多味初三叙事作文

2021-10-11 叙事

  生活总是平凡的,人生总是困难的,而过程却惊险而难忘。当你展示硕果累累的人生时,可曾想过付出的艰辛;当你身处危险时,可曾想过成功的喜悦。下面是小编整理的多味初三叙事作文(精选30篇),欢迎来参考!

  多味初三叙事作文 篇1

  不同的人有不同的经历、不同的任劲、不同的思想,而综合在一起却形成酸甜苦辣的生命进行曲。在我的生命进行曲中,有几位坚忍不拔的人。

  凄楚的徐志远。

  人生最大的转折点在少年,这一段经历可能改变你的人生。我所叙述的人他有恪尽职守,任劳任怨的精神。而他的过去却

  付出的回报让他做了第八组的组长,可人是平筹的。每当告之组员学习时,他的语气很温暖怡人,可迎接而来的是不屑一顾的臭骂。他没有上报,也没有反驳,只凭那坚持的忍耐才征服了他们。随后由于他的出色表现被调到另一组,这可是朝气蓬勃、活力四射的一组。他没有权利管束那些人,可他还没有上报。他只说“感情是培养的。”

  他只凭一身忍气,节节向上,毫不退缩。但困难的搏打也使他慢慢走向丰富。

  从而我称他为凄楚。

  苦差的韩润清。

  这个人一身豪气,美名扬传,不差于“香远益清,亭亭净植”。他多才多艺,有声有名可谓是半人明星,而他缺少明星的坚持。

  过去的美名不得不让我们为他感到自豪。可到了八年级他变了,好像没有了奋斗的力量。他是一个才能的人啊!老师不得舍看到他的一生就这样毁灭。为此老师是煞费苦心的教育他。告诉他:坚持。可他像是铁了心似的嘴上说的好,可就是做不到。他每天总在做与不做之间徘徊。

  因此我称他是苦差。

  热辣的田腾飞。

  一阵的脚步飞过,像一阵风吹过。你一定会猜到是我们的新班长,他个子高高的浑身充满了活力。靠着一身本领闯进了体育队,还代表学校参加了县里的体育比赛,荣获佳绩。可最有力的牛也有过不了坎,面对班里的打闹他也束手无策,急得团团转。可功夫不负用心人,他的努力终于打动了同学们,我们都老实了许多。

  所以我称他是热辣。

  困苦的背后,结出了丰甜的硕果。每个坚持的付出都有了那自豪的回报。默默记心一句话:付出就有回报。

  酸凄。苦差。热辣。丰甜。演奏着多味的生命进行曲。

  多味初三叙事作文 篇2

  人生没有一帆风顺的,总会有坎坷,总会有泥泞。也许说坎坷和泥泞是人生中所必经之路,有的人会为种种坎坷和泥泞而烦恼忧愁,但是有的人却用烦恼忧愁的时间去解决更多的问题,把坎坷和泥泞化为前进的动力,支撑着你一步步向前走去,走向成功。

  酸——信念

  要成功就的具备坚强的信念,信念是成功的关键,如果说没有信念,你就不会成功。因为信念决定于你是否具有坚强的意志力,坚持不懈的精神。成功是甜的,而信念则是成功的重要一部分,它永远促着你走向成功,所以说信念是酸的。希望这“酸”你嫩个永远保留,更希望这份“酸”能伴随你走向成功。

  甜——成功

  成功是喜悦,成功令人欣慰,成功令人欣喜若狂……因此成功是甜的,它甜的你心里美滋滋的,在没有成功之前,你经历了多少风风雨雨。酸甜苦辣每一样都是那样的艰辛,每一样都是那样的痛苦。但只要你心中怀有信念,怀有对成功的渴望,将来就一定会到达成功的彼岸。品尝“甜”的滋味。

  苦——坚持

  要成功就一定要坚持,真如《阳光总在风雨后》那首歌一样,不经历风雨怎能见彩虹,面临风雨,我们要具有坚持不懈的精神,这是成功的关键,失败之后在振作起来,继续努力寻找失败的根源,不服输,失败,奋斗,在失败,在奋斗……就这样坚持下去,总有一天你会成功,你会成为站在领奖台上的胜利者。看见那绚丽多彩的“彩虹”。

  辣——勇气

  在人生的征途中,有时候勇气比智慧更为重要,因为我们虽然明确了前进的方向,但“志不强则智不达”,倘若缺少一往无前,越挫越勇的精神,缺少属于挑战的勇气和信心,就不会到达胜利的顶峰,我们要具备向明天挑战的精神,所以说勇气才是人生中最辣的,就像熊熊烈火给你勇气和力量。

  多味的人生,多种体会,你是否曾经品尝过酸、甜、苦、辣。只要你怀着信念、勇气就一定会尝到成功的甜美。多味人生也会在你心中。

  多味初三叙事作文 篇3

  生活是一个五味瓶,拥有酸、甜、苦、辣、咸五种滋味,正是这些滋味,才构成现在丰富多彩的生活。

  草鱼上钩

  今天上午,我们来到乡下钓鱼。我和爸爸在一个硕大的钓鱼包下显得格外弱小。爸爸放下背包,熟练地拿出鱼竿,迅速地装上鱼食,然后用劲地往水塘里一甩,鱼鳔不偏不离地落在中央,这一套训练有素的动作令旁边的妈妈刮目相看。我得意地昂起了头,想到自己钓鱼的技术,一阵窃喜涌上心头。就在我骄傲的时候,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,我立马进入状态,变得十分谨慎。就在这千钧一发之时,我以迅雷不及掩耳般的速度轻轻一抖,鱼竿往上一翘,一条大草鱼飞出水面,又落入水中,看来它是想挣脱我。可是,它落入我的魔掌中还如此反抗,简直自不力量!我再次猛地一拉,大草鱼飞到了岸边,我高兴地抱起它,一称竟然有五斤多。这是甜的滋味,望着那条大草鱼,我开心地笑了。

  与鸡斗勇

  钓完鱼后,我来到外面玩耍,突然瞥见了几只珍珠鸡在悠闲地散着步,我玩心大起,想着要戏弄它们。我捡起了几粒石子,凭着我“高度分解仪”的仔细扫描,将目标定在了其中一只珍珠鸡那蓬松的翅膀上。我用力丢出石子,石子“嗖”的一声飞出,但那种珍珠鸡好像十分聪明,早有准备。当石子飞向它时,只见它轻轻抖动一下翅膀,双脚轻盈地一跳,身体在空中划出一道美丽的弧线,优美的身姿在空中显得十分英俊潇洒,其他珍珠鸡也忘记了逃跑,眼睛直勾勾地瞪着它,一动不动,石子打到了地上。我怒发冲冠,气得一蹦三尺高,那只珍珠鸡落下后便迅速跑了起来。我也不能就此罢休,紧跟着它追了起来,手中的石子一颗一颗地陆续抛出,却都被它一一躲过。我恼羞成怒,越跑越快,却忘记了脚下。“扑通”一声,我摔倒在地上,只能眼睁睁看着它得意地跑掉了。

  这是咸的味道。我沮丧地叹了一口气:我这么一位大帅哥却被一只鸡戏弄了!

