在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的作弊风波作文，欢迎阅读与收藏。
作弊风波作文1
考场如战场，作为已经身经百战的“老战士”，我本应给学弟学妹们做好榜样，可是，在一次大型考试中，我竟大意了……
话说那天，我在考场上与试题火热对战。“哇，这道题我刚看过，真是天助我也!”“唉，这道题套路真深，还好老师讲过。”“呀，这道题解题过程真曲折，不过细心一点是可以应对的!”我一边答题，一边窃喜。
可是，冥冥中一场大风波正席卷而来。“阿嚏!”由于鼻子痒，我忍不住打了个喷嚏。因为担心自己的鼻涕喷到前面的考生，所以我急忙小声地向他说“对不起”，又将手伸进衣服口袋，想掏出纸巾擦鼻子。等等，这是……口袋里的纸让我不安起来……
“干吗?你刚才跟前面的同学说什么?现在又要从口袋里拿什么?你，第四排第四名女生!”监考老师严肃地问道，那一句句带刺的话，扎着我的心。我紧张极了，因为我真的摸到了一张纸，前天，我为了方便复习，就将一些易忘的基础知识点抄在纸上，放在口袋里，时不时地拿出来记下。“糟糕，如果老师走过来翻我的口袋怎么办?他会以作弊处置我吗?这种情形下，我可是百口莫辩啊!”果不其然，老师走下讲台，一步步走近我，我心跳加速……
我连忙解释道：“老师，我刚刚打了个喷嚏，我怕鼻涕喷到前面的同学，所以就跟他道歉。然后，我就想从口袋里拿纸巾擦一下鼻子。”老师转头去问前面的男生，但那个男生却说他什么也没听到。我瞬间感觉天要塌下来了。老师继续追问他：“说实话，不然你就是从犯，也当作弊处置。”那个男生估计也被吓着了，赶紧说：“我好像是听到了打喷嚏的声音，是从后面传来的，但我不知道是谁打的，而且我跟这位同学并不认识。”(我们的考场座位是学校统一调配的，前后桌的同学有可能不是同一个班的。)老师又问坐在我后面的几个同学刚才我有没有打喷嚏，那几个同学都说有，老师这才相信了我。“再让我检查一下你的口袋，看里面有没有其他东西。”说完，老师便把手伸进我的口袋掏东西。真是一波刚平，一波又起。
老师掏出了那张纸，他的脸色有些不好看，他一点点地把纸打开……我咽了咽口水，闭上眼睛，不敢面对接下来的一幕。“完了完了!老师一旦看到那张纸，一定会认为我作弊了，这下我跳进黄河也洗不清了……"此刻，绝望已填满我的心房。
“你在口袋里放一张白纸干吗?想要传字条?”“白纸?”噢，我想了想，我昨天洗了这件衣服，忘记把纸掏出来了，所以上面的字迹被水洗掉了。老天爷真是救了我一命，我顿时感觉自己“活”了过来。“我真的以为自己在口袋里放的是纸巾……我小声辩解道。老师不再深究，他朝讲台走去，走前还不忘严肃提醒：“好好考试，别做小动作!”我提起的心这才放了下来。
这次的“作弊”风波，也算是给了我重重一锤，它让我知道，学校的考风考纪是十分严肃的，是任何人都触犯不得的。
作弊风波作文2
说起作弊，我们大家肯定和熟悉，谁没有个想耍小聪明，偷窥答案的时候。特别是自己在考试时，一是想不起某个知识点，或者一是中有，但组织不起来的时候，心里别提多着急了。于是，就有了我作弊的行为。
说起那次作弊，还是在小学五年级的时候。那是动作过于生硬，想法不够创新，以至于被老师发现了。
