在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
弹笔pk?弹笔不是我们想的一个游戏吗?怎么能算比赛呢?再说也是偷偷的玩，大Pk?那不是上课玩呢?可是怎么玩?鬼鬼祟祟吗?这一次我们就来一次光明正大的上课弹笔大pk!
我们首先拿一只笔上“pk桌”认真一试，我看别人轻轻松松的就拿了三分，所以我的目标就是三分。第一次试的时候，我随便一弹，竟然弹了二分，啊!两分?我瞎了吧?怎么会两分?
可是，最后两次却一分都没有。
第二次了，我又找回了信心一直在心里说：“加油"加油!”第二次加大了难度要用两支笔，一支弹到别一支(以第二支为准)。我瞬间胆战心惊，可是一直叫自己要“冷静”。
到我弹了，第一次试我压到线了，所以0分，第二次到了二分区域，Yes!我心中瞬间像吃了蜜一样甜，第三次我目标三分，却一事无成。
人做事情可能都会出一点差错，不能百分百完美，但做事情一定一定一定要细心，心细、慢条斯理，不能急于求成，不然一事无成!
老师评语：哇!一次弹笔大赛竟让你明白了这么多道理，同意你的观点，凡事不能百分百完美，做事要胆大心细!
小学叙事作文 篇2
做了很多让我后悔不已的事，但有一件事我却不后悔。
那是3月22日，我堂姐谢菲随我伯父、伯母坐火车去北京，再从北京坐飞机去德国，我们全家都前去为他们送行。
送行前，我赶紧跑到学校向老师请假。在回家的路上，我突然发现一位老奶奶坐在街道旁“哎唷，哎唷”地叫着，篮子里的蔬菜撒了一地。看到这情景，我身不由己地走过去将老奶扶起，并帮她捡起地上的菜。问清原因，才知道是一个骑自行车的青年人把老奶奶撞倒在地，怕引起麻烦，就扔下老奶奶溜走了。我听后，气愤极了。
我正准备扶老奶奶上医院，可一想，我得马上回家，要不然姐姐会等急的。于是我也扔下老奶奶扭头就跑。刚跑几步，后面又传来老奶奶的哭叫声。我回头一看，只见老奶奶抱着大腿动弹不得。这时，影片中雷锋叔叔忍着病痛没上医院，而冒着倾盆大雨送大娘的动人情景在我眼前闪现。我迟疑地停了下来，看了一下手表，糟糕！姐姐快要动身了。这时，我心里非常矛盾，是送姐姐重要，还是送老奶奶去医院重要呢？犹豫间，雷锋叔叔那“对同志要像春天般的温暖”的亲切话语突然在耳边响起，我开始惭愧起来，觉得自己太渺小，太自私了，脸上感到一阵发烧。我再也顾不上送姐姐了，连忙扶起老奶奶，抖掉她身上的灰尘，朝医院走去。到了医院，我用自己的零花钱替老奶奶看病拿药，然后又送老奶奶回家……
当我回到家时，门已上了锁。我知道他们已经去火车站了，便赶紧迫到火车站，但开往北京方向的火车徐徐启动了。姐姐的头探出窗外张望着我。我一边追一边大声喊：“姐姐，对不起，我来迟了……”看着开走的火车，我的眼泪情不自禁地夺眶而出。
我把事情的经过告诉了家人。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，一个个都安慰我。爸爸抚摩着我的头说：“京京，别难过，你虽然没有赶上送姐姐，可你做了好事。姐姐知道了，不但不会怪你，还会夸你呢。不要后悔。”我说：“我不后悔，以后写封信向姐姐道歉就是了。”全家人听后都很高兴。我也悄悄擦干泪水，甜甜地笑了。
小学叙事作文 篇3
今天，我班里发生了一件可怕又有趣的事，现在让我们一起来看一看吧！
早上第二节课时，我们正在回答问题。突然，教室的一角传来一阵压抑的叫声。但我没注意，老师也没太注意，只是走过去看了一下。不看不知道，一看吓一跳。啊，原来是一直硕大的马蜂正在赵雨轩头上盘旋！
看到这一幕，我们班立即乱成了一锅粥。马蜂像轰炸机一样“嗡嗡”地飞来飞去，所到之处，一片混乱。有的人一见马蜂就“哧溜”一声藏在桌子底下，有的人干脆就趴在桌子上装死。
最典型的是包灏煊，亏他还称自己是男子汉，结果一遇到马蜂就倒在了袁昕玥身上，真是胆小鬼！这时，马蜂落到了芳昕的桌子上来。芳昕一看情况不对，红润的脸颊顿时失了血色，立马抱着头，躲到桌子底下，动作敏捷得叫人自叹不如。
这时，马蜂又改变了方向，向我飞来，我不急也不慌，以为它只是碰巧往这边飞。可是等它离我只有几米时，我心里不禁心里害怕起来。可是我想：马蜂好端端的干嘛蛰我呢？于是我便偏了偏头，果然，马蜂从我的旁边飞走了。我长长地舒了口气。
老师望着我们狼狈的样子， 急中生智，想到了办法说：“赶紧开窗！”我们连忙手忙脚乱地开了窗。可是马蜂却毫不领情，趴在了窗户上，就是不出去。这时，秦涵看准了时机，拿着书砸了上去，可惜马蜂早就听到了风声，迅速非开，在教室里继续乱飞。教室再次陷入了混乱。
终于，马蜂在空中盘旋了一会儿后，找准方向，飞走了。
今天正是步步惊心！
小学叙事作文 篇4
在我记忆的长河中，永远也忘不掉他。
他个子高高的，眼睛大大的，双臂健壮，可能是聪明的原因吧，他的头上只有稀疏的几缕头发，看起来显得年纪大了些。他的严肃表情令我"望人生畏"——我只要一看到他，浑身就发冷，如一股刺骨的寒风迎面扑来。
他上课有个习惯，讲完课后就会一黑板一黑板地给我们抄题，我也是最害怕他抄题的。因为他抄好题就会找学生上去做，如果做错或者不会做，他就会让学生蹲在讲台上。哪次抄题，他从来都没少过我去做，然而蹲在讲台上的'也总是我。如果该我霉气的话，就会连蹲两节课，每次幸运的概率几乎为零。
记得有次我上去做错了题，他就当着全班同学的面批评我，还揪了我的耳朵，我当时难受极了，毕竟我是女生，他怎么能这样对待我。此时，大家都能听到我的抽咽声。我不免在心中咒骂他。这件事过去了一年多，直到我升入三年级，他才单独找我谈了一次话。
他说："冰冰，你是不是特别的烦我？"我没有吭声。
他说："我知道，我对你的严厉让你无法理解，你现在还小，如今不努力学习，长大你会后悔的。"
我抬头偷偷瞥了他一眼，以前的那副"苦瓜脸"终于露出了慈祥的笑容。他抚摸下我的脑袋，语重心长地说："在你以后成长的道路上要学会坚强，不要轻易放弃不该放弃的东西，也希望你不要记恨我……"
时间如白驹过隙，他的这席话伴随我已经五六年了，我始终没有忘记。如今，我已经长大了，把以前对他的恨潜移默化地转变为感激与敬佩。他对我的严厉与谆谆教导，真应了这句话，"良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。"也让我懂得了：有时不能单方面来评价一个人，要好好珍惜你身边的像他这样对待你的老师。
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