  这是我的多味生活,有快乐也有沮丧,正是这些才勾画出了一副没有文字的书——生活。

  多味初三叙事作文 篇4

  我独自漫步在幽静的校园中,路灯发出幽幽的光,小星星挂在深蓝的天幕上,调皮地眨着眼睛。我细心体味步入七年级的日子,真是酸甜苦辣样样俱全。

  酸溜溜的……

  刚上学还觉得有几分新鲜劲儿,整天嘻嘻哈哈的,可没几天就遇到麻烦了。那些在家连衣服都未洗过的“娇娇小姐”生活不能自理,宿舍里乱作一团。“嘭——”这个的水杯碰到地上摔碎了,“啪——”那个的脸盆翻倒了,尖叫声、埋怨声此起彼伏,宿舍地面上也水流成河了。晚上,我们几个同学挤在一张床上,各自述说着自己的“悲惨遭遇”,说到伤心处时,竟一个个抹起了眼泪。

  火辣辣的……

  数学课上,廖老师眉头紧皱,怒容满面,眼睛怒视着我们,她“啪”地把作业本摔到讲桌上:“你们看看,这做的是什么作业,乱七八糟,真不知你们的脑子里整天在想着些什么……”

  同学们低着头,大气都不敢出。忽然,窗外飘进一股菜香味儿,好香呀!同学们都吸了吸鼻子。猛然,我发现这菜香中还带着一股浓郁的辣味,呛得我打了好几个喷嚏。原来,七年级的生活,也是辣的。

  甜蜜蜜的……

  “哇噻,好高兴噢,我的作文发表啦!”我兴奋地叫嚷着。“喂,再大喊大叫小心我记你一笔!”值日生生气地批评我。“记就记吧,今天我高兴,不怕了!”我朝她扮了个鬼脸,一溜烟儿跑到座位上坐下,几个好姐妹立刻围了上来,“哎,你的作文在什么杂志上发表了?”“不是什么杂志,是我们学校的校刊!”“什么?真扫兴!”朋友们一哄而散,我急了:“校刊又怎么了,这可是人家发表的第一篇作文呐!”“对,发表在校刊上也不错呀!”一个好友说道。于是,姐妹们一句句真诚的祝福包围了我,我心里像吃了蜜一样甜……

  噢,七年级的生活是个五味瓶,里面饱含了酸甜苦辣。只有在这多滋多味的生活中细细品味,才能品尝出生活的美,体验出人生的意义。

  多味初三叙事作文 篇5

  今天,我为大家介绍一些新奇的饮料,你可别一听“饮料”二字就“口水直流三千尺”哦!因为这“饮料”可是不太好喝的哦!

  多味饮料之一:麻麻的“可乐”——语文课。语文课虽然故事多多,甜甜的,但“喝”进嘴里却又麻麻的,因为作业还是蛮多的,不过现在好了,期中考试一考完,这瓶可乐就不怎么“麻”了(可乐泄了气就不麻了)但难免有些“爱上你,实在迫不得已”的感觉。(哦?哦!语文老师,你看了可千万别怪罪我呀,还有一件事不能告诉别科老师,要不然我就“蛋玩儿完了+杯具+餐具了”555~~)

  多味饮料之二:凉爽的“雪碧”——数学课。冰冰凉,透心凉,这是数学课的特点,每当我攻克了一道难题后,那感觉笔在六月在烈日炎炎的盛夏在渴到极点是突然让你狂喝冰镇雪碧还过瘾。可是,我经常会偷懒,每当“懒病”发作,我就会“嫌这饮料太‘动’~冻人”,这次数学考试只考了89分,怎么样-被冻到了吧!555~~

  多味饮料之三:讨厌的“果粒橙”——英语课。我最讨厌喝“果粒橙”了,讨厌到“打死你也不喝”的地步,不过要是让我喝白开水的话,那我还是喝“果粒橙”好了,可是妈妈说果粒橙有营养,偏要我喝。这跟英语差不多,不喜欢,却偏要饶舌念,之念的舌头打结,连自己都不知道自己是哪国人了。

  多味饮料之四:酸酸的优酸乳——体育课。体育课本是我最喜欢的科目,在教室里关太久,总想放松放松,可是,这体育课也挺累人的,一节课下来,我们个个腰酸背痛。

  多味饮料之五:甜甜的“芬达”——科学课。科学老师对我们很好,而且也比较有趣,经常做实验,而且我的科学水平在班上“名列前茅”,而且我知识面广泛,非常爱动脑筋,因此经常受到科学老师的表扬,每次听到表扬,我的心里甜滋滋的,这跟芬达的味道太像了!!!

  这些“饮料”我每天都喝,不管喜不喜欢,因为妈妈说:“‘偏食’会导致营养不良!”

  多味初三叙事作文 篇6

  把多方面的学习当做一种成长。——题记

  在我的记忆里,春节是一个欢乐、祥和的节日,人们走亲访友、聚餐旅行。可是今年的春节,我们国家却来了一场让人措手不及的疫情——新型冠状病毒,彻底打乱了我们正常的美好生活。

  在平时的生活中,做家务这些事情对于我来说是遥不可及的。我决定帮妈妈做家务。先从擦柜子开始,我往盆中打满水,将毛巾放在水中浸泡,然后往柜子上一擦,水立刻从柜子上流下来。妈妈意味深长地告诉我:“你应该把抹布拧干,不能有太多水,这样柜子会反潮。”我按照妈妈说的做。不一会儿,柜子就被我擦得一干二净。看到自己的劳动成果,心里特别有成就感。

  奶奶教我做菜,教我怎样淘米,我原以为淘米挺简单,结果一不小心就把米撒到水池里。奶奶还教我怎样煎鸡蛋,首先把油倒进锅里,油在锅里炸得噼里啪啦的,听到响声的我特别害怕。奶奶说,没什么可怕的,只要把锅盖盖上,火调小一点就可以了。我试了一下,果然没有那么响,没有那么可怕了。鸡蛋煎好后,虽然外观不好看,但是味道还蛮香的。自己亲手做的饭,感觉就是不一样。

  简单的家务活体现了我生活方面的不足之处,我应该了解更多地生活方面的知识,来帮助妈妈、孝敬妈妈。

  开学之际,老师组织我们进行网上学习,我不落下一堂课,每天都会认真听课并完成老师布置的作业。课外之余,我会挑几本自己感兴趣书来仔细阅读。这些书,有的是经典名著,有的是古诗词,也有的是科技读物。通过阅读可以更深层地接近作者,沉入书本。如果看书眼睛累了,便向窗外远眺,再做几组运动,即使出不了门,却也感觉身心已经出去兜了一大圈子。

  疫情给人民带来了很多很多的不便,作为一名中学生,我每天都会观看新闻、关注疫情的变化,期盼着能够正常返校。我会积极阳光地迎接每一天,尽情自由地奔跑,如饥似渴地看书学习,让每一天都很充实,每一天都有进步!

  多味初三叙事作文 篇7

  你吃过多味花生,但没听说过有“多味”道的妈妈吧。我的妈妈,就是个“多味”又易碎的妈妈

  我的妈妈很漂亮,原来黑溜溜的头发染成金黄色,显得洋气时尚,她有一双美丽的大眼睛,一张大嘴巴,笑起来脸上有两个小酒窝,很迷人。我的妈妈不但漂亮,而且个性鲜明,很有“味道”。

  “玻璃”妈妈

  我的妈妈是玻璃做的,特别容易碎。她看到感人的电视剧,碎了,哭得稀里哗啦,久久回不过神来。爸爸故意逗她笑,提醒她那是电视剧,何必当真,她却哭的更伤心,说电视里演绎的是生活。爸爸打麻将手气不好输钱时,她又碎了一地,会坐在那里黯然神伤,或者拿爸爸其他事情说事,让爸爸难堪,直到爸爸认错。

  “巧克力”妈妈

  巧克力很甜,吃着吃着心也甜润起来,深受我喜爱。妈妈开心的时候也笑得很甜,像巧克力般让我喜欢。我考试得了一百分,妈妈甜了;爸爸打麻将赢钱了,妈妈甜了;店里生意火爆时,妈妈甜了。妈妈开心起来,比巧克力还有味道。所以我喜欢看到巧克力妈妈,希望她健康开心。我尽量做乖孩子,帮她干活,考试考好些,不惹她生气,让她的笑容和巧克力一般甜。

  “冰淇淋”妈妈

  冰淇淋先冷后甜,看似冰冷生硬,舔着舔着有丝丝甜意直暖心窝。冰淇淋妈妈更是如此。我考试没考好,妈妈的脸色便像冰淇淋一样冰冷,严肃。她板着脸一字一句训斥:“这么简单的题目都不会,以后怎么考重点中学?可能连普通中学都不收你……”。看我难受地快掉眼泪,她又安慰我说:“其实这道题目也是有一定难度的,你知道自己粗心就好了,以后审题时要注意……”。妈妈就是这样,在我犯错误时,先冷后暖,严厉之后是鼓励,让我知错就改。

