无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的需要的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
需要的作文 篇1
关于中国的大学教育，已经有了许多讨论。但是，当今的大学生素质低，并不仅仅是大学本身的问题。早期教育对一个人的心智发展，具有不可忽视的塑造作用。现在中国似乎有一种倾向：大学教育要“和国际接轨”，比如“建设世界一流大学”的运动，很大程度上就是试图学习我们自以为的美国样板；初级的教育，则有回归传统的倾向，比如读经运动，针对的基本就是小学生。
如果我们的小学教育还遵循传统的死记硬背方式，即使大学真办成了国际一流，孩子长大后也适应不了。到了大学，孩子的人格发展几乎定型。死记硬背长大的孩子，突然进入讨论班，每天要发表自己的意见、批判性地检讨权威的论断，面对这样的转型，学生怎么可能适应得了？
近读报道，北京某小学的学生开始背经：“养不教，父之过，教不严，师之惰……”这样的经文，不能说没有道理。但其核心明明是对父母和老师的训导，让小学生背有什么意义呢？难道你要教一个7岁的孩子怎么计划生育吗？读经之腐朽与荒唐，由此可窥一斑。
我从去年开始和读经派辩论。其间自己的女儿在美国从5岁长到6岁，从学前班上了小学一年级。看看她受的教育，想想自己小学的经验，实在感慨万千。
我自己上小学时，从来是要手背后坐好，背课文、背乘法口诀，一遍一遍地写生字。女儿5岁进学前班，不仅不用手背后，像犯人一样坐在那里，而且从来都是和其他小朋友、老师围坐在一个小圆桌周围。这就形成一种自由、互动的课堂。学校还特别强调一个概念，就是开放的圆圈（open circle）：学生们围坐成一圈，彼此之间不仅留出空位，还有空椅子。这些空位、空椅子，代表着一种开放性，使任何想加入的人，都能够加入他们的讨论。孩子虽然才刚刚开始认字母写字，但写作课就开始了。老师让每个孩子叙述一段故事，比如上个周末自己的经历，要有开头，有中间的过程，有结尾，然后自己画连环画展示出来。有了画，老师就帮助孩子用文字叙述。孩子竟能在每幅画下写一个短句子。第一年下来，女儿连画带写，竟制造了几本小“书”。
到了一年级，女儿进步很快，已经能独立写短句子了。老师给她看一张画，然后让她把画里的事情用文字描述出来。这种练习，不仅激发孩子的观察、描述和叙事能力，而且鼓励她运用已经认识的字书面表达自己的想法。孩子认识的字少，表达能力就有限，总有一种书到用时方恨少的感觉，学习的动力特别足，好奇心特别强。
不过更重要的还是对品德的培养。每个孩子，都要对自己所在的小集体负责任。老师每天分配给每个孩子一个小职务，各种职务大家轮流充任。比如，第一个星期，女儿分配到的工作是领队，即全班排队从校门走到教室时，走在第一个，导引全班的行进路线。此职是最风光的，像个领袖，孩子都想当。但是，第二个星期，她的职务就成了把门人，即全班走进学校、教室时，要把门给大家打开，并且一直把住门，等全班全走过后再关上。这个职务，在孩子的眼里卑微多了，好像是给别人当服务生，大家自然都不愿意干。但是，不管怎么不愿意，为了全班的利益，孩子必须忠于职守。
这些细节似乎鸡毛蒜皮，实际却很有深意。
苏格拉底曾讲过，自由的人不能像奴隶一样学习任何东西。强迫身体劳作并不一定会伤害身体。但强迫学的东西不可能在灵魂中留下来。因此不能强迫训练孩子，而要用游戏的方式。看美国的儿童教育，并不仅仅一个寓教于乐就能概括。这样的教育是一个“开放的圆圈”：让孩子从自己的经验中学到东西，“发现自己”，并把这些“发现”带进学校和班里，既教育了自己，也启发了别人，从小就成为一个创造者。这样培养的孩子，长大在一个开放的社会中，就会不断增长才智。
中国大学生的问题在哪里？我看核心的问题，就是不懂得怎样从自己的经验中学习，缺乏基本的认知能力，适应不了变幻不定的现实。从小背书，脑子里也许有一大堆大道理，但这些大道理和生活如何联系起来？当大道理和现实对不上号时如何发展出自己的理念？我们的教育没有提供答案。死记硬背的读经所制造的不是一个开放的圆圈，而是个紧箍，把学生的大脑贴上了封条，使之钻进故纸堆，和现实隔离。如果这样的风气在我们的社会上风行，中国文化怕是气数已尽了。
需要的作文 篇2
多少个寂静的夜晚，我独自一人奋笔疾书，多少次想放声大哭，可最后又忍了过去;多少次遇到困难，想寻求帮助，多少次伤心难过，想找依靠时，可你们却不在身边。
又是平静的一天，和往常一样。在宁静的夜晚，我坐在台灯下，认真地写着作业，四周寂静得可怕，只听得见笔头摩擦纸面的“沙沙”声，长长的影子映在旁边的书架，一切似乎都是那么的和谐。
“滋!滋!”手机响了，我接起手机，放在耳边，问道：“喂，请问是哪位?”
