在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的寻觅春天的踪迹作文10篇，欢迎大家分享。
寻觅春天的踪迹作文 篇1
走进山林，顿时鸦雀无声，伴随的，则全是风吹树林，那一片片孤独的银杏叶儿发出的悲鸣，那银杏树上几片金黄的叶子在寒风中飘零。那一刻，我终于明白了，明白了它们那种树对生命的渴望。它们不愿凋落，仍在枝头上随风摇曳、摇曳……
伴随着对春天那种向往、那种憧憬，我带着那份渴望，步随在幽幽竹林之中，一阵微风拂过，竹叶伴着春风的伴奏，在为春天演奏一首对春天美好向往的歌谣，竹叶飒飒作响，竹笋侧耳倾听，一切张显出了春天的美好，初春的宁静，那么自然、那么和谐!这使我见到春姑娘的心情更迫切了。
带着那颗对生命充满向往的那颗炽热的心，又随之来到了花林。漫步在幽幽林荫之间，那香淡淡的花香沁人心脾，那种花香里有一种桃花夹杂着一种淡淡的梨花香，又仿佛夹杂着一种淡淡的青草香，远处看那一片桃花林，像天那一片云霞，朦胧之中，仿佛置身于世外桃园，走近观赏，那一簇簇桃花竞相开放，一朵一朵地伫立在枝头，显得朝气蓬勃，十分美好，一团似一团地，仿佛一位位妙龄少女，在向人们展开美丽的笑靥，多么可爱，多么娇鲜!
远离了城市那些喧嚣的噪音，抛开世间那些繁琐的事情，抛弃那些枯燥无味的生活，抬头吧!用微笑面对人生，向人生发起挑战，不要做生命的奴隶，要做生命的主人。绽放吧!青春的花蕾，春天的希望是播种的季节;春天是生命开始的象征;春天是对美好生活的向往!那星星点点的花蕾，即将会绽放出生命中最美丽的花朵。我猛然踯躅彷徨，春天是多么美好、多么令人向往!
春天多么可爱，多么令人憧憬，多么令人向往，我爱春天，爱春天的繁华，爱春天的活力，我爱你，春天!
寻觅春天的踪迹作文 篇2
住在城市中的我，已长时间没有去乡下看看了。在课堂上老师讲解题目时突然说到春天，他说这春光明媚已然来到，我侧目看向窗外，简直不敢相信。因为在城市中我找不到一点点春天的气息。
经老师提点后，以后的日子里我渐渐发现太阳变的勤奋了，平日里到了鸡鸣时也不见上班，而现在几乎是尚未鸡鸣便上班了，而晚上更是流连岗位迟迟不愿让月亮来换班。
于是我开始怀疑春天来了。心中的好奇迫使我下决心去寻找心目的春。
恰逢清明节，早晨我便兴高采烈地和爸爸妈妈一起去乡下扫墓。
走在乡间小路上，我努力的寻找着。看着地上刚刚钻出小脑袋的小草，我蹲下来，抚摸着他那破土而出的绿脑袋。小声问道：“春天来了吗?”