  这就是

  喜怒哀乐不做掩饰,让人一眼就能捕捉阴晴信号的单纯的妈妈。我爱我的妈妈。

  多味初三叙事作文 篇8

  新的学期,我又遇到了许许多多的新老师,但接触最多,最熟悉的还是您——我的班主任

  您十分关心我们。那天天气闷热,太阳火辣辣的挂在天空,好像要把地上的一切生物都烤熟似的。下午第五节课时,七年级新生要到操场排一下以后晨跑的队列。我们班站队的地方正好在一片树荫的后面,于是您把我们领到那片树荫下,让每个人都不被太阳晒到,就像老鹰保护着它的孩子。您自己却站到火辣辣的太阳下,看到您对我们的关爱,全班人都站的更直了。开始试跑时,您也和我们一起跑步,一起喊“一二一”。我们在您的带动下,跑得十分整齐,仿佛也不觉得热了,试跑完,体育老师来到我们班的队列前说:“虽然你们班还没上过体育课,没有在体育课上练过,但跑得比其他练过的班跑得还好,继续加油!”您听到这些,脸上也绽开了微笑。我想:这都是您的功劳啊!我为在新学期能遇到您这样关爱班级集体的班主任而感到庆幸。

  当然,您有时也会十分严厉。一次,班中一位同学在语文课默写时做小抄,您发现后立即把他的家长叫到学校进行沟通,课上也还专门抽出时间给全班讲述,以那位同学为例,告诉我们学习是靠自己努力,而不是靠做小抄就能成功的。您让那位同学面对全班做保证,并制定了更严厉的惩罚。我们都知道您是为我们好,于是都踏实学习,努力进取。您严厉的话语时刻激励着我。

  您还对班级十分尽职尽责。七年级新生需要填许多调查表,每一次不论是填纸质表还是电子表,您都会在微信群中及时并详细地为家长们解说,告诉家长怎样填。课余时间,您总是第一时间登上微信为家长解难。您还说:“这明明是管理学籍的老师负责,我们班主任却也要操心。”虽然这么说,但您仍尽职尽责整理好各种调查表。

  您关爱集体,要求严格,尽职尽责,是一个多味老师,如同“酸甜苦辣”,在我们学习道路上增添味道。我的多味老师,我一定不会辜负您,努力学习!

  多味初三叙事作文 篇9

  一生中我们会经历许多事,见过许多不同的老师。每个老师都会有不同的性格, 不同的长相, 我也不例外。有三个老师让我最难忘, 他们上课也有不同的滋味儿, 下面就和我一起品尝一下那滋味如何吧!

  多味饮料——姚老师

  我们一定都喝过饮料吧, 不同品种的饮料都会有不同的滋味儿, 所以我觉得用它来形容我们姚老师的话那真是再合适不过了。姚老师是我们的英语老师, 她上课时没有一个同学敢违反纪律。因为被抓到的话, 就要被老师给 “爆骂” 一顿, 那声音连三层楼都压不住。被骂的同学动都不敢动一下, 真是 “河东狮母吼一吼, 河西人儿抖三抖”呀。那滋味就像刚喝完一瓶碳酸饮料。不过我们的姚老师也有甜的时候。每次上课, 老师为了让我们学好英语, 就经常给我们玩各种各样的关于英语的游戏, 使我们只用一节课的时间就轻松会了好多单词, 那时就像喝了一瓶甜甜的饮料, 爽歪歪!

  美味牛奶——麻老师

  你如果问我最喜欢哪个老师?我会不加思索的告诉你是麻老师。她既是我们的语文老师又是班主任。麻老师上课特别有趣, 特别幽默, 特别生动。她一上课, 同学们就不由自主地打起精神跟着老师走进了语文的世界。有一次我们学了一篇关于抗日战争的课文, 麻老师为了让我们更深的理解课文给我们讲了一些反法西斯战争的故事。老师讲得绘声绘色, 同学们都用200%的专注力去听。我们麻老师就像美味的牛奶, 虽然不明显, 但还是有一股淡淡的甜。

  白开水——王老师

  我们的数学老师是王老师,她长得很漂亮, 但对我们很严格。王老师的数学课相较于麻老师的语文课就显得有点无聊,不像麻老师那样生动。“枯燥无味” 的数字, 让人听了有点想睡觉。王老师的数学课就像一杯白开水, 虽然没有味, 却给我们很大的帮助, 我们必须慢慢品。

  怎样?我的多味老师是不是很有趣呢?快去 “品尝” 一下你的老师们吧, 也许会有新发现, 记得写给我哟!

  多味初三叙事作文 篇10

  “嗨,大家好!我叫多味蛋,是一种最新型的水果。你们还不太了解我吧,那就让我自我介绍一下,希望我们能成为好朋友”。

  “大家都知道,有些水果很好吃,可是却没有营养,有些营养价值高的水果又不好吃,要是有一种水果既好吃又营养那该多好呀。你别着急,科学家们已经解决了这个难题,他们发明了一种神奇的水果,那就是我——多味蛋”。

  “想知道我是怎样神奇的?听我慢慢说给你听:

  我的外型像一个普通的鸡蛋,只是外壳上像地球仪一样涂着五颜六色的符号和数字,那是一些选择的按钮。你们可别看我小,我里面的结构可神奇着呢,我的里面是由十五层构成的,每一层里面都有不同的东西。

  第一层是早餐奶,有草莓味,苹果味,橙汁味。许许多多,想要哪一种味道,想要多少量,按一下蛋壳上的数字和符号就好了。喝了早餐奶,你一天的心情都会特别舒畅。

  第二层是小果冻了,三角形的,正方形的,圆形的。各种形状的果冻,五颜六色,刺激着你的食欲,咬上一口,你一天上班,学习都会很有精神。

  第三层是丰富多彩的果汁了,天然无污染的水果榨出来的果汁,散发出淡淡的清香,那可是大自然的香味,尝一口,味道美极了。

  第四层,你们猜是什么?面包?饼干?都不对,第四层呀!是记忆果了。记忆果?对啦,它是帮助人们学习和记忆的果子,很多小朋友为记不住古诗和英语单词而苦恼,现在不用愁了,吃了记忆果,你幼儿园学过的东西都不会忘记。

  还有第五层,那儿有帮助我们提高跑步和跳高成绩的健康果,第六层,第七层。反正你能想到的,我这儿都有了。

  怎么样,奇妙吧!还有更神的呢,在我的第十五层里,有各种各样人体需要的营养元素,一旦你身体缺少了哪一样,它会自动提醒你,哪一样营养元素太多了,它也会提醒你。

  这么神奇的水果,你们还不快来买呀!

  多味初三叙事作文 篇11

  有那么多种味道伴我们成长,伴着我们到达一个个人生的彼岸,人生的阶段,它们就是酸、甜、苦、辣,它们永远在我身边流淌。它们还时时流淌着各种风味的交响曲。

  痴迷的甜

  记得有一次,我们小区接连开了几个兴趣班。

  妈妈回家后问我:“你想学一门什么功课?”我心不在焉地说:“我什么都不想学,只想在家里玩”。但妈妈说:“每个人都应有才艺,你要学一门,去学书法吧,人们常说“写一笔好字,会迎来成功人生”,你去学吧!我非常不想去,但最后还是被逼去了。

  一开始去了,我不是专心致志听讲,老师讲的时候,我在玩一些小玩意儿,当老师让同学们在专门写毛笔字的纸上写几个大字时,我就在纸上乱涂乱画。

  妈妈回家时,看到几位和我在一起学书法的孩子的家长,他们:“你孩子的作品,怎么还没被挂到墙上做展览呢?我孩子已经展览了”。妈妈说:“估计她还没进入状态”。

  我心想:我不能辜负了妈妈对我的期望,我从此以后要上课好好听讲,认真写。

  在往后的学习中,我上课认真听讲,课后认真写。没过几节课,我的作品就被展览了。妈妈这下可高兴了,露出了开心的笑容,还向其他家长炫耀呢!

  我也很高兴,老师每节课鼓励我,心里美滋滋的!

  心酸的苦

  在一次二年级期末考试,我差两分就考满分了,这并不是因为我本人把这道题做错了。而是因为判卷老师一不留神给我把一道题判错了,使我丢失了两分。我发现这个小问题时,立马告诉老师,老师去问了一下教导处,人家说超过五分才能改,我非常失望!

  回家后,我哭着把这件事告诉妈妈,妈妈说:“没事,错就错了,反正你们班的老师和同学都知道你得了满分,别灰心。”

  妈妈还说:“判卷老师判几百份卷子,看得多了就眼花了,所以一下子就看错了。”

  这下子我才放心坚定地说了一声:“我二年级期末考试考了满分。”

  我吃过像冰淇淋一样甜的味道,我也品尝过像药品一样苦的味道,不管是哪一种味道它们都会使我健康成长!

