在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的学习作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
叶圣陶先生说:什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。好的习惯终身受益,坏的习惯就饱受其害了。我的儿子今年上小学一年级了,他的学习习惯就让我欢喜让我忧。
多看书、看好书。从他一岁多开始我们就有意识的培养他多看书,爱看书的习惯,选择那种图画很大、色彩很鲜艳、字数不多的书,比如《婴儿画报》这类适合幼儿的书。每天睡觉前都要给他讲故事,他听得津津有味,还不时用小手在书上指指点点,渐渐的就到了不讲故事不睡觉的地步。有一回我们带他出去玩,回来晚了,他困得哈欠连篇,连眼睛都快睁不开了,还坚持要听完故事再睡觉。我快速的读完一个故事,话音刚落那边他已经睡着了。再大点以后,只要路过书店那是一定要进去的,而且至少要买一本回家的。去年暑假他随他姑姑一家去洛阳玩了两天,回来后他姑姑惊讶的说我儿子比他哥哥认字都要多!(他哥哥已经上三年级了)一路上见的招牌、路牌、广告牌上好多连他哥哥都不认识的字他都能读出来。去年上小学以后,老师要求每天阅读课外书,已经养成的爱看书的好习惯使我和他都轻松了很多。我在双河工作,孩子的爸爸工作也忙,没有太多的时间管教孩子,都是靠他自己阅读、安排自己的事情,而且阅读中发现的好词佳句,他也会运用到写作中。有一回,秦老师让他们写关于春天的小作文,他就运用了“小草弟弟探出了头,桃花姐姐咧嘴笑了。”这样的好句子,为小作文增色了许多。
自己的事情自己安排。我们一直这样对他说的,也是这样做的。这样让他养成有条理,有规律的学习习惯。放学以后和放假期间,做作业、预习、复习、玩耍时间都由他自己安排,我们不督促、不干涉。如果他自己安排的不合理,那他就要承担后果。有一次,他没读英语就去玩了,我们也没督促他。到了晚上,我们找了个借口说买东西要出门,他一听也要去。我们就问他自己的事情都做完了?他想想英语还没读呢,我们告诉他自己的事情没干完就不能和我们出去,说明他自己安排的不合理。他哭了,很想跟我们去,但有言在先,他也就乖乖在家读英语了。事后还对我说:“妈妈,做错事了就要受惩罚。”现在他很自觉,都是做完自己的事以后才去玩儿。上个周末,在我睡午觉时,他已经自觉的把功课全完成了。
认真做题、细心检查。儿子做题很认真,准确率高,但就是速度慢,特别是做数学题。我感觉这样考试时检查的时间就少了。以前我帮他检查时只要发现错题,就告诉他哪里哪里错了,让他改正。这样就给他一个错误的信息:反正妈妈还要检查呢,错了我再改。这样的后果就是助长了他的依赖性,一点也起不到自查自改的效果。认识到了这个问题,我改变了方法,发现错了不告诉他,直到他自己发现为止。这样做的效果很明显,他检查的时候认真多了,自己能够及时改正错误了。这次期中考试,他的数学得了满分,就是因为检查出了一道错题,而且及时改对了。
相信孩子,让他去飞。这一点我做得不好。总是觉得他小,什么事不会干也干不好,很多事我都替他包办了。诸如冷了穿衣这类小事我也是不厌其烦的说,所以我的儿子就比较依赖我,在我面前就是一个小男孩,而在他爸爸面前就是一个小男子汉。他爸爸就很放手,什么事都让他自己去做。有一回上超市买东西,儿子就很自豪的说:“妈妈,你买东西需要多少钱,我给你算。”我一下子觉得他长大了,我夸了他一句:“你真棒!”他笑笑说:“我和爸爸出门都是这样的。”我才发现是自己包办了。这次他们班阅读评比,秦老师表扬了几位自己抄写词语的学生,我感到很愧疚。儿子也要自己写的,但我总害怕他写不好、写错了,又替他包办了。看来,我一定要放手了,该让他自己飞了,就像风筝一样,线放得越长,飞得就越高。随着孩子的成长,问题会越来越多,但我们相信孩子养成了良好的学习习惯,许多问题会迎刃而解。所以帮孩子养成良好的学习习惯是家庭教育的重点,我们一定配合学校和老师把这件事情做好。
学习作文 篇2
每到奥运会比赛的这几天,我最喜欢的就是观看滑冰比赛。他们在比赛场自由自在——时而轻盈得如同一只小鸟,时而来一个猝不及防的转身,让人不禁感觉到他们身体的轻盈,更能感觉到体育艺术所给人带来的享受……而我也是一名滑旱冰的好手,把我的滑冰之路却不是一日练成的。