记忆中的第一次作弊，如今想起还感到心惊胆战！那是在期中考试上，我和同桌都在答题，可我遇到了了一个分值很大的题，顿时乱了阵脚。我怎么想也想不出其中的的解法，想热锅上的蚂蚁不知所措，想到心灰意冷时突然脑中闪现出一个歪理，“要不然，看看同桌的吧，我跟他那么铁，他应该能告诉我吧！”这时感到“我，有救了”。起先，我偷偷地瞄了他卷子一眼，卷子上已是密密麻麻的写满了字。顿时感到胸有成竹。于是我小心翼翼的用说拍了他腿几下，刚开始他没理我，过了一会儿，他才抬起头，我连忙把验算本上的纸撕掉一部分，自爱上面写着“哥们，第六大题第二个小题怎么写，告诉我吧求你了！”写完立马从桌子底下递给了他，他看完以后立马把答案写给了我，当时我手里握着的纸条就像拿着中五百万的彩票，使我兴奋到了极点。于是，一只手拿着作弊的答案，另一种手在机械的运动，就像复制一样东西。正在我抄着兴起的时候，头时不时的上下摆动，被老师发现了疑点，于是老师大步流星的从讲台上走了过来。我立马回过神来，狠狠地把纸条塞到桌东最阴暗的地方，这时同桌对我说：“完了！完了！被老师看见了！”一听这话我的头上就露出了豆大的汗珠，手里也渗出了汗。“怎么办？这下倒霉了！”我心中暗自嘀咕，时间仿佛在这一时刻终止了，为我的忏悔留出了时间。静下心来想一想，感觉真不应该，为了一道题，将要付出惨痛的代价。真不值啊！可现在说什么都晚了，老师走了过来，狠狠地盯着我不放。用审问犯人的语气说：“桌洞里面是什么？拿出来！”“没，没什么”我，我怎么结巴了？又暴漏了一点。这次老师亲自把桌洞里的纸条拿了出来。眼看老师打开了纸条，眼前仿佛出现了老师的批评，和家长的指责，老师看完后，让我考完后到他的.办公室去，还让我通知家长来老师办公室“喝茶”。“完了，这下彻底的完了！”我心里暗暗的想着。
如果再给我一次机会，我一定不会作弊了，宁肯丢掉几分，也不想丢掉自己的人格！
作弊风波作文3
考试结束了，一切又回到了原先的宁静，宁静得叫人不自在，就像风暴袭来之前的沉寂。全班同学静坐在教室里，等待着风暴的来临。我想缓和一下气氛，话到嘴边儿，又咽了回去，我还是消停会儿吧，别找Ｋ了。呆会儿，我们班要开一个主题为“拯救吾班，拒绝作弊”的班会，校领导要来旁听，这更加重了紧张的气氛。
看着黑板上那八个大字，真怀疑那字到底是不是我写的。自从期中考试我班出现５个作弊的学生后，这个字眼儿就一直围绕在我们班。今天一篇“对作弊的看法”，明天一篇“作弊的影响”，后天又一篇“作弊的××”，写到现在，一看这个词就恶心。“哎，还搞个Ｐ班会啊，弄这么隆重，就怕全校不知道吧！”俗话说：家丑不可外扬，班ｓｉｒ怎么想的？是啊，班ｓｉｒ咋想的呢？我心里也犯起了嘀咕。记得抓住作弊的人正是班ｓｉｒ，那天考语文，猪头（外号）用手机作弊被逮个正着。班ｓｉｒ没收了手机，下了考场，将猪头和手机一并交到了政教处。政教主任二话没说，给了个严重警告处分。就在同学们替猪头惋惜之际，班ｓｉｒ说了一句让我们吐血的话：“本来吧，我没想把他交到政教处，可是其他老师们都看见他的手机了……”原来大家只是惋惜，一时间升级为了愤怒。班ｓｉｒ交就交吧，还找什么借口！
本以为这类事不会再发生，但第二天英语考试中，又有４个人作弊被发现了。当时我反应的顺序是“完了”、“惨了”、“没救了”！考试之后，老师给我们全班一人发了一张纸，让我们互相揭发，不要留情面。好笑，我们都低头做题，哪有闲工夫看别人；就算看了，也不一定就看到作弊啊；再说了，就算我们看到作弊，也不能……我心里想着，提起笔，写下了“专心做题，无暇顾及”几个字，并加了一句“学校是什么意思？不相信我们？”然后交了上去，顺便在众多纸条中扫了一眼，呵呵，大同小异……待老师看完纸条，脸拉得别提多难看了。班ｓｉｒ出去了，同学们看着班ｓｉｒ的背影，都在纳闷儿着同一件事：“作弊自然不对，但老师的目的不就是让同学改了吗？改了就该完了，干嘛要把事弄这么大？”