  多味初三叙事作文 篇12

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”转眼间,又是新的一年,除夕夜家家户户张灯结彩,喜气洋洋。

  计划初一初二走亲访友,可是突然爆发的肺炎疫情席卷全国,所以不能出门。我的假期生活发生了巨大的改变。我虽然可以每天玩电脑、看电视,但是活动范围非常小,仅限于家里的院子。这四角天空的生活着实令人烦恼。

  我最喜欢的运动是骑自行车,平时每天早晨,我刷完牙、洗完脸就跟妈妈骑自行车上街买菜。从家里到街上的骑车过程是很好的锻炼,可惜因为疫情的爆发,我不能骑车上街了。只能在院子或门口的路上骑一骑,而且要戴口罩骑车。戴着口罩感觉很闷热,呼吸困难,戴久了口罩上面有很多的水珠,感觉很不舒服。但是妈妈说在外面骑车必须戴口罩,因为口罩可以防止病菌通过空气、飞沫传播,特殊时期安全最重要,些许不方便不舒服我们都应该克服。

  打羽毛球也是我喜爱的运动,由于我家院子比较小,我和表弟发明了一种新的羽毛球打法。那就是隔墙打法,我在我家院子,表弟在隔壁奶奶家院子,我们隔着墙对阵打。这样场地足够大了,而且比平时的打法更有趣、更好玩。每天下午我和表弟在墙的两边展开对决,你杀我扣,左击右打地,开心的笑声、喝彩声回荡在院子的每一个角落。

  虽然这个假期不能出门,但我过得很充实、很快乐。每天上午写语文、英语字帖,经过一段时间的坚持,我的字有很大的进步,妈妈说字的笔画、结构、力度比以前有很大提升,看着自己工工整整的一本正楷字,我感觉满心里的成功喜悦,非常开心。练完字贴就背说话接龙,现在的我可是满肚子的成语。不仅是满肚子的成语,还有满脑子的古诗,因为我每天还背诵了知识大集结上的许多古诗。

  下午我和表弟们一起看课外书、玩游戏、看电视锻炼。一天天很快就过去了。这就是我的疫情多味生活,虽然特殊时期,我们能苦中作乐,但我仍然希望疫情早点过去,早日重返校园,到学校广阔的操场上自由的驰骋!

  多味初三叙事作文 篇13

  不知不觉,自己已经度过了十五个春秋,已有踏上了新的旅程,回忆,经历,如装满了酸,甜,苦,辣的多味瓶。

  一、甜

  “哇!你怎末又全对了啊,为什么你听写总是全对啊!”听到组员对我的赞美,心里就如吃了蜜糖般,飘飘然,每一次的认真,都会换来回报,这不,听了这几句话,我就感觉自己飘到了天上,自尊心受到了极大的满足,整整一天,嘴上被带着不变的弧度,似乎,就连呼吸的空气,也是甜甜的,充满芳香,不觉,十五岁的甜,装进了多味瓶。

  二、苦

  看着数学大演草上一连串的“错”,心中说不出是什么,丢脸,"自己就学到这种程度?粗心,:那麽容易的题也错,真不知道是怎么做的,”害怕,偷偷地把本子合上,害怕被人看到,不想看到别人那“不可思议的眼神”,就像嘴里嚼里一个青橄榄,说不出的苦涩,麻木“沁入心脾”,让人不由得皱眉,真不知如何评价自己;到底自己属于什么样的人呢?无从知晓,于是,十五岁,如不成熟的橄榄般的涩,自动存进了多味瓶。

  三、酸

  已经开始拔河比赛了,我们班的女生,已经拔完了两场一胜一负,关键就在着最后一场了,咦,当我们要拔时突然发现,“人呢?”只有我们十四个,怎么拔呀,顿时,心里急火中烧,急得直跺脚,扯着嗓子喊了起来“人呢?八一的女生都钻哪去了”操场上,我只听到自己的声音,可人却始终不见一个,“你们到底拔不拔,再不拔弃权!”老师毫不留情地说“哎呀、算了,先拔吧,可惜,双拳难敌四手,用尽全力,双手生疼,可结果,可想而知,输了。

  正当我们扫兴,诅骂而归时,那些女生才出来,刚想大骂他们一顿可他们却说老师把他们叫去了,这,让我怎么说,只好委屈埋在心里,酸酸的,这不,十五岁的酸,也溜进了多味瓶。

  不知不觉,我的多味瓶以积蓄了各种味道,不过,他似乎还不满足,因为他知道,十五岁还没结束,生活中的味道他还没有尝过,他始终要把所有的味道融入自己的身体,调制出奇异的美味佳肴。

  多味初三叙事作文 篇14

  在教我的老师中,有的老师犹同咖啡,苦涩不已;有的老师宛如可乐,清爽沁人;有的老师好像白开水,无色无味。但无论怎样,他们的教育都让我受益匪浅。

  先来介绍我们班的“白开水”——覃老师。覃老师从一年级教我们到现在,她讲课总是那样心平气和,娓娓道来,从不摆花架子,即使有领导听课也是如此。正因为这样,我们早已习惯了覃老师的教学方法,她总能让我们在看似平淡的学习方法中轻松地学到真知识,就算你捂住耳朵不想听,但她那亲切的话语也会直往你耳朵里钻。

  再来介绍我们班的“苦咖啡”——董老师。有一次临近期末,董老师宣布了一道“圣旨”:把所有黑体单词和句子背、黙、写。听了这道要命的“圣旨”,同学们吓得张开了河马大嘴,还有的眼睛瞪得像鸭蛋一样圆溜。夜晚,我都背书背到十一点了,这道圣旨可把我害惨了,完全帮我整了个容,连月亮婆婆都笑话我。但是到了期末考试,有的从不及格达到了良好,有的从良好获得了优秀。这种“咖啡”开始入口是苦的,喝完后却是甜的。

  最后介绍我们班的“百事可乐”——李老师。李老师是我们班的语文老师,也是我们学校的副校长,班上大多数同学都是她的粉丝,当然,我也不例外。李老师说话略带几分风趣,语言有些幽默,她常用这种方法来教我们做个好学生。“叮零零……”下课铃声响了,可李老师还没有宣布下课啊,只见小状同学便大方地拿起水杯就倒了一茶盖儿水,李老师见状便笑着说:“小状同学,小心烫嘴啊!”可他纹丝不动,李老师又问旁边的同学,居然有人说:“这是保温杯,水很烫。”李老师无奈地苦笑着,这时,大家异口同声地说:“上课不能喝水。”是啊,李老师不仅教育我们知识,还教我们做人。教室里哪里不干净啦,同学们何时不守纪啊,她都要对我们负责到底。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。这些老师,不论是什么味道,他们都有一个共同的出发点:那就是让我们快快成长,早日成为国家栋梁!

  多味初三叙事作文 篇15

  六月,我们分别了……

  还记得刚入初中时一双双对新学校无比好奇,对初中生活无比憧憬的眼睛,那时的我们懵懂无知,怎会想到三年后的我们会有如此多的不舍与伤感。

  初一,我们还不够成熟,却又很听话。每一次我们都会认真地完成老师的任务,生怕惹老师生气。那次是班主任的生日,我们每个人都交了5元钱班费给班长,然后几个班干部“秘密行动”,在私下做了充足的准备。当老师走进教室时,突然唱起的生日歌让她吓了一大跳!然后我们陪她一起吹蜡烛,一起吃蛋糕,一起过生日,每个人脸上都是那样神采奕奕。那会和我们相处时间并不长的班主任,竟也流下了感动的泪水。那时的我们多么有趣。

  初二,是我们最叛逆的时期。一位隔壁班的“小混混”喜欢上了我们班最优秀最漂亮的女生——班长,他勇敢的表白却遭到了班长的拒绝。后来他总是有事没事到班上来找班长麻烦。班里的男生看不过去,便狠狠地骂了“小混混”一顿!后来呢?后来两个班的男生打了群架,都被记了处分。当老师批评我们班时,自责的班长也勇敢地站起来说自己一个人承担责任。那时的我们多么团结。