“是的，春天来了。”他昂着头骄傲地看着我。
我半信半疑的站起来了，继续寻找着。我踮起脚尖，看见阵阵春风吹过大地，大地绿了;吹过柳叶，柳叶青了;吹过小溪，小溪开始欢唱了。我来到了小河边，看见清澈碧绿的的河水，看见河底有可爱的鱼儿在水中游来游去。我又仰望着天空，燕子在我头上掠过。春风里，桃花红，杏花白，到处生机勃勃，充满盎然生机。自古便有诗人记载曰：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”而现在，我就看到了诗人所描述的场景，如此美丽的场景。
同时，春风也把春意插在了人们的心里，你看：风雪无情人有情，团结抗击暴风雪以及帮助灾区人民渡过难关的景象多么富有春意。
俗话说：“一年之计在于春。”此时，农民伯伯正忙着播种，农村已是一派繁忙的景象，它带给了农民伯伯无限的希望。
可爱的春天给我们带来了心灵的愉悦，带来了五彩缤纷的世界，带来了无尽的希望。
回到家中，我才发现，原来我心目中的春已然悄悄而至。
瞧——
那粉红桃花，那翠绿柳树，那小鸟莺莺，那小鱼欢唱，似乎都在告诉我，春天到了。
寻觅春天的踪迹作文 篇3
沐浴着春风，寻觅春天的踪迹。看，岸边的杨柳绿了，小草悄悄的从地里钻了出来，湖水泛着绿色，整个世界都闪着绿色的光晕，春风吹绿了大地，吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。
哦，春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边，你感觉到了吗？
沐浴着春雨，寻觅春天的踪迹。瞧，牛毛似的细雨落在屋顶，屋顶上笼罩了一层烟雾；撒在湖面上，泛起层层的涟漪；滴在花瓣上，花儿显得越发娇艳；打在新芽上，芽儿微微颤动着，恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界，这个世界如此明澈，那般美丽。这个世界的人们如此矫健。
哦，春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边，你听到了吗？
在这桃红柳绿，春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身，却发现春天无处不在。美丽的春天，动人的春天，不如说是朝气蓬勃的春天。
春天，这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命，唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命，你醒了吗？
寻觅春天的踪迹作文 篇4
今天，是我们第一次旅游，我的心情各外上高兴。
这不，一到这天，我就早早的起床了。我把准备拿的东西放好后，便又唱又跳的出发了。我来到校门口，只见两个门都锁着，我只好等这了。不一会，来了几个班里的同学，我东张西望，就是没看见好朋友韩洋，我等了许久，见还没来，就跑到韩洋家只见她家门锁着，我就在他家门转来转去，等了一会就走了。回到校门口，人多了起来，我心里念着你来吧，可偏没来。我等了一会，只见他坐在他爸爸车上，向我招手，我跑过去，心想;韩洋你终于来了，我问你怎么才来?韩洋说回老家去了。我听了说走吧。我们去校门口等着吧。闭一会，同学们到齐了，老师也到了。老师说：你们的家长来了没有?同学们都摇摇头，这时我看看自己带的吃的，恐怕不够。再去买点，我进了小卖部，看看有什么面包，这时我无意间发现了一块面包。只剩最后一块面包，我便买了下来，当我在回去时，同学们已经分队了，我不知道上哪一队，因为去那一队都多一个人。老师说：让我分到苏鹏那一组，我非常高兴。部队出发了，我们一路上说说笑笑，行军速度很快，但越走，就越累。好不容易老师老师让休息一会儿，遇到了花，我看好朋友坐在那里，我就在那里坐，老师让走了一会，好不容易遇到了商店，我们就像箭一样飞了过去。我们买了东西，又到了河提，老师说，别下去，会出危险，同学们想从小路过去，老师答应了。我们到了那里，就玩起了打水漂，一会吃了午饭，老师说在玩一会就走，我们没玩一会，徐韩闯对我说：要放平，这样才能飘。我们按徐韩闯的指示，成功了，过了一会，我们回家了。
