描写叙事作文

2017-09-19 叙事

  写事不能离不开写人。同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。以下是小编为大家准备的描写叙事作文,仅供参考!

  描写叙事作文[1]

  老师的爱,想潺潺的流水绵延不绝;老师的爱,像冬日里的一片阳光,温暖我们;老师的爱,像沙漠里的一泓清泉,滋润我们的心田;

  在我的任课老师中,我最喜欢的莫过于冯老师了,他中等个子,微微有点发福,溜达的时候,他的手总会顺其自然的放在他那又圆又鼓的肚子上,这可以说是他的特征了吧!使人总能一眼就能认出他。他身上没有那种严厉之觉,相反,他平易近人。

  冯老师对我格外好,而我平时笑嘻嘻的,每次他遇到烦心事,总会被我逗乐,因此他说我是他的“开心果”,和他相处的.时候,我觉得特别的开心。并没有师生之间拘谨的感觉,更像一对父女在嬉戏。

  记得又一次,我闷闷不乐的坐在椅子上,这在平时可是没有的事情,因此,他便询问我怎么了。我本打算不说。就说了一句没事,他不相信,我拗不过他,便说出啦事情的原委:我的被单开了,便去找班主任王老师,老师却说,明天下午就要放假啦。让你妈妈接你的时候拿回家缝吧,今天晚上先凑活凑活。我真没有想到她会这样说。都有点让我措手不急了。所以我才因此闷闷不乐的!

  冯老师听说了以后,不假思索的跟我说:多大点事吗,好了,别闷闷不乐了,等午休的时候,冯老师给你去弄一下。

  午休的时候,我躺在床上,尽管我觉得冯老师很忙,但我心里面盼望着冯老师的到来。不一会儿,一阵熟悉的脚步声在我耳边响起。哦,我的冯老师。猛地我坐啦起来,看到冯老师已站在门外了,看上去冯老师笑嘻嘻的,他说:逸轩,来,我给你缝一下。

  当我看冯老师的时候我笑了,老师手里拿着针,他只拿着一个线头,线陀已经在离宿舍两米以外的地方掉了。老师说,你看我,手忙脚乱的把线陀竟拖拉那么老远,我还浑然不知。我看着老师笨笨的样子,扑哧一下的就笑了,老师跟我一起笑了。老师风趣地说:“我的开心果,以后可别再生气了,老师喜欢看你笑!”

  这是我最感到有趣的一件事情,至今历历在目。

  描写叙事作文[2]

  暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中,下面就由我讲一段给你听听。 记得上个月的一天,叔叔突然心血来潮,告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋,一直闹着司爸爸开快点,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的,虽然过程十分艰难,但还是没有影响我们的兴致。终于到达了,我一下车,便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同镜子一般,与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边,我便把手中的鱼竿放入水中,“耐心”地等待大鱼上钩。啊!

  浮标动了一下,心想:虽然我是第一次钓鱼,但是我还是很聪明的啊!

  我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候,映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过,反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉,怎么浮标又下沉,这次我学了聪明,等了一会儿,可还是管不住性子,可谁知结果不如人愿,是树根。看看在我旁边的叔叔,像是一个所向披靡的大军,早已硕果累累。不出几分钟,我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼,令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思,便放下鱼竿,专心致志地对我说:“你是第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的是考验你的耐心。

  你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样,不专心,动不动就吹胡子瞪眼开小差,怎么能成功呢?听了叔叔的一番话,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去,一会儿下沉,一会儿漂浮,叔叔告诉我有大鱼了,让我提竿。果然,我钓上了一条大鱼。 晚上吃饭时,望着碗里美味,心里有一种说不出的高兴。心想:这次钓鱼使我大开眼界,以后一定多多参加此类活动。 这就是我暑假里发生的一件最有趣的事——钓鱼。

【描写叙事作文】相关文章:

1.考级叙事作文

2.有关叙事作文

3.打工叙事作文

4.叙事初中作文

5.春天叙事作文

6.秋游叙事作文

7.泡泡叙事作文

8.窗外叙事作文

9.考试叙事作文

含景物描写的叙事作文 叙事的优秀作文