  初三,教室里再也没有迟到旷课的空位子,每个人都打起十二分精神准备迎战中考,可是,又有谁内心深处没有一丝丝伤感呢?我们本以为对于初中我们不会有太多留恋,可是当毕业典礼上我们给老师鲜花,我们拥抱彼此,我们互相鼓励对方,我们看着毕业照笑着笑着就哭了……蓦然才发现,这样的班集体,我们有多么不舍。时光荏苒,光阴似箭,个头小小的孩子,经历了三年的打磨,早已长高,每个人的笑容里都藏着故事,每个人都不愿离去……这时的我们,多么成熟。

  初中生活多姿多彩,多么希望当我们踏入高中,初进新班级时,我可以说:“靠,还是你们!”可惜一切的一切,都不再可能。

  六月,我们就这样分别……

  多味初三叙事作文 篇16

  在成长的日记中,我已步入了初中这一页。>我的理想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初中,同龄人之间的“战争”,一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。

  激烈的竞争。进入初中后,首先要学习到,不对,应该是感受到的,就是激烈的竞争。学习上要竞争,面对各个枪手,要想名列前茅,成为佼佼者,就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之,不知为不知”的古文浴缸中,提升自己的领悟能力,提高自己的写作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,纠正自己的思维方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自己的知识技能只有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“担子”。进入初中后,肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,好不容易应付了数学老师,又窜出了mr。sjin,我们的英语老师,作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是,有听见语

  文老师轻轻咳了咳,大家立刻安静了下来,给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意,但是没办法,谁叫她是>班主任呢!

  丰富的课外生活。初中的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛,忙碌的学习,大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子,大家便会三三两两的来到操场上,来个日光浴,合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气,做一下而是的游戏,不也乐趣无穷吗,笑声不断吗?在没有阳光的日子里,大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历,开一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家开怀大笑,忘掉一天的疲惫与烦恼吗?

  初中生活岁有一点无奈与痛楚,但是快乐大于痛楚,趣味大于无奈。初中作为人生的又一个港湾,将会让我理想的小船平稳靠岸。

  多味初三叙事作文 篇17

  酸甜苦辣咸,快乐天天见。

  我的寒假生活可是有着丰富的调味,大家一起来品尝吧!

  酸

  “哐当!哐当!——啊!哈!……”“在哪里?在哪里?怎么了?”听到爷爷那沧桑而急切的声音,我不由得心酸了起来。我哭着说:“爷爷,真对不起,把您的‘古董’自行车弄坏了。”“没事,只要人没事就好!伤着没有?”“没有,只是您的自行车……”“哎呀!没事,自行车坏了可以不要,孙子可不能不要啊!哈哈!”望着爷爷那张笑脸。我的心中也松了口气。

  甜

  “大清早,谁这么吵啊。”“哟!臭臭还在睡懒觉啊?”“大姑?大姑!不好意思啊,有失远迎。”大人们谈着谈着,谈到各家孩子的学习成绩,“臭臭考了第几啊?”我不敢大声说:“26名。”“啥!哈哈……呵呵!只考了46名啊!哎呀!哈哈……还没有我们闯闯高!呵呵……哈哈!”“我是26名,大姑,不是46名。”“哎呀!几年不见臭臭不仅长高了,也长白了,连成绩也超过闯闯了。”听了大姑这一番话我心中像吃了蜜一样甜。

  苦

  “做不做作业?不做!好!那你滚吧!”“我才不走呢!这是我的家。”“不做作业还是我的娃子?走吧!”“对不起妈妈,我的好妈妈,你今天好漂亮!我做作业还不行吗?”“可以,但是因为你犟嘴,我要罚你打扫卫生一天。”“啊!”“啊什么啊?还不快去做。”“哦!“我洗刷刷,洗刷刷……”歌声和工作声把我劳动的一天带走了。

  辣

  “辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子从小不怕辣……”今天可让我辣的眼泪都流出来了。事情是这样的:今天我向邻居家借了游戏机玩,一不小心把游戏机弄坏了,我告诉妈妈,妈妈说:“我叫你玩,叫你写会儿作业你不写,跟要杀你样的。我不管你了!”我哭了起来:“妈,我听话,妈,妈。“最后我向邻居说明了情况。邻居说:“小孩子嘛,哪有不犯错的孩子!”我不由得流下了眼泪,这眼泪中饱含着感谢与悔恨。

  图片酸甜苦辣咸,快乐下次见。

  多味初三叙事作文 篇18

  不知不觉中,小学已悄然离去,带走了我一丝丝少年的轻狂。我开始回顾那小学的味道,那样的味道一次又一次地刺激着我的味觉,我开始反复在嘴里“嚼”着那种种的味道……

  草莓味的初一

  往日小学里的打打闹闹的快乐取而代之成了行色匆匆的脚步。小学,我和伙伴们一起在草丛里嬉闹、玩耍,累了就躺在草地上,只要休息够了,又开始无虑地在操场上尽情的奔跑。男生成群地打着篮球,女生三三两两地聊天。初中,男女之间好像隔着一堵墙,不像从前那样。小学时,我们一起玩,互相交流学习。初中,同学们都开始忙各自的事,渐渐忙碌起来,我看了,眼角不禁发酸……草莓,有股涩涩的酸味,又有股香香的甜味,正如我的初一生活。

  黄连味的初一

  耳边响起老师的谆谆教诲,不时想起老师那激励我们的眼神。我坐在窗前,拿着笔,奋力地写着老师布置的“重任“,但千家万户的灯都逐渐熄灭时,你将会看到一个人开着台灯,趴在床上,坚持不懈地写着作业,我叹了口气,又开始奋力地写……黄连,入口的苦味让人难以下咽正如我们的初一生活……

  西瓜味的初一

  第一次上晚自习,印入眼帘的是一张张陌生的面孔,我试着和大家交流,认识了不少朋友,“老师来了!”不知是谁叫了一声,我往前一看,老师严肃的眼神扫视了教室一眼,感到十分庄严,全班立刻鸦雀无声,我们以一种“严肃”的状态上完了晚自习。上完晚自习,我兴高采烈地嘘唏向寝室,我们大家都拿着各自的“乐器”,开始我们的“疯狂演奏”,“呯!”忽然,灯熄灭了,我们又玩起了新的花样,我们躲在夜里,开始在夜里狂奔,我们静悄悄的开始从床上爬上爬下,慢慢地,我们开始睡下,睡下。西瓜,甜甜的感受正如我们的初一生活……

  有趣的初一,紧张的初一,忧愁的初一……更重要的是多味的初一!

  多味初三叙事作文 篇19

  有人说过:“阅读是一种精神的升华,是一种灵魂上的取悦。”而阅读的是什么?正是书籍,如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”故阅读书籍正是人类所必要的。人们常言:“活到老,学到老。”

  阅读伴随着生命的成长,从开始的“乐趣”阅读、“游戏”阅读,到粗略的书本阅读、生活阅读,最后到深入阅读、人生阅读。

  阅读满载着孩子的童年生活。《窗边的小豆豆》中的主人公——小豆豆,天真稚嫩的她阅读着童年生活中的点滴,哪怕不断被学校所拒绝,哪怕不断捉弄他人,无论怎样,主人公都在自己的“阅读”中不断成长,窗边的主人公终会在“阅读”中长大,然而这段“乐趣”阅读、“游戏”阅读将让其在精神上得到升华,还不成熟的“阅读”终会随着小豆豆的成长,愈加深刻。

  阅读满载着仁人志士的光阴岁月。如孙敬、苏秦悬梁刺股,丝毫不放过每一时刻的学习,子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”正是如此。孙敬耐不住阅读的诱惑,用绳子牵扯着头皮来抗拒疲惫;苏秦忍不住阅读的吸引,用针刺大腿来抵制身体的懒惰。阅读早已充斥着他们的世界。

  莎士比亚说过:“书籍是人类的精神品。”的确如此,美国的海伦·凯勒,一个写下《假如给我三天光明》的作者——双耳失聪,两眼失明。在黑暗、没有声音的世界中,书籍是他的精神营养品,支撑着他的意志,指引他走向“光明”的世界,使他的精神得到升华。是的,哪怕是个精神颓废、无精打采的残疾人,哪怕是个像《窗边的小豆豆》中的主人公——天真稚嫩的儿童,书籍都会让你变得精神充沛,使你在精神上得到升华。

  没有“乐趣”阅读、“游戏”阅读,孩童无法成长;没有书本阅读、生活阅读,人们的精神无法得到升华,灵魂无法得到取悦。“多味”阅读,让每个生命成长,累早已抵制不住“闻鸡起舞”的祖达,早已阻挡不了“凿壁偷光”的匡衡……

  阅读,陪伴我们生命长沙的始终;阅读,我们不断成长;阅读,生活将会多姿多彩!