其实，我们何尝不了解作弊的害处，作弊就是在自寻毁灭，任谁看都是可耻的行为。只是，我们不忍看到家长、老师那失望的眼神，所以，我们便努力再努力地学习，努力再努力地得分儿。分儿，它真的很重要，它能让我们看到师长们的赞许与欣慰，但如果说，我们为了大人们的欣慰而舍弃了前途与希望，舍弃了诚信与拼搏，那就错了！我们一直在努力寻找着差距，追寻着理想！只是，在这过程中，我们会犯错，我们会跌倒，这其中也包括作弊。不过，我还是希望，不要让跌倒的同学再也爬不起来，不要让我们犯了一次错，就永远抬不起头。
我替作弊的同学，也替我自己，对师长们说――请原谅我们的无知与轻狂，我们会在摔倒、爬起之间慢慢长大！
班会就要开始了，我知道我要做什么了……
作弊风波作文4
作弊，是一把破破烂烂的伞，挡得住倾盆大雨，却挡不住牛毛细雨。作弊，是甜滋滋的话梅，但化入口舌却是酸溜溜的；作弊，是一场皮影戏，指挥的人以为天衣无缝却早已破绽百出。一看到“作弊”这个词眼，我不由得想起那场对我来说重要无比的考试——
“叮铃铃”考试的奏鸣萦绕在我的耳畔。我时而“山重水复疑无路”时而“柳暗花明又一村”，时而“横看成岭侧成峰”时而“远近高低各不同”。我正在过五关斩六将，突然，我的手肘被左边的一指禅猛地一戳，我不由的身体一震，一个激灵，不耐烦的转过头，映入眼帘的是一个熟的红透的大柿子。
她好看的眉头如同一团疙瘩紧紧扭在一起，两颊闪出红晕，如晚霞火烧云。一脸窘困的样子，那眼睛里急的就差喷出火焰，修长的纤纤玉手轻抚洁净的卷面，停在一道填空题上，赛一只白蝴蝶停在白布上。她的X光线在我身上上上下下扫动。
我愣住了，望着边上的这个如同做错事般如同小儿的小女孩，我要帮他作弊！一面是良心的谴责，一面又是彩虹般的友谊，如果案发时，警察猛的抬头，天网恢恢，疏而不漏，我们两个小偷免不了去监狱走一走。可是如果不帮她作弊，那我们的塑料花姐妹的友谊就得一刀两断，要不要帮她？
我又一抬头，正好对上她炽热急切的目光，我尴尬至极，她轻轻的开口：“这道题答案是多少？”这一个个看似毫无杀伤力的字却如刀割般的扎着我的心，我感觉自己的立场瞬间如高楼搬倒塌，而自己的良心似乎被寒风刮着，越发难受。没错，我仗义的答应了：“你等着，我把答案写在透明胶上。”我四处看着有没有人发现我的行为，瞟了一眼发现老师也在打盹，我每写一个字，内心就越发煎熬，我的答案终于完成了。我迅速丢了过去。
我的眼神一抬头，有种做贼心虚的惭愧感，对上监考老师，我的心就像扭了一把，猛地一颤。没想到，万年一遇的巧合发生了，我们四目相对！我立马装作若无其事的样子用笔在试卷上大肆发挥，但依旧有种做贼的感觉。
我的塑料姐妹抄袭完成后，又把作案工具还给了我，不一会儿，我也遇到了世纪难题，向她发出求救信号。顿时，她回复了我。毕竟“有帮有还，在帮不难。”这难道不是背后交易？我只觉成绩提高，而心理素质却大大降低，有意思吗？
作弊风波过后，她笑嘻嘻地找到我跟我说了谢谢，我听到却觉得特别刺耳，强扭的瓜不甜，强煲的汤补营养，我并没有对她的感谢感到愉快，甚至有些难受。从此，我们再无瓜葛，塑料姐妹情就到此为止吧，以后也不会有在“作弊风波”了。
“作弊风波”让我心里很不是滋味，可这样子的风波殃及的远远不止我……
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