我需要作文

2021-04-24 需要

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我需要作文7篇,希望能够帮助到大家。

我需要作文 篇1

  我需要注意力!我非常没有注意力已经不是一个十分稀奇的事。我上课就有时不认真听讲,在抽屉里做小动作,在英语课上还时不时说上两句话。

  因为我没有注意力,导致我偏科的情况越来越严重,语文成绩和数学、英语成绩的差距越来越大。其实也不是我不想学习语文,其实是因为我上语文课时注意力根本无法集中。我个人认为语文是一个比较枯燥的科目,只要课文死记硬背好了,语文就算是学好了。一点儿都不会灵活,只是十分的呆板。但是我知道语文是三大主科之中相对来说比较重要的一个科目,所以我还是想学好它。

  因为我没有注意力,所以有时老师交待的一些事情我都记不清楚,常常打电话到同学家里一个一个的去问。但是更多时候是因为没完成老师布置的任务被老师狠狠地批评一顿。就像有一次美术老师叫我们交作业,我恰好还没有交。老师叫没交的同学全部站起来,我又正好没听到。站起来的同学们每一个都被留得很晚,而我却可以 “逍遥法外”。到第二天我才把作业交到老师的手中,结果在美术课后我被老师留下狠狠的训了一通。

  因为我没有注意力……够了!从现在开始我将训练我自己集中注意力。在第一个星期中,我将训练自己静坐30秒。在第二个星期中,我将训练自己静坐2分钟。这样循序渐进的话,不到两个月我肯定会变得可以集中注意力,我的老师们肯定会大吃一惊。“这怎么可能?张博文可以集中注意力啦……”

  我相信,只要我好好努力,我一定能成功地集中自己的注意力。

我需要作文 篇2

  成长的轨迹,会有许多曲曲折折,可能我有时会灰心丧气,但是,我始终坚持不懈,因为,只有坚持,才会让自己越来越强大,得到他人的赞赏。

  一天清晨,我和妈妈去小区的大花园里锻炼。妈妈怕我长得太胖,肺活量不足,就给我定了一个目标:绕着这个大花园连续跑三圈,在这过程中只能休息几秒钟。天哪!听到这个消息我绝望了!那么大个花园,骑自行车都要半分钟,何况是——跑步!没办法,妈妈也是为我好,我就只能听天由命了。

  开始!一声令下,我以迅雷不及掩耳之势地跑了起来,连心跳也快不过我的步伐,风向我袭来,我仿佛在与汽车赛跑。但是,还没跑到半圈,我就已经上气不接下气了!“不行!我不能放弃,我要坚持、坚持!那些当兵的叔叔阿姨,不也因为坚持才有今天的成果吗?我也要坚持!”接着,我继续跑起来,我相信,只要坚持,就一定能完成妈妈的要求!我跑呀跑,跑了很久,但刚跑到第三圈时,我的体力已经所剩无几了,我本想放弃,这时,我又想:如果放弃,我之前所付出的努力不都白费了吗;不仅我没有锻炼成功,也会令妈妈瞧不起。我不能半途而废,只剩一圈了,我一定要坚持呀!我又拼命的跑起来。坚持吧!坚持吧!这三个字眼一直激励着我前进。终于,我跑到了终点,我不仅看到了妈妈灿烂的微笑,就连我自己也不禁感到自豪,那么艰巨的任务,我完成了,胜利了!此时的我兴奋不已!

  经过这件事情,我明白:只有坚持不懈,才能成功!生活中有许多事情都要坚持,像我一样。一次次成功的喜悦说明你曾坚持过,努力过。坚持其实很简单,不是吗?我坚持了,成功了,你呢?让我们坚持不懈,克服一切困难!

  坚持就是胜利!我需要坚持!

我需要作文 篇3

  这是我第一次给你写信,我就得指出你的缺点——不关心女儿,请不要怪我无礼!

  是上哪个父母不希望“望子成龙,望女成凤”?虽然在家中我也是您的掌上明珠,但是,除此之外,你就不能多给我一些父爱吗?

