在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的追星风波作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
追星风波作文1
“看，我的周杰伦海报！”“周杰伦有什么了不起。看，我的徐良海报！”“这都不好。看，我的伍美珍签名！”“哇！”“你怎么得到的？”“明星的签名，我好想要哦！”干嘛呢？原来，他们都在“晒”关于自己喜欢的明星的东西呢。
张笑是周杰伦的粉丝，他的房间里贴满了周杰伦的海报，放满了周杰伦的专辑。也不知道他哪来那么多钱。大人给的？不会吧？大人应该不会允许我们追星的。零花钱？更不可能，他应该没那么多零花钱。到底是什么呢？
虽然很多同学在追星，我却没有。因为我爸妈知道我在追星的话，我就惨了。还因为追星是很影响学习的，学习下降了可不好。就因为这两点，我一直没追过星。
有时候，我的心里很痒痒：那么多人去追星，而我没有去，多没面子呀！可是，当我一想到追星对我的'坏处，就不敢再想追星了。
不久后，严老师也感到不耐烦了，就与大家一起讨论追星的坏处。但是，五（3）班的许多同学是倔强的，严老师的话没那么容易打动他们。这可怎么办呢？
“软的不行，来硬的！”严老师咬咬牙关，暗暗说道。
“听好了，谁要是再敢追星，谁的作业就得翻——两——倍！”严老师故意拖长音说。
“切！”追星的人异口同声地说。
严老师被他们的举动惊呆了。
半晌。
严老师从惊讶中反应过来，说：“你们……”
“我们怎么了？”追星族有点造反了。
看来，追星还有个坏处：容易造反！不过，我们班追星的是有点过了：花了不少钱，还对老师造反！真是不可饶恕！
对于此件事情，该怎么办？还是按照老方法办：跟家长说。
严老师打算办一次家访，家访对象自然是那些追星的童鞋（同学）们。到时候他们就厄运难逃了。
严老师家访后的第一天上学，果然没人再追星了。
追星风波作文2
我是一个小JAY(周杰伦)迷，我特别喜欢他，瞧他那样，再戴顶鸭舌帽，简直酷毙了。7月21日，我刚刚和妈妈出差回来，在出租车里的报纸上看到周杰伦要来杭州的消息，高兴得要死，整晚都在想他什么时候来。
7月23日，妈妈告诉我明天周杰伦要到翠苑电影大世界，我得知这个消息后，一蹦三尺高，很兴奋，妈妈知道我是他的歌迷，就让我和奶奶一起去。
7月24日，我的表现和平时截然不同，我老是在想，万一妈妈不同意我去，我的等待不就白费了。为了能看到我的偶像，我一早就做好了功课，终于等到了出发的时候。下午1点半我就到了那里，电梯里的人就很多，你挤我，我挤你，这些大多都是杰迷。到了6楼就不用说了，四面人山人海，黑压压的一片，我一看场面虽然乱了些，但是很有秩序，东、南、西、北都站了成百上千个杰迷，杰迷们兴致勃勃地举着海报。我挤进西边的人堆，可连脚都没地方搁，只能暂时踩在一个护栏上。
杰迷们掂着脚尖叫着，有的叫周杰伦，有的叫周董，有的叫杰伦，还有的叫JAY。其中最有趣的是，一位年龄很小的5岁杰迷，他把周杰伦称为周哥。
2点，人越来越多，挤满了整个电影大世界，有的站在人群里，不时地把头伸出来;有的举着照像机，随时准备拍摄;有的则站在窗台上。人越多，温度就越高，再加上大家都想亲自看到周杰伦，挤来挤去，温度能不高吗？我们就像在一起蒸桑拿，我的汗如雨下。这时，我看到一大堆人走进了6号厅，我没有看见周杰伦，但是我看到了许多保镖和保安，我拿起照相机拼命地朝那个方向连拍，我猜，一定是周杰伦来了，其它杰迷也是这样猜的，大家异口同声的喊：杰伦！杰伦！直至大家都喊不动了。这时，我已经站立1个多小时了，可惜还是没看到周杰伦，非常失望，回家了。
回到家里我看了我的照片忍不住笑出了声——照片上除了人头和保镖的身影外什么都没有。但是阳光总在风雨后，我想，那些坚持期待看到周杰伦的杰迷应该不会失望。
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