无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的叙事的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
它吞没人的灵魂，也锻炼人的意志。现在我们咀嚼着生活的种种苦味，慢慢也从苦味中尝到了生活的甜蜜。
——题记
每一天的开始也代表这每一天的结束，长期积累，我们习惯了这样的生活方式以及对生活的态度。可是我不习惯的却很多，比如寂寞、孤独、对生活的向往以及未来的模样、未来的规划是否能过到达我们预期想的那样完美。
渐渐的长大了，心里的事情越来越来多。每一天的夜晚来临总是让我感觉那么的害怕，那么的害怕它的到来，并不是有什么事情要发生，也不是有什么工作要加班，而是害怕，害怕夜晚，因为这个时候不知道哪个是真正的自己，迷茫、恐慌全部扑面而来，压的我喘不上气。
生活，就象一个无形的天平，站在上面的每个人都有可能走极端，但这最终都是为了寻找一个平衡的支点，使自己站的更稳，走的更好，活的更精彩！
是啊，我们都希望自己以后的路能够走的更好，所以一直在不断的努力寻找通往成功的道路，寻找捷径。可是我们越想要成功，失去的东西却越多。就像我们想要去旅游一样，迫不及待的想到目的地，看看那里的风景是多么的美好，可是我们越迫不及待，能欣赏到的美景却少之越少，因为我们一直期待的是结果，却忘了欣赏路途的美景，那才是正真的美丽；因为那是我们付出过的，那是我们努力过的，那是我们看不到，那是我们不曾用心或停下脚步来欣赏的。
放一放自己高傲的心，停一停自己匆忙的`脚步，用心来欣赏一下这不曾欣赏到的美景，也许结果会不一样，也许我们会在里找到自己想要的答案；也许人生会重新有一个新的开始。
许多简单的东西往往是最美的东西，许多美的东西正是那些简单的事物。简单平淡的生活就是一种全新的生活哲学。
叙事的作文 篇2
有一次，我和我妈，我二叔，我二婶，还有我妹妹一起去我大姑家，大人都在大姑家打麻将，我和妹妹在玩电脑。大姑家的窗台上摆放着很多的小蜜橘。我尝了一个，真的很甜，不愧是小蜜橘。
大人们都兴高采烈的打上了麻将，我和妹妹就在小屋里玩电脑，我发现小屋的窗台上也有很多小蜜橘，我和妹妹玩植物大战僵尸，一人一把。我玩的时候就让妹妹给我拨橘子皮，轮到她玩的时候，我就自己一顿拨。窗台上的小橘子起码也得有五十多个，我就疯狂地吃橘子，弄得妹妹手忙脚乱，她拨的橘子都被我吃光了，她拨的橘子我一口一个，吃的我是头昏脑涨，她还要给我拨，我说什么都不能再要了，我歇了一会，又继续狂吃橘子。结果大姑来了，我跟大姑说：“这一窗台的橘子都被我吃了。”大姑说：“不够的话，那个屋子里还有。”我急忙的说到：“吃不了了，真的吃不了了……
可以说是，那件事情过去了很长时间，但是现在想起来，从来没有那么爽的吃过橘子。回忆起来，觉得有点想要吐的感觉，吃得太猛了。
无论多好吃的东西，吃多了还是会顶住的……
叙事的作文 篇3
我的家庭就像一个调色盘，盘子里装着各种各样的颜料。红色，是喜，它代表成功，幸福与幸运；黄色，是怒，它代表愤懑，不满与抱怨；黑色，是哀，它代表悲伤，惋惜与失败；蓝色，是乐，它代表开心，欣喜与自信！
快乐是每个幸福家庭的必备因素，而这也正好对应了我们家最常见的颜色。每到节假日期间，我们一家人总会围坐在电视机前，一起看那些搞笑的小品，电视剧，动画片，往往每次我们都会捧腹大笑，合不拢嘴，一家人久久地沉浸在被幸福包围的气氛里……
可是没有风波的家庭也是无趣的。每次“星球大战”之后，我们一家人总会保持沉默，似乎很喜欢“冷战”。这时候，我总是会一个头两个大，帮“虎”会激怒“狮”，助“狮”又会惹恼“虎”。哎，真是左右为难啊！
但是，每当老爸老妈发工资的时候，我取得了好成绩的时候，我们全家又会举杯欢庆。相反，要是我成绩考砸了，做错事了，大家遇到什么倒霉的事了，我们又会情绪低落，愁眉苦脸。