  多味初三叙事作文 篇20

  扔下书包,甩掉鞋子,跳上床去,跷起二郎腿,吃着零食悠优哉悠哉地看着小说。这,便是我的课余时光了。

  但每当我看到高潮时,妈妈都会带着满身怒火走进我的房间,先是重重的一巴掌拍在我跷起的那条腿上,随即又破口大骂:“你有没有个姑娘家的样子啊!把腿给我放好,别整天像个假小子似的!”

  这句话自打我记事起,妈妈就常把它挂在嘴边,听得我耳朵都起了茧子。为了我的耳朵能够平安地”活下去”,我做了一个决定:我要当淑女!

  当淑女必不可少的就是裙子了,我翻箱倒柜找出一条已经发黄的白裙子穿在身上。唉,可真是不方便,走起路来,别扭极了。没办法,俗话说了,“人靠衣裳马靠鞍”,咱不打扮得漂漂亮亮的,咋能像淑女呢?

  我掂起裙摆,扭着身子对着镜子照来照去。嗯,还不错,有个淑女样了。我学着电视剧中模特的样子,轻轻地走起了猫步。

  走进洗衣间,妈妈正在洗衣服,我刚准备扯开喉咙喊,又一想:不行不行!我现在可是淑女,要温柔要温柔!

  于是,我拿起旁边架子上的毛巾,左右手各持一个角,遮住鼻子和嘴,只露出眼睛。然后又撩了撩头发,眨巴下眼睛,压着喉咙,轻轻地说:“妈妈,需要我帮忙吗?”妈妈刚准备把盆子递给我,一抬头,看见我这副模样,嘴角一抽,又放下盆子,对我说:“玩……玩儿去吧,我自己来。”

  “好的,妈妈。”我回答着,又走着猫步,走出了洗衣间。

  在沙发旁,刚准备甩拖鞋,又想起自己穿的是裙子,便立马换了姿势——双腿弯曲,斜着放在沙发上,还给自己盖上了一条小毯子。

  我看着电视里的小品,压着喉咙,捂着嘴巴笑了起来。同样也在笑的弟弟突然一下子看向我,上下打量着,然后捂着肚子笑得爬在了沙发上,嘴里还不断嘲讽着我。

  我忍无可忍,“噌”地一下站起来,毯子也从我的腿上滑了下来。我也顾不得什么淑女形象了,抓起弟弟就是一顿打。

  唉,看来“淑女”这个词与我无缘了。

  多味初三叙事作文 篇21

  咦,妈妈是个多滋多味的人吗?要是你仔细观察,一定会发现妈妈的许多“滋味”。

  如果,妈妈是个很能干的人,那么她十有八九是个“高要求”的人吧。我妈妈就是这样,她干起活来特别麻利,简直可以用“东边看见脚印,西边又见身影”来形容啦!听了下面的介绍,你就知道我不是在吹牛了。清晨,待洗的菜在水池里堆得象座小山,可这洗菜对于妈妈来说真是小菜一碟了,就在我洗漱的这一会儿,所有的菜已经洗净“各就各位”了——芹菜摘了叶,土豆刨了皮,虾剥成了仁,带鱼切成了段……这还不算什么,惊人的是:与此同时,一套美味的早餐已经诞生在她的手下了——烧麦发出诱人的香味儿,牛奶冒着腾腾的热气……我的妈妈很能干吧?下面,我就让你们尝尝她那过人的“高要求”!要是,你来到咱家,随时随地都能听见她的“催命话”:“快点!快点!还这么慢!“在她的眼里,我和爸爸和她比起来,简直是蜗牛!

  如果妈妈是个爱干净的人,那么她估计是个“超级狂洗迷”吧。我妈妈也是这样,什么东西一旦落到她手里就得“冲个澡”!她的那“狂洗”动作都快可以说成“凡是落到她手里,准被淋成‘落汤鸡’”。我们家的衣物都要被她搓洗过后才能穿,难怪爸爸都说“我们家的衣服不是穿破的,而是洗破的!”

  如果,妈妈是个关爱你的人,那么她一定是个会唠叨的人吧。我妈妈更是这样了,她关心我的每门功课,身体健康……她把精力都花在了我的身上。不过,她的唠叨也不少哦,每天早晨,她总要不停地唠叨:“水坏、红领巾、校徽……带了没有?”看,就早晨这么点儿时间,她总要一口一句地唠叨着,何况中午、晚上呢?但是,我必须听从她的唠叨,要不,俺就会“倒大霉”!

  怎么样,我的妈妈还真是个多滋多味的人吧?我要谢谢妈妈,谢谢她给我带来的一切!

  多味初三叙事作文 篇22

  在温柔的微风中花起落下了帷幕,就像在阳光中绽放一样,没有凄冷,也不会有感伤,因为她们知道,自己要离开枝头,放眼更大的世界,迎接新的旅程……

  春龙节弘扬的是中华民族的传统文化,却成了我们不想学习的由头,为迎接它,心心念念着准备下楼看节目,是青涩的童心啊,不习惯教室的严肃,不喜欢老师的严厉,我所向往的自由不过是和同龄人一起拥抱自然,可学习上的“追名逐利”早已充斥了心灵,童心不过是被这枯燥的习题泯灭了罢!

  “真的,和这位做同桌真的能憋死人!”

  “不然怎么能是好学生呢?”

  初中学习是单调的,却很轻松,是甜的。

  我在班里向来一副冰冷的模样,究竟是稳重还是古板?应该是后者多些吧,除了学习,内向的我从不参与别人的热门话题,不敢有半分松懈。我与别人不一样,我有自己的理想……

  只是随着时间的推移,我的思想也被课本洗礼了一遍,我想过成为一名心理咨询师,出几本书,让青少年醒来,也想过成为老师,用最直接的途径找到技巧,与学生沟通,挽救一颗颗无知的心。此时,成熟之后,一切都变了,物质与精神,理想与道德,孰重孰轻,恐怕不是那么容易区分了吧。

  初中生活是酸涩的旅程。

  八年级,我遇到了人生的导师,马老师的性格和我相似,比较严正,他的确是心理咨询师,他用自己的语文课教我们认识社会,净化心灵,明确目标。

  “老马真的又开始叨叨了……”

  我是否应该庆幸找到这样一个志同道合的班主任呢?

  终于,两个性格相像的人一定都会改变,在历经整个八年级的压抑后,我决定不被真理所束缚,不要去关心别人怎么看,不去在意班主任怎样的评价。心理学真的是神奇的学问,九年级,他,又是我们的语文老师,只是,把教学的时间用在了教学上了,只是多了几分幽默。

  青春是多味的,初中生活里,除了书香,还有青涩的成熟……

  历经这一番奇妙的旅程,花儿会飞向远方,直至朱颜辞镜花辞树的那天……

  多味初三叙事作文 篇23

  母爱,像一个园丁,精心呵护我们这些花骨朵,也盼望着我们百花怒放的一天。母爱,又像是一汪多味的清泉,把我们从一棵软弱无力的小树苗,浇灌成了参天大树。

  甜甜的母爱

  有一回,我病了,发高烧,浑身软的就像面条,我就迷迷糊糊的倒在床上睡着了,不知过了多少时间,我醒了,把妈妈叫了过来,我还没开口,妈妈就说:“宝贝,怎么了?哪里不舒服?”“妈妈,我头晕。”妈妈摸了摸我的额头,“天哪!怎么这么烫?”爸爸闻讯也赶来了,给我测了体温,三十九度,我第一次看见妈妈慈祥的脸上出现了焦急,爸爸说:“看来是发高烧了,快去医院吧!”妈妈二话不说,立马和爸爸一起把我抬下楼,放进车位后座,自己和爸爸坐前排,开车去了医院。到了医院,医生说:“是病毒性感冒,要打吊针。”年幼的我“哇”的一声哭了,说:“我不要打吊针,我不要打吊针嘛!”妈妈说:“宝贝乖,不打吊针不行,你在发高烧呢!”打吊针的时候,妈妈一直守着我,寸步不离,一会儿去给我买水,一会儿调整吊瓶的位置,我看着她忙前忙后的身影,在心里说:“妈妈,谢谢您!”