听到手机传来了熟悉但却已经有一些陌生的声音，“是我，儿子!”
我停下手中飞速运动的笔，眼前浮现出爸爸那笑容满面，乌黑的头发中夹杂着几缕白发的容貌。我高兴又有些难过地说：“爸，你忙完了?”
“忙完了，今天真是太累了!爸爸最近很忙，可能要过几天才能回来看你，你要自己照顾好自己。”
我强装欢快的样子，说道：“行了，知道了，你早点休息。拜!”
“拜!”手机传来微小而又有一些悲伤的声音。
挂了电话，我呆呆地望着窗外，对面的大楼上闪烁着零零散散的几处灯光，风吹得大树左右摇摆，树上的叶子被刮了下来，孤零零地在风中飘荡。
慢慢我缓过神来，深深吸了一口气，准备继续写作业。
“滋!滋!”电话再次响起。
“谁啊!”我叫道。我用力地把笔砸在桌上，气冲冲地拿起电话吼道：“谁啊!有话快说!”
“是我!你吼什么吼!”
听到是妈妈的声音，我更加理直气壮。“要你管!”说完，我挂断了电话，猛地一下子折下了电话壳，毫不留情地把电池拿了出来，把手机零件都扔在床上。我躺在转椅里，双手软软地垂在空中。
我想着：“这个家已经不再像往常那样温馨温暖了，仿佛这儿只是一栋房子，而不是家!”
“唉——”我长长叹了一口气。
……
慢慢地我冷静了下来，心态变得平静。回过头仔细想了想：“刚刚是不是脾气暴了一些，不应该向妈妈大吼大叫，平时他们努力地工作不都是为了我们这个家吗?刚刚他们明明是在关心我，可我却反而生气了。
回想起以前爸爸总是筋疲力尽地回到家里，倒头就睡，妈妈总是早出晚归。
想到这里，想到这里，我突然发现事实并不是他们的错，我也有错。
孩子需要爱，而父母也需要我们对他们的理解与支持。
需要的作文 篇3
我觉得自己生活在一个奇怪的世界，在这里我满脑子都是问号，很多人很多事让我根本无法理解，所以我就写下了这篇文章，并以个人的观点阐述一下令我困惑不解的事，但是因为篇幅有限，故在此我只谈论一些我个人认为比较重要的东西......
一。信任
不知大家有没有留意过，当我们乘车或是搭搭电梯的时候，对于陌生人总是会感到一丝的不安，因此就在心里筑起了一道无形的防线，并且为自己划分了一个现实的界限，只要陌生人在这个界限之外，我们就会感到很安全，但是一旦他们进入我们虚拟划分的界限，我们就会感到紧张，而且还会不自觉地远离他们，以保证陌生人一直处在我们划分的界限之外。为什么会出现这种现象呢？
我认为这主要是因为缺乏信任，因为我们不相信和我们不熟的人，所以就会从心里疏远他们，这是一种很普遍的自我保护......
但是，究竟什么才是信任呢？
曾经有一个教授做过这样的一个游戏，他让学生们两两组队，并一前一后站好，站在前面的学生闭上眼往后倒下去，而站在后面的同学要在同一时间扶住倒下的同学，游戏开始后，站在前面的同学几乎都不相信身后的同学会及时地接住他们，因此只是随便做做样子，做好都是尴尬的收场，然而，却有一个高高的男生例外，他在游戏开始的瞬间，完完全全的向后倒下去，好像根本就没有考虑如果被接住会造成的后果，这个男生身后是以微弱小的女生，女生万万没想到南海会真的倒下来，于是他飞快的冲上去，用尽全身力气终于扶住了男生，他们的举动让其他所有的学生都愧然。最后，教授笑着说：这就是信任，如果你想要别人信任你，那么你首先就要先信任别人。
信任别人，你做到了吗？
我想，我们都应该好好的去思考一下这个问题......