在我五岁的时候,我在妈妈的鼓励下报名了我们小区的旱冰学习队。其实这里面都是像我一样非常小的小孩,他们为了能较早地掌握,所以在小小年纪就开始学习这门体育运动。滑旱冰刚开始的时候非常的困难,因为身体总是掌握不了平衡,所以总是左划一下,右划一下,甚至摔倒。
我见过好几次因为滑旱冰受伤的事,有一个和我在一起滑旱冰的八岁的小孩子,他在学了一两个月后,感觉自己的技术已经非常了不起,便从那低层楼梯上就滑了下来。但是他却不知道这件事的危险性。最后没有掌握好平衡,只听啪的一声,他的头颅重重地摔在了地上。还好,因为最后的救援及时,他才仅仅是得了轻微的脑震荡,没有什么大碍。这也给我们一个警示,学习任何一门体育运动都要从简单开始,千万不要因为自己的一份骄傲,而导致了伤害的发生。而我在滑旱冰的时候可谓是谨小慎微,绝不可能有任何伤害的发生。
但是我也有一次摔倒的经历。那是在一次绕桩的体验活动中,我刚开始的时候还保持着谦虚谨慎,但是到了最后速度越来越快,我的重心也越来越不稳,最后一个过桩的时候身体向前突然一滑,马上后脑袋就着地了。后来细细地检查了一番,没有什么大事发生。虽然这次比赛没有拿到什么名次,但是我却懂得了一个道理:千万不能骄傲自满,千万不能随意改变自己做事的态度和速度,稳重而沉着,这才是成功的最佳武器。
滑旱冰是一项非常好的体育运动,童鞋们都加入我们的滑旱冰之队吧!
学习作文 篇3
如果我问你为什么爱祖国,爱学习,爱劳动,我想你们一定有一千种,一万种的理由。“因为我们为我们的'祖国感到自豪,正是因为这样所以我们必须爱学习爱劳动!”“没有因为什么,因为我们是中国人,所以爱祖国,所以我们必须学习,壮大自己的祖国!”
学习是固本之举,学习是源头活水。正如陶渊明所说的勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。学习是我们生活不可缺少的。
从古至今,有哪位为人不爱读书的。古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽,现代沈雁冰,萧红,等等。就说说鲁迅先生的故事吧。
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
“我爱我的祖国,就像鱼儿爱浪波,无论我走到哪里,都在我的心窝,我爱我的祖国,就像鸟儿爱巢窝,无论我走到哪里,都忘不掉可爱的笑窝……”这是我爱祖国的歌词。在中国,有谁不热爱自己的祖国?正如周恩来总理说的——我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。对呀,没了我们的祖国,哪来的我们?我们哪来的信心?
爱劳动,这是我们每个小学生都该做的,现在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣来伸手,饭来张口,完全没有劳动意识。他们压根没想到世界的另一端的他们早已用自己稚嫩的肩膀撑起了一个家。我觉得我们真的得学学他们,可是有许多人多会说,自己小,什么都不会。那我想问下,那些孩子们不小吗?难道他们一生下来就什么东西会做吗?不,他们也小,他们一生下来也什么东不会,就靠着去学,去劳动。
爱学习,让我们长了更多知识,让我们懂得更多。为我们以后的生活打好基础。
爱劳动,会让我们更加成熟。
爱祖国,会使我们胸怀更广阔,更加团结。
学习作文 篇4
我不仅知道学习,还知道环保。现在全球变暖,企鹅生活的家园——冰川正在缩小,所以我决定做些什么。
上次看到一个的报道说,全球变暖是因为二氧化碳的排放太大,形成温室效应,导致了南北极的冰川在缩小。看到这儿,我仿佛看到了南极的情景,那高高的冰山变低了,那巨型的冰块分开了,冰到了海里,化了。企鹅们的眼神很忧伤,因为它们眼看着自己生活的冰川越来越少,小企鹅好像对我说:“瞧瞧你们人类做的事情,二氧化碳的排放造成了全球变暖,我们的家都要融化了。”面对企鹅哀怨的眼神,我的心在颤动,我决定第二天爬香山不做车去,改骑自行车。
第二天,我对妈妈说:“咱们骑自行车去爬山吧。”妈妈说:“得了吧,那么远,我都累,你不累呀!”