这就是我的家庭，我那有喜有悲，酸甜苦辣咸——五味俱全的家庭！
叙事的作文 篇4
课间10分钟虽然短暂，但是我们也能玩得尽情、玩得愉快。
就拿踢键子来说吧。
每节下课，我会和好朋友一起比赛踢毽子，看谁一次踢得最多，谁就是获胜者。毽子在我们脚上轻快地上下飞舞着，犹如一个个彩色的小精灵。而男生就站在旁边，目不转睛地看着毽子上下飞舞。
“1个、2个……6个。哈哈，我第一！”我满脸笑容地欢呼着。玩得不亦乐乎时，可能是因为我刚刚那股高兴劲儿还没过去，用力太猛，把毽子踢到一个男生脚边。他迅速捡起来，试着踢了几个。我正要去拿，这个男生手脚麻利地把毽子传给了离他最近的一个男生，而那个男生又扔给了另一个男生……毽子不停地被他们扔来扔去，我的目光也随着毽子一会儿左、一会儿右，被他们弄得团团转。看来，我这一课间别想玩了。男生们见我没有再去抢，便不再传来传去，开始有模有样地踢了起来。
“丁零——”上课铃声响起，一个男生满脸坏笑地把毽子扔给我，溜进教室，毽子终于回到了我的身边。
课间10分钟虽然短暂，但是我们都很快乐！
叙事的作文 篇5
读书诱发了人的思绪，使想象超越时空，读书丰富了人的思想，使我们接触了大智慧的老人，读书还拓展了人的精神世界，令我们看到了美好的将来！正因为书有这么多的好处，我才会爱上它，才会引出这么一个故事。
有一天，我去英语班学英语，左脚一踏进门就听见有人吆喝：“哈哈，我买到最新版的《窗边的小豆豆》了！”我快步走到她身边，怀疑的问：“真的假的？”她抿嘴一笑，掏出一本书，哇噻！是真的！我连忙摇着她的胳膊，“借我看看，看看嘛。”她的头摇得像波浪鼓似的说：“不借，我还没看完呢。”说到这儿她话一转锋，“除非……”我连忙问：“除非什么？”“除非你在最近三次英语课上变成我的随从，我叫你干什么你就干什么。”为了看书，我心一横，牙一咬，答应了她。
谁知道，她这么快就惹了祸，把一位同学的自动铅笔给弄坏了。“你快去告诉她，是你弄坏的。”我生气地问：“为什么？又不是我。”“还想不想要书啦？要借就快去！”她神气地说。我暗暗想：书啊书，我为了你可是下了血本儿啊。我硬着头皮去了，结果被那个同学骂了一顿，真是倒霉。
在这三次英语课上，我度日如年，“饱受折磨”，终于把书借到手了，不过再想一想，只要看了书，这一切是不是没有白费呢。
回到家，专心致志地“啃”起书来。一会儿笑，一会儿发出“唉”的声音，妈妈看见了，以为我犯病了呢。一篇又一篇，一章又一章，看得我忘了吃饭，不想睡觉，谁叫这故事太生动太好看呢。
只用了两天时间，书就被我“吃”了个精光。我还了书，一下子，就觉得没事干了，真盼望她再向我炫耀一次，再让我受一次“折磨”，因为那样就又会有一本好看的书看了。
读书，使我感到了快乐！高尔基曾说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯”，我相信，在我读一本本有益的书时，我正在一步步进步着，读书，会让我越来越靠近五光十色的文学的彼岸！
叙事的作文 篇6
现在的我，每天必做不可的是读书。因为读书已成为我日常的生活习惯。
记得读三年级的时候，那天还是周六，我第一次单独去书店看书，这事让我念念不忘。
当时，我完成了作业，很闲。干什么去呢？我想到了中北桥有一个书店，决定去看看。可是路很远，要乘公交车到那。去不去呢？万一遇到坏人怎么办？回不来怎么办？但又转念一想，我可不是三岁小孩，这点小事算什么？只有付出努力，才有知识的收获。
可是到了车站，我还在犹豫。一看车来了，就牙一咬，心一狠。我跨上了车，塞入一元纸币，找了个位置坐了下来。车开得不快不慢，而我却在胡思乱想：万一遇到坏人怎么办？万一撞车了怎么办？万一我迷路了怎么办……但一想到自己梦寐以求的书，又只好静下心来忍一忍了。
真是度日如年啊，我感觉这段路比平时长了好多。下了车，我急匆匆地跑了过去，推开沉重的大门，终于来到了书的世界——博库书城。