二。朋友
朋友是一种特殊的群体，真正的朋友，彼此之间是可以互相欺负的。我之所以会这么说，是因为我认为作为朋友并不是仅限于相互帮助，更多数情况下我们需要的相互分享无聊喜悦适当的捉弄一下对方，表现更真实的自己等等，在我的辞典里，友情是完全超越爱情的，很多人认为了爱情放弃了友情，这种做法是最愚蠢的，我相信友情是上帝赋予我们外最好的礼物，所以一定要好好的珍惜。
三。学习
关于学习，我一直都相信这么一段话：学习，永远别忘记他。不管别人怎么说大学是提高综合能力的场所云云，但如果你学习失败了，你就什么也不是，不排除意外，但是你考虑好了吗？你会是那个意外吗？
所以，如果你是一个男生，而你的家庭又很一般，毕业后要想能找到一个好工作，必须要有一技之长，否则，如何能立足于社会呢？纵观整个校园，我觉得这个问题真的没有多少人认真地思考过。
四。爱情
爱情是年轻人永恒的主题，我觉得对于男孩子来说，首先应该意识到你肩负着重大的责任，你是否真的很男人，其次，任何男孩都要有属于自己的事业，否则你怎么能征服心目中的她，怎么保证它的幸福呢？
在我的辞典里，真正喜欢一个女孩就应该为她的长远幸福着想，并有自己的事业做保证，而不是平时只会对女孩百依百顺表现其所谓的体贴入微，而从不关心自己的前途或是所谓的志向从来只是挂在嘴边。可惜的是，女孩子几乎都选择了后一种男生，而把第一种男生拒之门外，我为此感到很诧然。不过，并不是第二种男生就不能给女生幸福，如果男生家境很好的话就另当别论了......
不良少年写到这就可以结尾了，如果要继续探讨下去恐怕就无法收尾了，最后再强调一下，这篇文章里的所有观点都是我个人的观点，和其他无关，在此，还望大家多多指正......
需要的作文 篇4
爱是一个人必不可少的东西，父亲有父爱，母亲有母爱，同学之间有友爱。
说到爱，我想起了最近看的一部电影《生命列车》。此部电影讲述的不是一个爱的故事：一列火车正行驶在轨道上。突然，从车箱里付出了几声呻吟，原来是一位妇女早产了。看到窗外一片漆黑，年轻的爸爸在一旁急得直哭。与她同一车箱的旅客都让出自己的位置给她，播音员知道后，马上播起音来：“有位产妇临产，哪位旅客是医生，请马上到宿营车来！”重复了几遍后，有位医生终于来。这位医生来后感到有些为难，一方面是没有适当的医疗器械，另一方面就是他根本不是产科医生。正左右为难时，他一下想到他有一个朋友是产科的，就想马上打电话给他，可他没带手机，乘客们听见后都纷纷拿出自己的手机给他，电话拨通了……这位妇女需要干净水，乘客们都纷纷拿出自己未喝的水，有的人还送来红糖……人间的爱在这时得到了充分的展示。
是的，爱无处不在。如果一个人心中没有了爱，那他的生活将一片黑暗。
这个暑假，我家发生了一次不幸。因为妹妹坐摩托车不慎，把脚给弄伤了。花了好多钱才治好的。一天，我爸爸去医院看妹妹，她的床旁又多了一个伤员，他看起来大概十岁左右，全身是血，头部已血肉模糊，看来是刚出了车祸，现在处于昏迷状态，旁边只有一位伤心绝望的老奶奶。这时，走来了一个护士，冷冷地说：“喂，交钱，办手续。”我一听这话非常地愤怒：不忙治疗，就忙着收钱。钱！玷污了神圣的十字会，淹没了人类的爱心，真令人痛心啊！
目前的开放，就像打开的窗户，在进来新鲜空气的同时，也会飞来苍蝇。进年来，有的人开始变得认钱不认人，这就是苍蝇带来的病毒污染了人心。我想：如是躺在床上的那位是县长的儿子，那医院一定忙着治疗，而且忙疯了！
我们需要爱！我深信，我们的世界一定会充满爱。
需要的作文 篇5
我不介入，我冷眼观看。
回家路上，我，优越而笃定地迈着步子，带着点重点中学学生的清高，带着点15岁青年特有的自信，带着点自以为是的超脱，优哉游哉地走在人群当中。只是——妈妈让我顺便从农贸市场上买点葱，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走进农贸市场——一个井然有序的所在，奇怪！