我不以为然地说:“咱们也为环保出点力,要不企鹅就没地方住了。”妈妈 “咱们一辆车能有什么影响?”“人人这样做,不就会好了吗?”我说。妈妈笑着摸摸我的头,说:“儿子,你说得对,听你的,我们骑自行车去。”然后,我们高高兴兴地骑车出了家门。
自那以后,在我不断的提醒下,我们家做什么事情都想着环保,饭店吃完饭后打包用自带的饭盒,出行尽量骑自行车或坐公交车,节约每一度电、每一滴水……就说上次,爸爸出了卫生间没关灯,我马上提醒他:“爸,你上卫生间后怎么不关灯?不是说要节约每一度电吗?”爸爸说:“得了吧,没有一毛钱的事儿,你管什么?”“一毛钱?”我说:“别小看这一毛钱,人人都这样想,就不是千的事儿了,那时浪费!”爸爸说:“你小小年纪,知道的还真多。”我说:“是呀,别以为我们小学生只知道学习,我们人小心大。”
你别看我说的好,就以为我们家全都百分之百做得好,几个月后,妈妈也犯了“不环保”的毛病。
一天,我下学回家,在楼道里碰见妈妈,她正要去到垃圾。我看见垃圾袋里有可乐瓶,就马上说:“妈妈,你怎么把可回收的可乐瓶丢进废物桶了呢?”妈妈说:“卖费品也卖不了几个钱。”我立即说:“妈妈,这不是钱的事,可乐瓶是可回收的,是石油做的,你忘了现在石油紧缺吗?”“一个瓶子才有多少石油做呀。”妈妈满不在乎地说。我急了:“每个人都这样想,可就坏了!要知道,石油是不可再生的,用一点少一点,报纸电视上都说我们地球上的石油只够用几十年了,现在我们不节约,以后我们的子孙后代该怎么生活呀!”妈妈被我这连珠炮似的一通话逗乐了,笑着说:“你可真厉害,把妈妈都说服了!”我说:“那是,别以为小学生就知道学奥数。”
以后,我们家越来越节约,这也让我养成了良好的生活习惯。
学习作文 篇5
我总爱趴在窗前,让温暖的阳光照在身上,一边还想象着外面的景物有多美好阳光的照耀下,梧桐嫩嫩的叶子发出耀眼的光,多么旺盛的生命!
正当我为这叶子如此美丽而欣喜时,一股香气传来,原来是妈妈做的红烧鱼,我回到客厅,妈妈就已经把饭菜摆好了,我急不可耐的夹起一块鱼肚上的肉塞进嘴里。“慢点吃。”妈妈说。“我是用实际行动来高度赞扬您的手艺啊!”“学会拍马屁了,那就多吃点吧。”妈妈满意的说。妈妈又照旧夹起鱼头放进自己碗里。“妈妈,鱼头真那么好吃吗?”妈妈抬头看了看我,说:“傻孩子吃你的吧。”
傍晚,出去和妈妈散步,我们走到了那颗老梧桐树下我顺着妈妈的视线惊奇的发现那树底部的叶子居然那么黯淡,那么苍老,没有了丝毫生气,可是树枝上的新叶却绿的发亮。
“哦,新绿叶长得真美。”我的心有一种震动。我抬起头,再次审视这些老叶:它们总是缩身在大树最底层地方,竭尽全力地让出空间给他们的后代。
把阳光有限的恩惠,全部留给鲜嫩的新叶,让他们看上去更耀眼,更有活力。
我回头望着妈妈,凉风吹过,发丝随风而飘。
什么东西那么耀眼?