  苦苦的母爱

  考试考砸了,我回到家,跟妈妈说了,妈妈立马狠狠的教训了我一顿,我虽然很伤心,但我明白妈妈的良苦用心,虽然这时的母爱很苦,但却是我人生道路上的一味良药。

  辣辣的母爱

  有一次,我正在擦桌子,突然,我脚下一滑,摔了一跤,由于桌子的剧烈晃动,摆在桌子上的玻璃花瓶倒下来,摔碎了,我捡玻璃碎片时,手划破了,流了血,很疼,妈妈看见了,把酒精和创可贴递给我,说:“自己把伤口包扎好,再把玻璃碎片给收拾了。”我觉得很委屈,毕竟这个玻璃瓶不是我故意打碎的,但我觉得这时妈妈给我的一次锻炼,让我自己处理事情。

  母爱是伟大的'、无私的,既像一杯杯浓浓的咖啡,又像一碗碗稠稠的粥……

  多味初三叙事作文 篇24

  童年多滋多味,让人回味无穷,我的童年就是酸、甜、苦、辣汇聚而成的,像一个个调料瓶。等我现在长大了些,回味起来仍想发笑。

  甜

  我童年中的甜,像吃了糖一样甜。有一次,婆婆过生日,我一大早起床就去订蛋糕,我把蛋糕领回来时,王阿姨看见了,夸我是个孝顺长辈的孩子。回家了,全家也夸我是个懂得尊老爱幼的孩子,现在想起来,心里还乐滋滋的。

  酸

  酸,就像喝了醋一样酸,有一天上午下课时,我正看着我的新笔,突然,一个女孩过来气冲冲地对我说:“我的笔不但和你一模一样,而且还没了,是不是你偷的?”“不是我偷的!这支笔可是我今天才买的呀!”我辩解道。可说了半天,还是没获得一丝信任,事情也没一个结果。那个女孩还去找老师告状。老师又打电话给我妈,结果呢!我回家后,被妈妈痛骂了一顿,我心里酸酸的——真的是好冤枉啊!

  辣

  我童年尝到的辣,像吃了辣椒一样辣。有一次,我数学月考考了83分。我知道数学老师骂起人来,可不管三七二十一,我担心极了。“叮铃铃”“叮铃铃”……上课了,数学老师一进门就冷冷地嘲讽道:“考得不错啊!我们班上的7号竟然只考了83分!是不是啊,张艺?”我的脸瞬间感到火辣辣的。我甚至都不敢抬起头,心想:唉,在学校里被老师骂了一顿,回家又要被妈妈骂一顿喽!

  苦

  我童年中的苦,像吃黄连一样苦。每次考试前,老师每天都布置很多作业。那一天,已到了八点,可我还要完成一张英语试卷和一张数学试卷。我做呀做呀,一直做到十点多钟……哎,这作业真像一座大山。我的心里真的是像吃了黄连一样苦呀!

  我的童年里充满了丰富多彩的滋味,现在回想起来,虽说也会有一声叹息,但更想哈哈大笑呢!

  老师点评:写出了童年的百般滋味,写出了心中的真实情感!

  多味初三叙事作文 篇25

  我们假日小队开展了“红领巾学习雷锋实践活动”,我们来到社区,尝试做服务小志愿,这其中滋味真是不一般!

  发“社区文明公民守则”宣传单是那天的首要任务。一位老大爷接过单子说:“小同学,我不识字,能读一读吗?”“当然!”读着读着,“不能私拉电……”“闸”在哪儿见过,可字在嘴边就是不知读什么,可把我这个平时威风的大队长给羞死啦。偷偷瞟了老大爷一眼,蒙个“电jia”吧。由于心虚,我感觉脸上有点辣。回家第一件事连忙查字典,才知道原来那个字不读“jia”读“zha”,哎,脸上更辣啦!

  接下来是擦楼道。我们像一群快乐的小鸟马上分散在楼道的各个角落。泼水的同学举起洒水壶,说是“仙女散花”;擦洗的同学则是乐呵呵地说是接受“圣浴”;不知谁带头还唱起了“我是一个擦洗工,擦洗本领强……”楼上的同学马上应和着“我要把那脏楼梯,擦得晶晶亮!”一会工夫,楼道里便传来了我们的大合唱。瞧几个调皮的男生边唱“哎呀我的小鼻子”还边拿抹布往同学的鼻子上擦呢,把我们乐得都直不起腰了!

  看着大门口英姿飒爽的保安叔叔,我们都想尝试下。保安叔叔先教我们一些立正、稍息等基本动作,站1分钟还行,新鲜有意思嘛;站3分钟,还可以,何况旁边还有大爷大妈看着呢;站10分钟试试,别的同学都没吭声,我当然得昂首挺胸“挺”住。今天的太阳好象特别热,我感觉脸上热乎乎的,嘴巴干乎乎的,头也有点晕乎乎的……“不好,倪小宁晕倒啦!”没过5分钟,一个同学就光荣倒下了。我憋足劲终于熬到了最后。叔叔说我们过了这关就可以到岗亭做一回真正的保安了。我们兴趣盎然,又来劲啦。来到大门口,分别立于门口两侧,学着叔叔的样,抬头、挺胸、收腹、跨息……像模像样,自我感觉样子确实有些帅,可等站完20分钟后,问我们什么感觉,大家异口同声一个字——苦!

  多味初三叙事作文 篇26

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。——题记

  六日军训,眨眼便成为了今日的回忆。

  如果说学校是知识的殿堂,那么,军训则是我们迈向殿堂的第一步。这一步是快乐的,亦是坎坷的,这短短的六日,有着我们太多的欢声笑语,以及大家执着奋斗的汗水,让一个原本互相陌生的集体从相识相知到互相互爱,共同见证了我们不断努力与拼搏最后取得成功的过程。

  漫步在操场,眼前不禁浮现出一排排整齐划一的队伍,在烈日下依旧挺立的英姿,豆大的汗珠从他们的额前、脸庞、手臂上滚落下来,润湿了他们洁白的衣裳,但他们仍旧傲然地挺立着,像一名真正的军人那样,那样的坚忍不拔,那样的不屈不挠。

  坐在座位上,耳边仍时常响起那嘹亮的歌声,“团结就是力量……”仍然在心中激荡,《强军战歌》仍在嘴边哼唱,心中不免又多了几丝离别愁绪。

  夜晚,遥看天上的寥寥繁星,又使人想起那六个充满欢乐的夜晚,第一个夜晚,我们相知相识;第二个夜晚,我们互谈心事;第三个夜晚,我们一起玩耍……这短短的六日,将成为我高中时代最美的“花朵”。

  经过六天的艰苦训练,终于到了检验大家努力程度的时候,汇操表演时,大家绷紧了神经,努力表现出自己最好的一面,一展雄姿,最终夺得了第四名,尽管成绩没有达到大家的预期结果,但是,这是由大家的努力与拼搏换来的,亦是值得的。

  快乐总是短暂的,六日也就在一分一秒中流逝,天下没有不散的筵席,六天的结束也就意味着教官的离开,当看到教官离云的背影时,鼻子不禁感到有些酸涩,心中也变得五味杂陈,不舍的泪水从眼角滑落,这六天的欢乐不停地在眼前闪现,这份情谊我将会永远铭记心中。

  军训结束,新的学期也将正式开始,新征程的号角已经吹响,愿我们仍能以饱满的热情,去拼搏风浪。

  最后,我想以一首诗来结尾,献给大家,也献给自己:既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

  多味初三叙事作文 篇27

  我是个爱喝饮料的小姑娘,什么味儿的饮料都爱喝。我觉得我们班的老师就像是我手里的各色饮料。

  橙汁黄老师

  黄老师是我们的英语老师,也是我们的班主任。她个子小小的,皮肤白白的,脸上始终洋溢着笑容,看起来就很甜。不仅长相甜美,她说话也温柔极了,就像一个大姐姐。上她的课呀,她总能发明各种各样的小游戏,我们玩得不亦乐乎,时间总是过得很快。可是神奇的是,玩着玩着,我们就学会了很多知识。所以,她就像是甜甜的橙汁,最受我们的欢迎。