卖葱的老头见我递上10元钱，愣了一愣：“你有零钱吗？找不开。”我摇摇头，不屑答理。老头有点尴尬：“我再多给点葱吧。”我耸耸肩：“我要那么多葱干吗？”老人讪讪地揉揉鼻子，在他那油腻的包里蘸着口水给我数零钱，那“白发”低俯下去，又抬上来，“还差两毛钱。”周围的人看着我，我觉得好不耐烦，又像是预料到会有这个结果似的，随口说出：“两毛钱，算了，算了，不要了。”周围的人又都看着我，我觉得自己好潇洒。“你等等。”老头突然站起来搔搔头，问旁边一个卖菜的：“10块钱能换开吗？”摇头。他求助似的望了望我，又走到一个卖鸡蛋的面前，“10块钱……”摇头。奇怪？！两毛钱不是说不要了吗？干嘛那么费劲地跑来跑去。“来了，来了，我给你！”老头满脸如释重负的欢喜，“我到前面商店换的。”为什么，我默然了，肩上驮着沉重的疑问。
需要的作文 篇6
高考作文要注意的`几个小细节
1、 书写。字可以不漂亮，但一定要工整，切忌潦草。
2、 草稿。不用通篇打草稿，但文章的第一段一定认真打好草稿，后面写一下提纲，把关键素材也提前写几个关键字，避免遗忘。
3、 审题。审题一定要准，可以把由材料推出的所有关键词罗列出来，然后围绕一个你最想写的关键词构思。
4、 时间。高考作文的写作时间一定保证在提前一个小时动笔，争取45分钟内写完。
5、 结构。5—8段最好，一线串珠、板块结构是首选结构，因为层次清晰，特别实用。
6、 状态。考前把本文提供的或自己准备的素材反复看几遍，保持状态。
高考作文写作流程
1、审题立意
审题，首先要学会从材料中提炼出关键词，关键词有时在材料中非常明显，有时需要我们通过思维的延伸找出来。这个步骤非常重要，一旦在这个步骤出现差错，后面所有的努力可能都是无用功了。
2、拟标题
题好一半 文。一个好的标题，能决定整篇文章的立意，能影响整篇文章的写作质量。所以，拟一个好的标题尤其重要。
a. 观点型
如《善待生命》《用好网络这把“双刃剑”》《近墨者黑》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一笔财富》
b. 修辞型
如《父爱如山》《快乐是一粒种子》《诚信“漂流记”》
c. 引用型
如《横看成岭侧成峰》(话题：答案是丰富多采的);引用名句入题的，如《救救孩子》(话题：素质教育)，《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题：挫折)。
3、选材
a.从生活中选材，以小见大，胜在有真实体验，情感真挚;
b.从阅读中选材，所看新闻、文学作品、历史故事、人物传记、哲理故事等，都可以成为写作材料。
4、布局谋篇
a.文章的开头
可用排比开篇、景物渲染、引用佳句的方式。
b.文章的结尾
“首尾呼应”是考场作文的最佳方式。在文章的开头点题，在文章的结尾呼应，这样的好处是让文章浑然一体，不易跑题。
c.文章的结构
如果是记叙文，建议选择一线串珠、板块结构(小标题式)。
如果是议论文，建议用议论性散文结构，它非常灵活，也很容易理解。
5、文章的语言
根据自己的风格来，可以优美，可以蕴含哲理，可以朴素……
如果是记叙文，在行文过程中要注意细节描写，牢记“没有细节描写，就没有文学艺术”，方法就不讲了，在这里只提醒大家一定要有这个意识。
需要的作文 篇7
我常常想：我需要什么?我的愿望是什么?
我想当一名语文老师，想当一名像文老师那样的老师。每天一来学校就看见文老师满怀平和喜悦的笑容，上课来到教室看到文老师严肃认真的面庞，和我们一起打扫操坪我看到文老师一脸认真仔细劲儿，课间我们无论问什么问题，文老师都会笑眯眯地引导我们思考，让我们自己去观察、发现、探究，寻找多种选择方向。文老师挺有责任和担当的，他不只是按部就班地进行教育教学就算完，他有一些与众不同的地方，譬如引导我们自觉自学，率先垂范，带领我们海量阅读写阅读报告分享读书体会，带领我们考察家乡地名，带领我们开荒种菜种花，就是写作文也跟别的老师不一样，我们的作文日记一定要配上图画，图文并茂，带我们每天锻炼一小时，带我们每天观察大自然或旅行，带我们开展教室里的非暴力沟通游戏活动，我很佩服文老师，所以我就要当一名很棒的语文老师。我要加强学习，为此做好准备。
我还有一个愿望，就是让爸爸妈妈多陪陪我。以前爸爸妈妈有很长的时间陪我。但从我八个月大时，他们大吵一架，就把我抱给奶奶了。然后，爸爸妈妈离了婚，让我很伤心。在我6岁时，爸爸找了个后妈，他们结婚后，又到遥远的地方去打工了。这还是奶奶告诉我的。每当我听到《世上只有妈妈好》这首歌曲时，我就潸然泪下。我不想变成一棵没有妈妈的孤独的草，我也想像别的孩子们一样都有爸爸妈妈陪伴!我多么希望能在父母爱护下成长啊!爸爸妈妈，你们回来吧!