我走近妈妈,原来是几根银丝在夕阳映射下发出的光。
妈妈有白头发了?这是我未曾发现的。
还有……还有那鱼头。
“妈,底下叶子很伟大,就像您!”
“又说傻话了。”妈妈拉近我。我依偎在妈妈身边。
温暖流遍全身。
学习作文 篇6
在济中度过的六年的春秋,是我生命中最宝贵的回忆之一!六年的时光,虽然短暂,但却令人无法忘怀。最令我高兴的是,在高中生涯中最后的一战,我取得了理想的成绩。当然,这离不开老师的辛勤辅导、学校对高三学子的关怀和个人的努力。我们不忘学校为我们高薪聘请名师来学校做演讲;不忘学校心理老师为高三学生举行心理咨询会;不忘学校领导亲临教室与同学们交流……高三一年,全体高三老师早出晚归,倾尽心力。作为学生的我们又怎能辜负老师、学校的厚望呢?
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”。昨天,济中用他的辛勤的汗水,培育了我这朵灿烂的鲜花;今天,我将把我的花香溢满整个校园;明天,我将努力使济中美名于外。在此我将简单地介绍一下我的学习经验。
第一:要有目标、有计划地安排自己的学习生活。高三的日子,每一天都很宝贵,转眼逝去。没有明确的学习计划,怎么有高效的学习?高考实质是一场“马拉松”竞赛,有计划地安排每一天,坚持到最后的才是胜利者。
第二:注重课上的听讲。听课时,一方面要专心致志地听讲;另一方面要随时记好笔记。课上的听讲,是和老师进行交流的过程。理解老师讲的内容,积极思考,就能得到最大的收获。主动回答老师的问题,不仅可以查漏补缺,还能增强对自身的信心,为以后的路铺垫。把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,记难点、要点、重点,提高学习效率。整理好的笔记更是我们高考前夕复习的重要内容。
第三:要多问老师问题,保证做过的题不再出错。不要把问题堆积起来,及时解决问题,才能提高学习效率。向老师问问题,比向同学问更好。因为老师可以帮你扩展内容、联系其他知识点,更有利于我们形成系统知识网络。
第四:保证有充足的睡眠,有良好的身体状况来应战高考。以良好的心态面对高考,就是成功的关键一步。在平时考试中,要以面对高考的态度,锻炼个人的应试能力,为高考做准备。
当然,再多的学习技巧也需要个人的勤奋努力,每一个学习技巧也不一定适合所有同学。我们需要在茫茫的学习技巧中找到或者创造出最适合自己的一种学习方式。
不可否认的是,高考并不是人生的全部。成功离我们还很远很远,未来的路还很长,谁也无法猜想到未来如何。但是生命的价值,在于不断实践而得到的结晶;人生的意义,在于一直反应生成新的沉淀。充心希望各位同学能为未来越战越勇,母校、师弟师妹能再创新辉煌。
学习作文 篇7
我是一名小学生,对“融会贯通”的理解并不十分清楚。于是老师就启发我查了成语词典,“融会贯通”的意思是:“融会”,融合领会,“贯通”,贯穿前后。融会贯通就是把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
现在我弄明白了,学习的过程是一个思考、理解的过程。我们所学的知识,却不是独立的,而是相互交叉、相互融合的,如:学数学应用题,必须要有一定的理解和分析能力,而理解和分析能力要靠语文的基础。因此,我们在学习中,只有将各科联系起来学习,才会融会贯通,达到共同提高的目的。
寒假中,我就用自学的方式对奥数的行程问题展开了思考与探究。我用数学书上的计算公式和解题思路对第一道题展开了一系列的计算,最后发现:这些题目,不论怎么出,都是围绕这一些公式的,有些题目看上去很难,但是细细一分析,发现这些题目是在很基本的一道问题中加入一些修饰的词,把你的脑子绕晕。你只要熟练地掌握了这些公式,脑子再稍微绕一个弯,这些题目就迎刃而解了。从这一次的自主学习中,我对奥数中的行程问题的理解就十分透彻,这就是自主学习中的融会贯通。
