学习我做主作文600字

2017-10-18 学习

  每个人都有自己的心愿,且为着自己的心愿而努力地去实现,学习也是如此,要自己做主,分享了学习我做主作文,一起来看看吧!

  学习我做主作文1

  随着年龄的增长,每个人都有自己的心愿,且为着自己的心愿而努力地去实现。我现在是一年级的小学生,快到期末考试了,我现在的心愿是期末考试能考到优秀成绩,这个心愿是我这学期课本知识学习的最终目标。

  现在已是紧张的复习阶段,每天我都要认真复习课本知识,听老师讲课,积极发言,巩固以前所学的知识,加强某些较难知识点的再学习。课堂每次小测验我都要认真对待,边做边检查,做完有时间再统一检查。试卷发下后,我要仔细对照我的试卷,改正错题,然后再给爸爸签名指导,使我在复习过程中得到加强,为我实现这个心愿打下良好的基础。

  我在期末考试时,要认真看清题目的意思,细心做题,数字、汉字我都要认真写好。语文考试时特别是多音字、形近字、反义词、近义词、组词、句子的标点符号等我都要注意细节。数学考试时特别是认识时间要看清、统计计数要准确、数字计算要细心、图形规律要找准、应用题一定要认真审题。我已经做好了准备,遵守纪律,端正考试态度,为我实现这个心愿提供思想准备。

  这个心愿能否实现,只要我努力了,我都会得到老师们的认可,同学们的尊重,爸爸妈妈的理解。我聆听着心灵的声音,带着美好的心愿去迎接愉快的暑假到来,假期里爸爸妈妈将会带我出去玩,认识神奇美丽的大自然,看大海、乘坐飞机火车、体验农庄生活、参观历史文化名城,去自然界捕捉美、发现美、表现美,我将利用暑假向其他外省小朋友介绍广州亚运会精神。总之,我坚信,只要我努力了,我的心愿一定能够实现。

  学习我做主作文2

  知识是丰富多彩的,知识是无穷无尽的。学无止境,每个人的一生都不可能把所有的知识学完。学习要有方法,一旦掌握了学习的技巧,你会发现学习是那么的有趣。

  登山时,当你面对巍峨陡峭的高山,你是望山而归,还是勇敢前进?选择前进的人会尝到成功的喜悦,而选择退缩的人等待他的只会是失败的懊恼。其实,学习和登山一样,只要有目标,有勇气,有毅力,有勤学好问的精神,就一定会取得成功。

  学习语文,我们不仅要学好课本上的所有知识,更重要的是要多学习一些课本以外的知识。要多阅读,读大量有益的课外书。面对浩如烟海的课外书籍,一定得掌握好阅读方式。阅读时,一般的内容要略读,走马观花式的读。一旦碰到好句、好段,则要精读,要弄懂字、词、句的意思,在理解的基础上加强记忆。“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多了,知识自然会积累丰富。

  学习数学,要多动脑、勤思考。在完成好课堂学习的基础上,课外时间要多做一些习题,遇到不懂的,要认真思考,再不会的,那就得去问老师了。当你攻克一道道难题的时候,你会发现,你的大脑越用越灵活。

  学习英语,最重要的是要掌握住大量的词汇,会读会背,能把所学的知识都记住,考试成绩一定不会差。

  学习,还要养成课前用心预习、课后认真复习的好习惯。合理安排学习时间,上课认真听讲,课后认真完成作业。不要老师查,不要家长催,快乐地主动学习。

  “不经几番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”是啊,对于我们来说,学习好是我们最大的追求。为了我们的理想,为了更加美好的明天,我们要勤奋学习,主动学习,用我们辛勤的努力,去品尝收获的喜悦。

  我的学习我做主。

  学习我做主作文3

  任何事物都有一定的规律性,遵循其规律则成,违背其规律则败,学生学习也是如此。它是一个由浅入深,由少到多,逐步积累,逐步深入,螺旋式提高的过程。遵循学习规律,得学习方法者,会收到事半功倍的效果;反之,则会事倍功半。因此,学习方法选择得当与否,在一定意义上决定着学习的效果。下面是我在学习中的一些做法和体会,和大家共勉,希望老师和同学们批评指正。

  第一,我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。

  第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。

  最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有就是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这个道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果!我也会加倍努力,争取在以后的学习中成绩能够更上一层楼。

  最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的.自己比下去了,你就会收获比别人强。”战胜自己,做自己学习的主人,你才会学在乐中,乐在学中。

  学习我做主作文4

  在我们的学习生活中,我们对如下一些场景并不陌生——

  ——某某,别玩电脑了。快去做作业去!

  ——某某,别看电视了,快去学习去,期末给我捧回一张奖状!

  ——某某,今天你的作业是抄人家的吧?要不为什么答案会和别人的一摸一样……

  凡此种种,都是不好学习的表现。而造成这种不爱学习的原因,就是自己没有把自己当做学习的主人。我们的学习似乎总是为家长学的,为老师学的。这是多么可悲的事情啊!

  人总要长大,总要担起风雨,要成为未来某个领域的成功者和佼佼者。而要实现这样一种人生目标,我们就必须从现在开始成为学习的主人。

  那么,怎样才算是学习的主人呢?那就是在学习这件事上有强烈的使命感和责任感,就是时时刻刻主动地去学习,就是在学习中形成一种行之有效的学习方法,就是自觉地合理安排自己的学习时间。如果我们做到了这些,我们还会被家长催着学习吗?我们还会抄别人的作业吗?

  下面,就让我举一下自己学习英语的例子吧。

  我的英语,最差的时候,仅考46分。那时候,一提到英语我就没心思学了。不是看电视,就是玩电脑,快把爸爸妈妈气死了。后来,在爸爸的帮助下,我逐步成了学习英语的主人。

  爸爸说:“在学习中,又善于合理利用时间。所谓合理利用时间,就是把时间更多地分配到薄弱的学科和学科中薄弱的方面。然后就是自觉地预习、及时复习和练习。只要你这样做了,你就成了学习的主动者,就会成为学习的主人。”

  听了爸爸的话,觉得有理。我就试着这样做。首先,我每在学习新课之前,先预习。每天利用很零碎的时间快速地回忆和梳理学过的内容,然后按老师的部署,及时地练习,并自觉地给自己找一些题来练习。每当自己觉得以前学过的知识快要忘记的时候,就及时抽时间去复习巩固——而这样做的时间却是像海绵中的水一样被自己挤出来的。就这样,不到两个月的时间,我的英语在中段考试中提高到了94分!这真是一个了不起的进步!

  这时,爸爸笑着说:“你已经是学习的主人了。”

  “呵呵,原来做学习的主人就是这样啊!现在,我还有一些学科比较薄弱,我会像学英语那样,去学它们的。“

  爸爸说:“你真能这样,就会成为你学习的完全主人。”

  我学英语的这个例子,告诉我们做学习的主人就这么简单,只要你还有一颗不甘人后的决心,只要你愿意付出你的勤奋!

  愿我们七(5)班的每一个同学都能做到:我的学习我做主!

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