哪位好心的人,能给这位抱孩子的大嫂让个座?”售货员那悦耳的嗓音会想在这熙熙攘攘的车厢里······
顺着悦耳的声音我看见一位农村大嫂手里提着一个大袋子,怀里还抱着一个正在酣睡的孩子,乱糟糟的头发,可以看出也可以想象他们母子的艰辛······
正在我犹豫不决的时候,一个声音告诉我:“你不能让座,现在什么人都有,你又何必呢······”另一个声音反驳道:“你是中学生,中学生就应该······”正在这时,我旁边的小英站了起来,把位子让给了那位大嫂。
我在心里禁不住呐喊起来,小英啊,你怎么就这么傻,你要是在车上晕倒了,可别怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“谁叫我是共青党员呢。”听后,我的脸上火辣辣的。
不知何时响起了歌声,是的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
学习雷锋作文 篇4
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”“雷锋”这个名字,应该所有人都知道,它象征着勤俭节约,象征着刻苦钻研,象征着乐于助人。虽然雷锋早已离开了我们,但是他的“子孙们”却依然传承着这种精神,让这个世界充满了爱与美好。
我们班的蔡弈涵同学就是一位“活雷锋”,他虽然在班级中并不出色,但他却是班级中不可缺少的一员。地上脏了,卫生角乱了,饭盒不整齐了……这时,总会有一个矮小的身影出现。他,就是蔡弈涵。
吃完中餐,我刚想把饭盒和碗筷放入筐中,发现里面竟然一片“狼藉”。我只好将饭盒先放到筐外,蹲下身来整理。但这些饭盒上面油腻腻的,还有一些剩菜剩饭粘在里面,我不禁作呕了一下,站了起来。突然不知从哪冒出了一个黑黑的身影,我仔细一看,竟是陈老师口中所说的“班级服务之星”——蔡弈涵!虽然常听老师表扬他,但从没见过他为班级服务时的样子。
只见他将两只衣袖卷起,把手伸入放饭盒的筐内,将一个个东倒西歪的饭盒拿出,把最底下的先摆整齐,再将一个个饭盒叠在上面。叠好了,便开始去整理碗筷。框里的筷子和碗都乱在一块,碗里有剩余的汤,筷子上沾满了米饭,比饭盒还难整理。我问蔡弈涵:“这不脏吗?”他只说了一句:“到时候洗手就行了。”便立刻将一个个铁碗拿出,放在旁边的桌面上,然后把一根根向四面八方岔开的筷子熟练地理整齐,再把碗放好,当我正想夸赞他几句时,他已经悄悄地离开了,望着他那高大的身影消失在食堂门口,我不禁思绪万千:“雷锋”不就在我的身边吗?这不正是雷锋的那种“做好事不留名”的精神吗?……
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……”这就是雷锋同志在他的日记中所写到的。我们也要像雷锋那样去为这个世界奉献出什么,哪怕是一点点,都能使这个世界变得更加有爱,更加美好!同学们,让我们身边的“活雷锋”再多一些吧!
学习雷锋作文 篇5
今天,我读了《雷锋故事》,书中的故事使我深受感动。
雷锋叔叔以前是一位汽车驾驶员,他的工作很繁忙,很难抽出时间来学习。但是,他仍然把书带在身边,只要一有空就拿出来读。他说:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意去学习,会不会抽时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,善不善于钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻。其实,雷锋叔叔只是一个普通人,他和我们一样,但他有一颗助人为乐的心。每个人只要多做好事,快乐就会与你相伴。朋友们,每年的3月5日是纪念雷锋的日子,只要发奋读书,其实我们也是小小的雷锋。
我们能在这样的环境里学习是多么的珍惜!我们要利用每一分每一秒。取得好成绩来回报我们现在的和平生活而付出生命的烈士!