今天玩得真高兴，像是我一生中最幸福的一天。
寻觅春天的踪迹作文 篇5
春天来了，我到田间去寻觅春天的踪迹。
春天百花争艳，农家小院里粉红的桃花开了、雪白的梨花开了；田野里金黄的油菜花开了，一大片一大片，真是美丽极了；田间小路上，还有许多野花也开了：白色的、粉色的、红色的、紫色的……五颜六色，多不胜数。在这些漂亮的野花中，我最喜欢一种像小铃铛似的紫色小花：四五片花瓣半开着，中间有一些米黄色花蕊，绿色的茎吊着紫色“铃铛”，好像是在为地下过路的蚂蚁照明似的。连爱美的蝴蝶、勤劳的蜜蜂也被吸引过来了。我在这些美丽的花朵中找到了春天的踪迹。
春天百鸟争鸣，林子里一大早就开起了热闹的音乐会。你听，“布谷——布谷——”这是布谷鸟小姐最动听的歌声；“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫声；“叽叽——叽叽——”那是喜鹊姐姐欢快的声音；“叽喳——叽喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在这些鸟儿们美妙的歌声中找到了春天的踪迹。
接着，春雨、春雷也跑来凑热闹。沙沙的春雨，像千万条丝线飘下来，细细的，密密的；隆隆的春雷，犹如一首美妙的乐曲，荡漾在半空中……穿梭的'燕子衔着细细的雨丝织出一幅美丽的图画：绿的，是柳树；红的，是桃花。还织出一条清澈的小河，河里的小蝌蚪欢快地游来游去。河的对岸是一座小山，山坡上，有植树的娃娃；山坡下，有播种的农民……我在这美丽的图画中找到了春天的踪迹。
“嘎——嘎——”我应声而去，原来是一群鸭子在池塘中嬉戏，有的在唱歌，有的在游泳，还有的在洗澡呢。这真是应了一句“春江水暖鸭先知”呀。我在池塘中找到了春天的踪迹。
春天，大地万物复苏，百花齐放，莺歌燕舞……我在田间找到了春天的踪迹。春天真美呀！
寻觅春天的踪迹作文 篇6
温暖柔和的春风像母亲的双手，抚摸着大地。
春天来到田野里。瞧！那一片金灿灿的油菜花多么引人注目啊！在春风的吹拂下，油菜花田涌起了层层金黄色的波浪，散发出阵阵沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱，竞相绽放出朵朵紫里透白的小花，仿佛是一只只飞累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。
春天来到小河边。河边的一棵棵柳树都抽出了绿芽，那柔软的柳枝好似少女瀑布般的秀发，随风飘扬。远远望去，千丝万条的柳枝在春风中尽情地摇摆着柔软的身子，好像是一个美丽的姑娘在摆动她刚洗过的、长长的发辫。俗话说得好：“春江水暖鸭先知”。河面上的野鸭子，时而把头钻进水中捉小鱼，时而又侧过身子梳理羽毛。
春天来到果园里。迎接她的是一张张笑得灿烂无比的笑脸。你瞧！那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头，好似一串串诱人的冰糖葫芦，每一朵都那么红、那么艳；再看那一棵棵杏树：舒展着嫩绿的枝叶，开出了一朵朵白里透红的小花，远远望去，仿佛一片粉霞；走近一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。
春天来到公园里。一株又一株的小草从地下探出头来，阵阵微风吹来，小草摇晃着脑袋，好像在唱迎宾曲。空地上一群天真、活泼的小朋友，稚嫩的小手紧紧地牵着风筝线，欢快地喊呀、跑呀，双手不停地拽，风筝缓缓飞起来了。转眼间，形状各异、色彩缤纷的风筝，它们你追我赶！瞧，这里多热闹！
春天来了，它为大地带来了蓬勃生机，为人们带来了美好的希望。我爱春天！
寻觅春天的踪迹作文 篇7
那天，我早早的起了床。我很兴奋，因为我们要去踏春。我是步行来到学校的，走到学校腿就开始疼了，就别说去那么远的地方了。但是我不甘心，好不容易能和同学一起去找春天，我才不会丢掉这次机会呢！