在学习中,我还有意识地把各类知识和技巧联系起来,借鉴一些好的方法来相互促进。我在背英语单词的时候,把较长的单词分节记忆,这样记起来就非常容易。另外有时候自已在家里找爸妈创造一些英语对话的游戏,来加强英语的口语练习,既形象又生动,让我在快乐中得到提高。在学习语文的时候,我首先是熟读课文,再通过查字典和查找有关资料来做好预习,提高了预习的效果。
由此可以看出,在自主学习的过程中将各类知识融会贯通。不仅能达到事半功倍的学习效果,而且对创新思路,对提高想象力也有帮助。自主学习,对于每个人来说都是很重要的。我们不仅要自主学习,还要把各方面的知识融合起来,得到全面透彻的理解。这样才能真正的学到东西。
我觉得自主学习其实并不难,只要处处留心,就能学到知识。在自主学习的同时,也不要忘记与其它知识融会贯通,并运用到生活中。这样,才能学会更多的知识。
学习作文 篇8
高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。老师说:“语文靠多看,多读,多想”。至今想来还蛮有道理的。
外婆的邻居家中有位好学生,她比我略大几岁,圆圆的脑袋瓜子里装满了一个个汉字。
有一天,我去她家玩。一进门便被眼前的一幕惊呆了。宽广的堂里墙壁上贴着一张张金灿灿的奖状,想给墙壁涂了一层油漆。她带我来到她的房间,当我跨进房门时,再次被眼前的一幕惊呆了,一个用木板做成的大书架上排放着一本本的书,它们像一个个小精灵排着整齐的队伍在书架上玩耍,嬉戏,翱翔。有百科全书,童话书,写作书,校园故事书……都一一排着,上面有书签分着类。当我坐在床上问她:“你的学习为什么那么好?”时,她笑着回答:“因为书”。我疑惑了,“书能起什么作用?它除了有黑乎乎的文字外,什么也没有啊。”她又说:“错,书上有知识,书有感情,书如朋友,似温暖的家,它蕴含着深刻的奥妙,给人以启迪。它就像雪中送炭,深深温暖了读者的心”。听了她的话,我震撼了。因为那是我第一次觉得,知道书的好。
从此以后,我热爱读书,热爱学习,知道了看书的必要性,可以帮助我走向成功!
学习作文 篇9
化学作为在初中学习中一门最为重要的学科,在生活中的应用也极为广泛。通过这几日的学习化学,我对它有了初步的体验。
我体验最深刻的是化学作为一门在生活中的学科,他有许多的推理都在生活中有着实际的应用。比如,作为盐,不仅仅是盐,而且放在化学变化中,它还可以做一种新式的染料呢!这个知识我以前在小学科学上虽然听过,但是并没有这么详细,这么系统,这么完美的呈现,所以也在暗暗惊叹化学世界中物质的千奇百怪时,也感到了自身在地球是会中的渺小。
第二个体验,我也感受到了化学它的真正魅力,其实化学并不是导致生态破坏的最重要的手段,它有利也有弊,它是一把双刃剑,如果使用的好,可能会使生态环境更加的美好,而使用的不好,这可能破坏生态环境,所以绿色化学的提出也更是化学在生活中得到了广泛而健康的应用。
通过化学的做题,我也体验到了:化学,其实并没有多少难度,更多靠的是对化学知识的理解,对细微之处的把握。只有做好了细节方面,才能在化学试卷上展示自己的全部才华,超越他人于千里之外,才能将自己的化学思维和化学能力,在无形中展露给考场上的阅卷者。所以我才以后在做题中一定要进行思考,冷静下笔,这样才能做到万无一失,滴水不漏,在考场上得到较高的分数,从而顺利通关。
这是我对化学的初体验,通过对化学的学习,我对他也有了一个初步的认识,虽然不深刻,但是却在我放学之后的学习中为他打下了坚实的基础。所以我一定要努力的学化学,认真的学化学,将来用化学知识将祖国装点得更加美好,更加繁荣,更加昌盛!
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