爸爸妈妈，您永远都是我的爸爸妈妈，无论什么事情都不能改变这一点，也不能改变我对您的爱。我会尊重你们的决定，我也希望您能尊重我在您心中的地位，我相信您也会为我做一切可以做的，让我成长得更好。不管怎么样，我都感谢您给了我生命!
需要的作文 篇8
地球，这个孕育着众多生命的星球，这个人类生命的摇篮，这位可敬的人类的母亲——就要因我们人类的种种恶行而覆灭在茫茫宇宙了！但她不能看着自己因被人类毫无节制的使用自然资源而走向生命的尽头，因为那代表着她的子孙：人类，也将濒临灭亡的归途！于是，她唯有用灾难来警醒人们，要好好珍惜这个我们赖以生存的地球。
难道我们能说不是吗？事实摆在眼前：汶川大地震，这是地球给我们的一个警告。师的，我们有给灾区人民带去爱与光明，但我们曾想过，是谁导致这场灾难的发生吗？是人类自己！过度开采矿资源，毫无节制的使用水电，滥伐林木……难道这些人人得而诛之的可恨行径不是人类一手做出来的吗？经过一场场的灾难后，人类有好好地反思自己的罪行吗？不，没有！人们反而更得寸进尺：汽车污染，工业废水……一切的灾难都是人类应得的报应！人类在自取灭亡！
正因为我们没有及时反省，没有及时的保护好地球，所以她才会接二连三的警醒我们人类：西南部干旱，玉树大地震；这些就是他们所种出来的恶果。
我们需要地球上的一切，动物，植物，雨露……没有地球就没有人的存在，地球尽心尽力的为我们献出她的一切，但人类却愚不可及地只会伸手向她索取这一切！
地球也同样需要我们，你们知道吗？保护，关怀，爱心……她不是个不死之躯，世上没有什么是会永远存在的。少扔点垃圾，少滥用水电，这些并不是我们望尘莫及的，这些我们都能做得到。只做一点举手之劳就能保护我们的地球，那又何乐而不为呢？
我真诚的希望人类能够早日觉醒起来，明白这样一个简单而浅显的道理：我们需要地球，地球同样需要我们！
需要的作文 篇9
美丽是高于丑恶的，崇高是高于平凡的，理想是高于现实的。仰望给了我向往美丽的方向，给了我学习崇高的机会，给了我冲刺理想的动力。
人一生下来并不站在最高点，只属于平凡而生活在现实中。而高于这一切的东西只有我们仰望才能及。天空，我们要仰望，因为它高远，这是我们心之所属。鹰，是我们崇拜的对象，因为他在我们仰望的天空飞翔。我们之所以仰望，是因为我们不安于现状，希望向着更高的目标前进。李白，我们要仰望，因为他高于平凡，他的崇高，所以用平凡的眼光不及他，我们之所以仰望，因为我们的心高于平凡，因此他的崇高成为了我们唯一的方向。黑夜林间，我们虽身处茫茫的大地，但仰望使我们看到光芒，我们不会因处在黑暗而放弃光明。
我们的成长是需要仰望的。姚明之所以伟大、崇高，因为他曾仰望过。也曾经有他触手不及的地方，当时当时的平庸没有使他沉沦，而他那高傲不屈的心让他由仰望而成长。他仰望到什么，我们不得而知，但能肯定他所仰望的高于他那时的平凡。仰望让他进步，让他充满了激情。一个充满着渴望的眼睛，一个向往胜利的抬头，这便是姚明的仰望。仰望如同鸟儿，让你的心插上翅膀。仰望如同清泉，让干枯的麦田充满希望。仰望如同天使，让你的灵魂高于你的身体。
热血浇洒着你的心，让他热烈一些；理想冲刺着你的眼神，让他崇高一些。我们身处平凡，仰望让我们不安于现状。人都有理想，我们称之为理想，因为他高于现实，我们仰望它。
而我们不甘于只做一个仰望者，而更要做一个行动者。仰望给了我们力量，给了一个冲刺的目标，给了我们满腔热情。只有行动才能让力量得到释放，热情得到挥洒，目标得到实现。因此我们不能安于现状，我们要仰望伟大，抬头看见的东西才是你唯一的方向。
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