到了学校门口，那时候还没有同学，我觉得无聊，就去找离学校最近的尚启玩。到了她家，她还在吃饭，我就等她了一会儿。她吃完饭了，我们就一起去学校了。又在学校门口等了一会儿，同学们都陆续来了，接着老师也来了。我们开始排队，我是我们那一队的队长，韩一萍是她们那一队的队长。开始上路了，我们俩很紧张，就手牵着手走。一会儿我往后一看，又有两只手牵在了一起……
走在一条小路上的时候，老师说可以摸摸杨树上刚长出来的叶子。很多同学都去摸了，我也去凑了热闹。我发现杨树刚长出来的叶子和塑料差不多，要不仔细看，我还真把它当成塑料了。摸完了，我们排好队继续走看到了桃花，有同学问老师能不能去看看，老师说可以。同学们就像疯了一样，都跑下去看桃花，摸桃花，闻桃花。苏鹏同学最仔细了，他还一片一片的数了数桃花有几片花瓣。该上路了，同学们整整齐齐的走过了那条公路。
我们走到了一个工厂前里面种了许多我们没有见过的花，同学们都很想进去可是那个值班的老头太小气了，怎么说都不让进去。老师过去跟他说了一下，老师自己进去了，我们呢，只能站在外面等待着老师带着照片出来。又走到了一个工厂前，谁知道这个工厂值班的老头比那个还小气。老师进去拍也不行，最后只能把相机给他，让他拍。哎！那个老头真是不会照，照的就跟没照一样。
又该上路了，这次很快就到目的地了。到了那里，我们先吃饭，吃完饭，我们在那里玩打水漂，正玩得高兴的时候，我听到张桐柏在哭，就过去看看怎么回事。原来是高丰启在玩打水漂的时候打到了张桐柏，张桐柏哭的时候，我觉得很好笑。我们回到吃饭的地方，老师摘了一些能止血的草，在嘴里嚼了一会儿，放在张桐柏的伤口上。
该回家了，那时候我的腿就像要散架了一样疼，就别说要回去那么远的路了。可是又有什么办法呢？当我们走到姚张村的时候，已经累得走不动了，老师就让我们停下来休息一下。我们看到村口有一个小卖部就争先恐后的去买水。回到了学校，我用老师的手机给我妈妈打电话，当我听到妈妈说她不来接我的时候，我很伤心。幸好老师把我送回去了，不然，还不知道要走到什么时候呢！
要是让我说出那天的感受是什么，我会说：那就是一个字”累“呀！但是”累“并快乐着！
寻觅春天的踪迹作文 篇8
漫长的冬天过去了，生机勃勃的春天来临了。
柳树长出了新芽，小花、小草在春妈妈的怀抱下摇摆着，桃花散出了醉人的香气，梨花、樱花绽开了他们的笑脸。
春天来了，动物们也一样高兴，来看看他们怎么样了吧。小燕子从北方到南方看望我们来了,小蚂蚁也爬出了洞口,出来找食物了,蜜蜂也开始为我们采蜜了。
当然,我们最高兴了,农民伯伯开始播种了,我们也开始了学习旅程,爸爸妈妈也开始了他们上班族的习惯。
我喜欢春天,因为春天是一个生机勃勃的季节,"一年之季在于春"嘛。
寻觅春天的踪迹作文 篇9
春天啊！你是四季中最独特的一道风景线，既是事物的开拓者，也是生命时事的遗忘者。但你独特的景色，是比钻石更加璀璨的。虽然你短暂，但是你却是四季的起源，更是从寒风中脱颖而出的一片“含苞待放”的森林。此时，不再有任何诗句能表达这种情景，我只得静下心来，好好的观赏这使人赏心悦目的“绿意”。
在这一年里，我找到了春天的足迹，体验了它遗忘“过去”、滋养万物的旅程。我似乎，也成长了不少。
寻觅春天的踪迹作文 篇10
春天来了!春天来了!
我们几个孩子，脱掉棉衣，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像一个害羞的小姑娘，这里躲躲，那里藏藏。我们仔细地找啊。找啊。
桃花在树枝上竞相开放，那是春天的笑脸吧?
小鸟在枝头上唱歌，那是春天的歌唱家吧?
柳枝在微微的春风中轻柔地拂动，那是春天的头发吧?
一朵朵金黄金黄的迎春花点缀着青青的草地。
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
春天在田野里，春天在校园里，春天在我们身边。
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