  咖啡刘老师

  刘老师是我们的语文老师,她的知识可真丰富呀,随便书上哪个人物,她就能扩散开去,告诉我们好多有趣的故事。我们可真喜欢她呀!她就像一杯咖啡,冒着热气,吸引着你。但是她有时也会对我们比较严格,就拿期末考试这件事来说吧,复习一开始,什么听写,看错题,背书……虽然我们想偷懒,但也不得不做。我们从心里知道,老师这么做都是为我们好。所以,我们的刘老师的确就是咖啡呀,虽然有些苦涩,但回味起来却醇香甘甜。

  青苹果汁石老师

  石老师是我们的体育老师,他的严厉可是无人不晓的。他经常板着脸,我们都不敢在他面前“油嘴滑舌”。别人班的体育课好像很轻松,可是我们的石老师却常说:“你们的身体素质太差了,来,快练起来!”于是,跑呀,跳呀,各种运动扑面而来,一节课下来,我们不仅面露疲惫,就连我们的腿,我们的胳膊都在“龇牙咧嘴”了,那酸爽,你一辈子都不会忘记!不仅如此,上体育课的时候,只要分一下神,我们的石老师就会走过来捏住我们肉嘟嘟的小脸蛋,嘶——就跟喝了整整一瓶苹果汁一样,连脑袋都变得异常清醒!所以,一上体育课,我们就变成了一群“猫头鹰”,时刻盯着他。在我们眼里,石老师也就成了酸爽苹果汁的代名词。

  这就是我们班的多味“饮料”老师,是他们让我们的校园生活充满了各种乐趣,我像爱喝饮料一样地喜欢他们!

  多味初三叙事作文 篇28

  光阴似箭日月如梭,转眼间一个学期过完了,回顾愉快地暑假生活,我的心里就像被打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,让我带你们一起走进我的。

  酸:在我领成绩单时,我在想我一定考的非常好,当拿起成绩单时,我如晴天霹雳,英语考的不错,可是数学和语文我都没考到95分以上,想想以前我的努力一下子全没了,我一时接受不了,眼泪夺眶而出。

  甜:酸中有甜,在这个暑假里,帮我妈妈带我游览了金碧辉煌的故宫,观赏过波澜壮阔的长江玩上过红叶似火,我是又高兴又失落,高兴的是终于可以看到一些远近闻名的古圣之地去欣赏了,失望的是没能把这美好的时刻拍下来。

  苦:假期刚开始,爸爸妈妈说有由于这次我没考好,所以给我布置了高强度的学习计划,又给我补习了,作文班绘画班……每天还要在背一些古诗,虽然很累但是我每天都很充实。

  辣:今天骄阳似火,我和几个小伙伴在院子里举行了一场别开生面的跳绳比赛,结果我们队赢了,我们顿时欢呼起来,虽然我们各自汗流浃背,但是心里可是何等的兴奋啊!

  咸:有一次我去和小区里的几个小伙伴一起在做游戏,我们在一起玩老鹰捉小鸡的游戏,我是在这个游戏里的角色是老鹰,游戏开始了,我疯狂的奔跑着,一不小心被脚下的绊脚石,给绊倒了,我感到腿上火辣辣的我不禁嚎啕大哭,刚下班,回家了,妈妈正好路过她看到我二话不说立马抱起我来直奔医院,我也妈妈你累吗,妈妈气喘吁吁的孝道说那不累,我在妈妈的怀里,不知不觉的就睡着了,在我醒来时发现身边不是护士也不是医生,而是眼里充满血丝的妈妈,妈妈看见我说到你还好吗,看到妈妈为我整夜未眠,我不禁流下了眼泪。咸咸的,我此时明白了一个道理,伤在子身疼在母心。

  “酸甜苦辣咸”,组成了我多味的暑假生活。

  多味初三叙事作文 篇29

  一踏进我家的门,你就会闻到很多种味道。那是因为我有一位“多味朋友”。

  酸味

  聊到“酸”这个字眼,我才蓦地想起,“多味朋友”经常发酸!她像山楂片一样,能让我胃口大开。

  “多味朋友”做菜的手艺那可是一流的,平常的小菜在“多味朋友”手里变得比山珍海味还要可口。炒肉片,蘑菇炒肉,西红柿炒鸡蛋……这些家常菜,一旦到了“多味朋友”的手里就会“更上一层楼”,让我们每天吃得津津有味。“多味朋友”还会在我对某一样菜吃腻的时候冷不丁地更换花样,让我惊喜万分。

  甜味

  当然,“多味朋友”散发出来的“甜”味也很多哦!“多味朋友”的甜味几乎浸润在我的整个生活里。

  每当我考试考得好的时候,“多味朋友”就会冲我竖起大拇指,连连夸赞我,那脸哪,简直就像一朵盛开的向日葵。这时候“多味朋友”散发出迷人的甜味。每当我工工整整地写好一篇作文后,“多味朋友”同样会为我竖起大拇指,拍拍我的肩:“写得好!不错,小姑娘。”这时候,“多味朋友”话里话外,充满的就是“甜甜的爱”。

  辣味

  不过,如果要做一个称职的“多味朋友”,那就不应该光有“酸”和“甜”喽!这不,压轴戏――“辣”出场了。

  有一次数学考试,试卷发下来。只见我的整个卷面很整洁,全部是对勾,唯独在计算区域里面有红叉,十分惹眼。“多味朋友”一见,面部立即“晴转阴”,狠狠地训了我一顿:“我跟你说过多少遍了,计算题你只要细心就能全部做对!你看看,这个四分之三除以二居然直接约分了……细节定成败!一个小小的失误就能酿成大错!”我心里很不是滋味,训罢,“多味朋友”又给我讲了几个小粗心造成大错误的故事。看来我以后做任何事都要认真仔细,不能再粗心马虎了。

  听了我上面的解说,你应该知道我这位“多味朋友”是谁了吧?当然了,“多味朋友”就是我最爱的老妈!

  我爱你,我的老妈!

  多味初三叙事作文 篇30

  一转眼,暑假在如火的骄阳和吵闹的知了声中即将结束。暑假中,有酸,有甜,有苦,也有辣,令人记忆深刻,回味无穷。

  酸。

  提起酸,我不由得想到夏令营那刺激的漂流。那天,营员们个个抖擞精神,一路上叽叽喳喳地说个不停。一到目的地,大家便迫不及待地冲下车,套上救生衣,抢过木浆,跳上皮艇,下水了。

  一下水,大家便打起水仗来,同学们开心的笑声随风传递着……这一天,尽管大家全身湿得像落汤鸡一般,但还是玩得很尽兴。刺激的漂流就像沁人心脾的酸一样,给我留下了深刻印象。

  甜。

  谈起甜,我又想到了不久前去看望的小表妹。提起她,脑海中就立即浮现她胖嘟嘟的身影,她还未满周岁呢!

  想起去看望她的那些日子,我常常还会笑出声来--虽然不会说话,可整天依依呀呀地唱些我们听不懂的歌。她,给我的暑假生活添了不少乐趣。

  苦。

  说到苦,我的记忆可是最深刻的。前段日子,我和同学们骑车外出活动。老天爷一点儿也不留情,整个外出路上都是“艳阳高照”。好不容易挨到了目的地,我是既头晕又眼花,差点儿就中暑了。

  老天爷似乎在和我们开玩笑。在回家的路上,刚刚还是万里无云,忽然之间又下起瓢泼大雨,刚进家门,我就打了个喷嚏,真是令人哭笑不得。

  辣。

  想起辣,我还是心有余悸。好不容易说服妈妈带我外出散散心,可自己却不争气,刚一上车,胃里就开始闹腾--我晕车了。到了景区后,一上午的游玩让我忘记了不适。午饭时,饿极了的我更是狼吞虎咽地吃了两大碗饭。

  下午回家时,我又晕车了。“哗”,刚下车,我便忍不住,把胃里残留的食物全部吐了出来。“我再也不坐车了!”我哭丧着脸对妈妈说道。

  “知了也睡了,安静地睡了”。忙碌之余,我享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天。

  我的暑假——充实,快乐。

【多味初三叙事作文(精选30篇)】相关文章:

1.多味初三作文

2.多味阅读初三作文

3.多味的初三

4.多味初中初三作文500

5.多味的初三1400字作文

6.我多味的初三作文1000字

7.这个多味的初三作文2000字

8.多味饮料作文

上一篇:作文 初三的青春叙事 下一篇:初三那些事叙事作文