学习雷锋作文 篇6
一说起雷锋这个名字,大家一定不陌生,就是为人民服务做好事的那个人。他给别人做了好事之后,别人问他的名字是什么。他铿锵有力的回答说:解放军。他就是这样的一个人。
雷锋叔叔不仅自己帮助别人做事,他自己还勤俭节约。有一天,他发现自己的袜子裂了一个口子他的妻子看见了准备去给他买一双。而他却说:为什么要买,这缝一下不就可以了吗?这样一来不花钱,二来这袜子还可以穿。他就是这样的一个人。
无独有偶,关于雷锋叔叔的另一件事也是期间节约的。一天,他拿着一元钱正准备出去,他的妻子看见了说:拿一元钱出去干什么,再装点。说不定现在有人也会说:就是,看雷锋才拿一元钱,出去能干什么。说不定在你眼里,这一元钱只能买一根冰棍或者买一瓶汽水。而在雷锋眼里,这一元钱可以做许多事情,可以买一支笔或者一个本然后捐给希望工程,给那些穷孩子们。他就是这样的一个人。
而我们为何不像雷锋叔叔一样学习,在公交车上给老爷爷、老奶奶让坐。做一次好事不留名的人呢?
学习雷锋作文 篇7
尊敬的领导、亲爱的同学们,大家好!
3月,是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的`切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。
学习雷锋,发扬雷锋精神,我们都应争当新时代的小雷锋。学雷锋,从我做起,从今天做起,从小事做起。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,像雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。
学习雷锋作文 篇8
在那下雨的时候,竟然有一位同志在那儿送着一位老奶奶,原来是雷锋。雷锋不顾自己,背着孩子,走去…终于到了,雷锋看了老奶奶一眼,就向外边跑去。可是,有一天,他不幸的牺牲了……雷锋叔叔,谢谢你的到来,虽然在你22岁是离开了人间,其实您还是在我们的身边……我是多么的希望,你能不能多陪陪我们。所以大家把雷锋纪念日改为3月5日《雷锋牺牲的那天)。雷锋谢谢你,给世界添加生机……我们谢谢你,雷锋叔叔,你的名声已传遍天下,你虽然就这样可惜的牺牲了,但是,还是有很多人像你一样,助人为乐。我们要一起学生雷锋,好好的学习。
学习雷锋作文 篇9
雷锋是我国家喻户晓的公众人物,他的事迹感动千千万万的中华儿女,他为了祖国奉献青春,为了共产主义事业奋斗终生,他做过的每一件事都给我们留下深刻的影响。
雷锋吃苦精神和集体主义精神让人敬佩,他当年身材矮小,体重不达标,刚参军不就,教官们教他扔手榴弹,他总不能及格,这让雷锋十分着急,不能因为我拉班级的后腿.于是自己暗下决心,一有空闲就往训练场跑,一边请教教官,一边自我琢磨,有时候一练就五六个小时,到了晚上胳膊肿的如一根莲藕,但雷锋依然咬紧牙关坚持不懈.功夫不负有心人,到了检阅的那一天,雷锋出色的完成投弹科目考核,给班级争得了荣誉,在连队赢得了赞许。
雷锋同志全心全意为人民的意识,深受群众欢迎。每个周末都要到附近农民的地里除草,施肥,干农活,还用自己的零花钱帮助困难群众,在驻地堪称军民鱼水情的典范.经常还到车站帮助工作人员打扫卫生,扶住老人,帮助残疾人等,他的这些行为时时刻刻都体现着自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里,他就是一个傻子,但雷锋就喜欢这样的傻子称呼,愿意做革命的傻子,他这种舍己忘我,不求回报的公仆形象成为人们学习的榜样。
向雷锋同志学习,争做优秀少先队员,我们不甘落后,我班的赵婧喆事例是典型的一个.她在班级默默无闻做好事,从不提及回报,多次老师布置的查找范文作业时,她都会出色完成,并用打印机打印好带来给老师,和我们一起分享,大家感谢她时,她只是微微一笑。还有其他同学,有帮助同学打扫卫生的,有帮忙提水的,有互相帮助学习的,等等,举不甚举。可以这么说,雷锋精神造就了我们优秀的六(3)班,雷锋精神让我们受益匪浅。
雷锋有一句名言,人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。同学们,让我们向雷锋叔叔学习,争做文明好少年,让雷锋精神在我们这一代传承,让雷锋精神在我们这一代继续发扬光大。
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