在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的写人叙事作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。
写人叙事作文300字 篇1
我最喜爱的人有一头不长不短的乌黑的头发,有一双水灵灵的大眼睛,能说会道的嘴巴,和一个挺挺的鼻子。她是我的好闺蜜。
她是一个性格内向的女生,但她有时候有活泼开朗,她有时候十分有趣,有时候怨声载道。说她内向,是因为她上课时不举手发言,老师点她名时说活吞吞吐吐。基本上除了我,和谁说活都这样。说她活泼开朗,是因为他下课后和同学们玩时十分疯狂,比如玩“真假炸弹”时只要有人抓她,她就会玩命的跑,到她抓别人时就会死追不放。说她十分有趣,是因为她只要一分钟不听课,就整节课都不会听,就一直在我旁边讲笑话,弄得我咯咯笑,她看我笑了就跟着我一起咯咯笑,只要我们俩有一人被抓住了,我们俩人就要一道罚站。说她怨声载道,是因为有一次,她买了一只小豚鼠,她还说她一定要养活这只小豚鼠。可是第二天她哭着来找我说,小豚鼠第二天就死了。
这就是我的好闺蜜、好朋友。她就是我最喜爱的人——我的'同桌。
写人叙事作文300字 篇2
说起我的班主任毛老师,“整人”方法可有一套,但都特别有效。
第一招——“吃大饼”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过,你听:“啪啪”,毛老师把我一阵重打,“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕,不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!
第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,毛老师会让你哑口无言。那天,数学课上,毛老师“深情”地对某位同学说:“请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学,不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。
这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。
写人叙事作文300字 篇3
我站在窗前,看着楼下的一群可爱的孩子们,他们那天真的笑脸,让我想起了小时候……
那时,我的朋友很多,我们整天嘻嘻哈哈地闹在一起,简直比亲姐妹还亲,那时候,我们无比的幸福。可是有一天,我不知道怎么回事脑子里冒出了这么一个主意“捉弄”。我便去找好朋友孙羽婷,骗她下楼玩。我先走到楼下等她,乘她不注意的时候,故意伸出脚绊她个“措手不及”,她也没有想到心地善良的我也会做出这种恶作剧,差点摔了个四脚朝天。可是,她只是拍了拍衣服上灰尘,装出一副“不在意”的表情,便继续和我去玩了。
过了几天,妈妈送我一个洋娃娃,我和孙羽婷订好每人三天当一次洋娃娃的妈妈。一天,我们俩约了几个朋友玩过家家。我对孙羽婷说:“婷婷,给我抱抱你的‘孩子’好吗?”她爽快地答应了。过了好长时间,我都没有丝毫还给孙羽婷的迹象。她于是笑眯眯地对我说:“小雪雪,该把洋娃娃还给我了吧?”我却冷冷地回答:“洋娃娃以后不给你玩了。”她的脸顿时也阴了下来,用嘲笑的口气回我说:“这有什么了不起的,我才不会和你这种低智商的小屁
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