无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学叙事作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文300字 篇1
前两天，姨妈打电话过来问我：“盈盈，你快生日了喔，想要什么礼物，到时叫表姐带过来。”我想了一下，说：“我什么都不想要，就想要小狗。”“可小狗带不过来。”“那我想要圆圆的相片。”“好吧。”
过几天后，妈妈对我说：“表姐今天就要来了，高兴吗?”我说：“高兴，当然高兴了。”
晚上，表姐打电话过来说，已经下飞机了，再过一会就到了，到时再打电话。
大约晚上九点左右表姐又打电话过来，说已经在楼下了，要我们下楼接她。
回到家里，表姐刚坐下，我就迫不及待地问她：“圆圆的照片呢?”表姐故作生气地说：“就想着圆圆，你不想我吗?”“都想，都想，快给我看，我等不及了!”然后，表姐在包里拿出一个U盘，说：“看你急的，全在这，慢慢欣赏吧。”
我赶紧跑进书房，打开电脑，把U盘插进去，找到了圆圆的相册，我目不转睛地盯着画面，边看边说：“哇，才几个月时间，她就这么肥了，毛白得像雪，眼珠又黑又亮，样子像个小毛球，好可爱啊!”
虽然小狗不能带过来，可姨妈答应我，如果我能考到重点中学，就给我买一只小狗。我一定要加油，到时我就能拥有像圆圆这么可爱的小狗了。
小学叙事作文300字 篇2
今天，学校组织我们去大兴天宫院采摘。早晨，我怀着好奇的心情上了汽车。在汽车上我和李子夕有说有笑的玩着枪战游戏。
不一会儿，我们就到达了目的'地。我刚进了采摘园就看见了一片绿油油的菜地，真好看！采摘开始了，大家按着要求兴高采烈地奔向地里。我采了花生、挖了红薯、拔了胡萝卜和白萝卜。其中我最喜欢挖红薯。
我刚挖出来的红薯很小，老师告诉我中间的土里有很大的。于是 我就从中间的土里开始挖。挖着挖着，我看见地里有一个鼓鼓的土包。我在土包的旁边挖了挖，拔了拔，里面的东西拔不出来，说明这个红薯很长很大。然后我又往里挖了挖旁边的土，使劲一拔，拔出来了。我一看红薯非常大，我高兴得又蹦又跳，喊着：“我挖出了一个巨大的红薯！”接着我又挖出了很多很多……
到了下午，老师说集合了。我们站好对，农民伯伯给我们每人赠送了8个梨。大家热烈鼓掌，表示对农民伯伯的感谢。我们该回家了，因为我挖的红薯特别 多，我都提不动了。只好请老师帮忙提。我觉得今天过得特别高兴。我不仅分享拉农民伯伯丰收的喜悦，获得了一些采摘的技能，更让我体会到了农民伯伯劳动的辛苦。今后我一定要珍惜粮食，更加热爱劳动，更加热爱劳动，更加尊敬农民伯伯。
小学叙事作文300字 篇3
烦恼的周末又来了。
星期五下午，我刚刚回到家门口，我姥姥就对我说：“把作业写完，明天好去上课！”说完她就出去了。我到了屋里，看了看作业本，作业是：数学：新课堂的10页、11页、12页、13页、14页、15页写到书上；语文：分析两篇短文、各省的简称写在摘抄本上，“傍晚……”那一大段话也要写在摘抄本上。
我拿出了本子就开始写。我先写完了数学，吃了几口饭，又去写语文，好不容易写完了，又要开始练琴。练呀！练呀！练什么呢？我问妈妈，妈妈说：“练《牧民的一天》。”我就练，练完了，都21点多了。我就洗洗脸睡觉去了。
星期六的早上，姥姥7点多就把我叫了起来。我揉着眼睛，穿好衣服，洗脸吃饭，就去学英语。第一节课复习，第二节课学第三课，第三节课写单词，放了学回到家又练琴，又练《牧民的一天》，练完了，就吃饭，吃过饭就看了一小会儿电视，又去学英语。第一节课上完了，第二节课还没有上完，爷爷就来接我去学琴。学了两个小时，才放学。我吃了晚饭，仅仅只看了一小会电视就睡觉了。
唉！烦恼的周末啊！每个星期都是这样。我真希望没有周末多好啊！
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