我跑进去，挑了几本适合自己的书，坐下了津津有味地看。《小屁孩日记》让我捧腹大笑，《三毛流浪记》让我泪如雨下，《美国国家地理》让我惊叹不已……这些内容是我牵肠挂肚，我忘记了时间，忘记了害怕，忘记了世界。
过了好久，我才从书的世界回到现实，看了看手表，已经很晚了，只好依依不舍地离开了“知识天堂”。
现在回忆起来，我觉得当时没必要太紧张。但当时的读书精神，我至今还保持着。
书，假如是食物，我一定会第一个冲上去抢。莎士比亚认为书是全世界的营养品，我认为没有什么东西比书更营养，更有价值。
我的一生不能没有书。
叙事的作文 篇7
转眼间，小学六年学习生活将要过去，望着校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我记忆中最深的是一年前的那一堂作文课。
王老师给我们讲了怎样写作文的提纲，我们听了便认真地写起作文。
就在这时，一位学习成绩一般的同学举起手，问了老师一个字，老师似乎对这个字的写法并不轻松，只见她低下头紧锁双眉。
过了一会老师抬起头对那位同学说；“这个字，我，我不知道该怎么写。”
当听到老师的这句话时，我们停住了手中的笔，吃惊的望着老师，对老师的这种回答产生怀疑。
教师里鸦雀无声，也许是我们这样看老师的目光，只见老师红着脸对大家说：“对不起同学们，我回去查一查，明天给你们答案。但是你们以后遇到别人问的问题，不要不懂装懂，要诚实接受事实。”我们听了老师的话，悄悄的议论起来。老师看见这种场面，非常严肃的说：“不管是哪位优秀的教师，她都会有所不知的，宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习还是无止境的。”
清脆的下课铃声响了，老师走出了教室。望着老师远去的背影，我默默地想着，老师是值得我们爱戴的，因为在这难忘的一堂课中，我学到了做人要诚实。
叙事的作文 篇8
哇！多美的存折呀！
这是一本藏有爱的存折，它的美并不是表现在它的外表，而是它来历不凡的美。这本存折是姥爷生前留给我的，他说要给外孙女做教育基金，供我读高中，上大学，减轻我爸妈的负担。老爷为了这存折里的钱，不知付出多少辛苦。
姥爷在世时，非常勤劳。他是有名的“舍不得”，舍不得吃，舍不得穿，但酒是他的最爱。听姥姥说，姥爷年轻时是个“拼命三郎”，由于劳累过多，留下了病根。现在右腿上就有块大瘸痂，有时还流脓。但姥爷为了给我积攒教育基金，还在拼命挣钱。
姥爷还有个心愿，就是希望妈妈给我生个伴儿。前年过春节，姥爷告诉我和爸妈说，他做了个梦，梦见大雪天里，突然有个小男孩从雪地里滚进了我们家。我听了姥爷说的这个梦，非常高兴，就对妈妈说，快给我生个弟弟吧！第二年，妈妈果真给我生了个弟弟。
姥爷为了往存折里存钱，每天天还没亮，就去采药，每次回来，一定可以看到他脸上、手上被树枝刮过的伤痕。炎热的夏天，酷暑难当，姥爷却戴着一顶旧草帽，腰挎鳝鱼篓，到沟渠里、池塘边抠鳝鱼，下午他又一瘸一拐地去采藕笋。姥爷这么辛勤劳作为的是什么呢？为的是心中那份理想和愿望！
经过几年的努力，姥爷已经往存折里存了5000元。他告诉我说，雨玲，你上初中的钱不成问题。照理，姥爷该休息了，但姥爷身板现在还能做点事，何不在教育基金里多存一些呢。姥爷对我说，他的目标是存足1万元。我想这要采多少山药，抠多少条鳝鱼，采多少斤藕笋哟！我笑着对姥爷说，长大了，我会孝敬您的。没想到，过不几天，姥爷就一病不起了。
姥爷去世的前一个晚上，把这本存折颤微微地递给我，口里嗫嚅着，似乎想说什么。我心里明白，含着眼泪，紧紧地攥着存折，把它贴在胸口上。我向姥爷保证，我会好好学习的，我呜咽着，已说不出什么了……
姥爷已离我远去，而这本沉甸甸的存折时刻陪伴着我。每当我看到存折，就会想到我那勤劳而又善良的姥爷。
啊！沉甸甸的存折啊！你寄托了一位老人无尽的爱。