续写的作文

2021-02-25 续写

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的续写的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

续写的作文 篇1

  海的女儿没有得到王子的爱情,他随着其它空气中的孩子一起去天空的女儿那,她必须作一些善良的工作才可以在三百年后得到一个不灭的灵魂担当遇到顽皮的孩子并忍不住流下眼泪时就会增加考验的时间。

  小人鱼并未被将来的苦难吓倒,也没有因此痛恨当时用美丽的歌喉交换来得人类的双脚给她带来的不幸她反儿觉得这样很塌实,她可以把自己善良奉献给大家,用自己小小的力量来给其它需要帮助的人们。小人鱼不再只为自己的梦想而去奋斗,她现在可以实现他人的梦想,让别人不延续她的悲剧,因为梦想没实现而要受尽磨练。此时的小人鱼内心是无比充足的,她的心充满了温暖和宽容,那是一颗炽热、闪闪发亮的心,而不是泡泡。

  小人鱼在光明刺眼的阳光下,露出了灿烂的笑容,她那无形的身躯随着微风慢慢地飘,飘向她做善事的地方……

  她飘到了一个小男孩的窗户前,只见一盆干枯的花儿倒在粗瓦做的花盆里,那是一朵很不起眼、又不知名的花儿。那是小男孩在郊外玩耍的时候在一个角落摘回来的。小花儿刚来的时候无精打采的,经过小男孩长期的细心照顾才恢复了健康,它可陪伴着小男孩度过了许多快乐时光。

  可是,现在它却死了,小男孩特别伤心,已经哭了一整天了,眼睛都哭肿了小人鱼轻轻地向花儿吹了一口气,嘿!花儿竟然重新开放了,还比以前更美丽了。小人鱼想着小男孩看到花儿后的各种高兴样儿,自己也开心地笑了。轻盈地一跃身子,飞进了云霄。她为这第一次做的善事十分满意,打算着下一件好事应该怎样做。

  她这一跃,跃到了一片昏暗的森林里。这里静得出奇;偶尔有几只乌鸦叫几声,令人十分害怕。小人鱼决定离开这可怕的森林,她慢慢地飘啊飘寻找着出路。突然,她被一个毛茸茸、黑乎乎的东西吓到了。她走进一看,原来是只饥饿发病的小狗,瞧它多可爱呀!可惜那可爱的身躯被乱糟糟的毛给遮掩了。小人鱼勇敢地叫醒了它,虽然她知道狗那尖锐的牙会吧她的身体碰碎。小人鱼告诉小狗(因为动物是听得懂任何语言的):“小狗,我先去找出路并作好记号,等我找到了出路就来喊你,别走开啊!”小狗用尽全身的力气点了点头,看到了唯一的生存下去的希望。

  小人鱼找了好久才找到出路,整整花了她三天的功夫,她已经是累坏了。可是为了她自己、也为了可怜的小狗她还是坚持下来了。小人鱼艰难地按记号回到原处,可是任凭她怎么叫唤小狗,它都不答应,它一动不动,天哪,它死了!小人鱼忍不住哭了。她向上帝忏悔自己的过错。她说她宁愿用自己所有可以做善事的时间来换回小狗的生命,她眼泪滴在小狗身上,小狗居然复活了。她也白,自己刚才的话灵验了,但同时小人鱼也会因此不能拥有在三百年里做善事得到不灭的灵魂的权利,她会永远消失,残渣都不会留下。

  小人鱼擦干眼泪,微笑地闭上双眼,面朝着太阳。似乎在想着什么令她回味的事。可是,过了好久,她都没有觉得自己消失了,她奇怪地睁开眼一看,居然发现自己的身体变成了人形,但是却是透明的、可以飞翔的。哦!是不灭的灵魂!是小人鱼的善良和真诚感动了上帝,上帝把她变成了不灭的灵魂。这是小人鱼的真心换来的!

  恩……不过,她在阳光下到底在想什么呢?

续写的作文 篇2

  当米欧打败了骑士卡托的石头心时,不可思议的事情发生了,被魔化的鸟儿变成了人!

  一切幸福的事情都来临了......

  只过了几天之久,米欧就有了一个大胆的想法,米欧对父王说:“爸爸,我可以回去兰

  亭阿姨和西克顿叔叔身边吗?”

  父王说:“米欧,我的米欧,我找了你九年之久,你现在要回去也要有个理由啊!”

  米欧说:“我回去是想,让他们看看失去孩子,和失去家庭的痛苦。”

  父王问:“米欧,我的米欧,那你怎么回来?”

  只要让之前送我来的精灵,再送我回来就可以了。这样就可以随时看您了,米欧说 。

  临走前,父王一直在说着:“米欧,我的米欧,米欧,我的米欧......”父王的声音响在那

  广阔的天空中 。也回荡在我的心里头,父王那可蔼可亲的.面孔,出现在我的脑海里 ,不断地

  出现着,不断地出现着......

续写的作文 篇3

  猛然间,小亮想起了妈妈:她那柔美的发絮在微风中飞舞着,似春雨连绵细柔;她那慈祥的脸上洋溢着满满的笑容,似阳光温暖和煦;她那粗糙的手不停地劳作着,似山河宏壮秀美。小亮滚烫的泪水顺着冻得发紫的脸蛋儿悄然落下:妈妈,我想你了。

  小亮踏着甜甜的泥土,飞似奔回家中想同爸爸商量可否见一眼妈妈:“爸爸,我,我可以去见妈,妈吗?”“别吵,去上学。”谁曾料想到,爸爸的回答竟是如此冷酷无情,毫无商量的余地。面对爸爸的烦厌、愠怒的话语,他失落的踏出家门,下意识的向学校走去,他沉思着,疑惑着。

  小亮路过那片甜甜的泥土地时,他出神地凝望着这片消融的幸福,他迫切的想知道:谁可以帮助他、谁会理解他。时间一分一秒的流逝着,他蹲坐在地上,一动不动,像一座雪雕,等待着答案。

  ”叮——叮——“伴着一阵电铃的急想,小亮似乎听懂了什么,这就是答案:”学校-老师,老师一定可以帮助我的!”他一路狂跑,合不拢嘴地笑着,似乎看到了妈妈那张隐含笑意的脸,喜出望外。他来到教室,连“报告”都没说,直奔老师身边:”老师,你可以帮助我进到妈妈吗?只要一面就好。”小亮喘息着,激动地说道。老师听了他的请求,不知如何是好:是应实话相说还是用善意的谎言来抚慰他的心灵:“这……这,我无能为力,老师联系不到你的妈妈。”说过,老师背过身,低声抽泣。此时,小亮所有的希望都已抹灭,枝头鸟儿的叫声是那样的刺耳,嘲笑着:小亮啊,你可真是悲催啊,连自己的妈妈也见不到。小亮呆板地倚着淡然的讲桌,失魂落魄。

  ”叮——叮“电铃响了,小亮无精打采地走向”回家“的路,步伐叹息着,疲惫了。就在这时:一个陌生熟悉的身影倚着校门口的一棵杨树,转过身,咧嘴地笑了。这是,一阵风刮过,迷离了视线,也刺痛了他的双眸:妈妈!

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