  每当我放学回来,面对着这冷清清的家,我也只能闷闷不乐得写作业。虽然妈妈晚上也会回来,但家中总是缺少了您在时那愉悦的气氛。每次要等我们睡下了,您才能风尘仆仆地赶回来。妈妈生气时,您也只是说去会应酬,为我们打天下……但您也不能只顾着工作,不考虑我们母女的感受呀!

  那天,你百般不愿地被我们拉去栖霞山玩。您可知道,我和妈妈是多么希望和您一起去游山玩水呀!当我爬不动时,你伸出那双大手,拉着我走上一级级的台阶,直到那云雾缭绕的山顶时,我是多么的开心呀!我不禁把您拉到那只神勇无比的老虎石像前拍下了一个又一个精彩的瞬间。下山时,你还为我买了六个手编的幸运香囊,我的心里也甜滋滋的。而在回去的路上,我还趴在您那宽大的肩膀上睡着了呢!

  我曾今幻想过,如果我会制造人类,我一定会现制造一个关爱家人的您!我需要您的父爱!

我需要作文 篇4

  曾经在一本书里看过这样一篇文章:“一个非常淘气孤僻的孩子没有任何的朋友。在老师眼里,他是个不上进的孩子,在同学眼里,他是个学习成绩不好的坏孩子。然而,他在他妈妈眼里只是一个天真活泼,个性很强,有点淘气的聪明孩子”。因为他的妈妈知道世上没有十全十美的人,每个人的性格是不一样的,尤其是孩子有很强的逆反心理,好孩子是夸和鼓励出来的。

  我们的好与坏和家庭环境、家长的做事观念有直接的关系。记得有一次,我和几个小伙伴在我家里编中国结,小伙伴们象在比赛式的努力的做着,我也很着急的往前赶着。这时,妈妈回来了。妈妈看看别的小伙伴手里编出来的东西不停的夸奖着,嘴里还不停的说着:"看看小宝编的多好啊,你看你编的就不如人家,呀,看丹丹的蝴蝶编的可真漂亮啊,?”说完又看看我说:?“你要象他们多学习啊 ”我听着妈妈对别人的夸奖和我对我不满的评价,看着别人得意的表情和 看我的眼神,我的心里有说不出的难受。妈妈我也在努力的做事情,我编的中国结在别人的眼里也是很漂亮的。可是,为什么在你的眼里我总是不如别人那?为什么你总是看不到自己孩子身上的优点那 ?我也有自尊心,我也需要大人的夸奖和赞美。

  我希望所有的妈妈都看到自己孩子身上的优点,少一些对孩子的责怪和谩骂,因为我们需要大人的夸奖和鼓励。最后,我想替所有和我同龄的孩子对所有的妈妈们说一句:“妈妈,我们需要夸奖和鼓励,好孩子是夸出来的”。

我需要作文 篇5

  我需要很多东西。比如,自由,信心,勇气,毅力……

  但是,在我认为,我最需要的还是自由。

  记得有一次,我在写作业时,不知不觉地睡着了。我梦见,我变成了一直可爱地小鸟。我在天空中自由地翱翔着;我和同伴们在天空中游戏着,我在天空中自由地歌唱着。忽然,一阵风吹过。我的翅膀不知道怎么的失去了平衡。我一下子就从空中掉了下来。我晕了过去。过了一会儿,我醒来了,出现在我眼前的是一个网,我的心一下子就像被揪了起来,我心想:我不会被抓了吧!我看了看周围,我的同伴呢?我惊慌起来,我想,我一定是被抓了。我自言自语。这时,我听见了一阵熟悉的叫声,是从天上传来的。我急急忙忙地把头抬起来,是他们,我的同伴,我大声地叫着。可是,他们似乎没有听见我的求救,也没有看到我。我的心顿时凉透了,我哭了,我再也不能见到同伴了,我失去自由了。自由是小鸟们最渴望的事情,一旦被抓,你可能就再也不能在天空中自由的翱翔了。

  这是,我听见了一阵脚步声,我偷偷地朝四周看了看,不好,一个人正朝我走来。我害怕,这个人把我抓起来,高兴地说:“不错,在养上它几天,就可以拿去买了,赚它几个钱回来。”我听完后,生气地在这个人脸上咬一口。这个人脸色立刻变得很难看。他冷笑到:“这只小鸟还很倔嘛!看我不宰了你!”说完,抓住我的脖子,我拼命地煽动着翅膀,想要飞走,可是我越是挣扎,他把我抓的越紧。这是,我看到前面有一个很大很大的铁锅,里面还有滚烫滚烫的水。他正要把我丢到锅里去时。妈妈把我叫醒了。我看到面前还有一大堆作业,就想起了刚才做的那个梦。

  我多么需要自由啊!我不想做一只关在笼子里的小鸟,我想做一只在天空中自由飞翔,翱翔的小鸟!我希望,天底下的爸爸妈妈能让我们做一只自由翱翔的小鸟!

我需要作文 篇6

  在13个春秋中,我几乎没有得到过一次鼓励。每个孩子都能得到鼓励,每次看到同学们考试成绩好了,被爸爸妈妈表扬,鼓励要继续努力;成绩差了,他们的父母也会鼓励,要他不要灰心,要加油,一定会成功的!可是,我呢?在我的记忆中,没得到过一次鼓励,我真的很想尝尝被鼓励的滋味。

  “哇,太棒了,今天数学考试又得了一百分!”我非常高兴,恨不得马上飞回家去,把这个消息告诉爸爸妈妈。“爸爸,妈妈!”咦?怎么还没回家家呀。也好,给他们一个惊喜。于是,我把试卷放在家里最显眼的地方。我多么着急呀,我觉得今天的'时间怎么过得这么慢呀。“咔——”咦,肯定是爸爸妈妈回来了,我心急地跑到家门前,但是,只看见爸爸您一个,也好,就让你先知道。给您开了门,我就回房间了。一会儿,我装着找不到我的试卷,对你说:“爸爸,您看见我的试卷了吗?”只是满不在乎地说:“在茶几上。”虽然你不在乎,但我并没丧气小学生作文,因为您已经留意过我的试卷了。于是,我进行第二步行动。我拿着试卷跑到您面前,要您签名。随着你在签名,我的心就一直盼望您对我有什么鼓励。“签完了。”——顿时,我竟不敢想象,我得到的只是“签完了”的这句话。我怀着一丝希望,我真的很想得到您的鼓励,于是,我说:“爸爸,这次考试,全班只有我得一百!”“一百就一百,那么骄傲干什么,你要学的知识还多着呢,没听过‘虚心使人落后’!”听了这句话,我觉得真的没希望了,我只不过想得到您的一点点鼓励,我从来没想过要骄傲,您怎么就不理解我呢?我实在太失望了心就像被刀割一样。我跑回房间,我眼角含着的泪水再也忍不住了,我扑到床上痛哭起来……

  事情过去很久了,它依然是那么清晰地印在我的脑海里。何止是这一件事。

  爸,请您不要对我太严格,我还只是个小学生,我经受不了那么严格的要求,那样,会使我对人生失去希望的,我真的很害怕,害怕有一天,我会因为这个原因而成绩下降。继续这样下去,恐怕有一天,我会支撑不住的。请给我鼓励吧,哪怕一次,一次也好啊,就让我尝尝被鼓励的滋味,好吗?

我需要作文 篇7

  前天下午,在课堂上,当老师对全班同学说我的答案正确时,我感到欣喜若狂。事情的缘由还容我慢慢道来。

  记得那是在我读二年级的时候,老师提出问题让大家一起回答,然而我与其他同学的答案不一样,我也没有再看题,就坚持自己的答案是正确的,但经过老师的一番分析,我终于发现了自己的错误,这可是我第一次在课堂上回答问题错误呀!在同学们的阵阵嘲笑声中,我涨红了脸,眼泪差一点就夺眶而出,真想马上挖个洞,躲起来。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间又到了四年级。好像是老天刻意编排似的,我又与其他同学答案不同,突然间记得上次“惨痛的教训”,为了不让悲剧重演,我立刻改了答案,可是,我又一次失望了,我刚才的答案是正确的,我不禁仰天长叹,懊悔不已,想:难道真是老天跟我开这种不大不小的玩笑!

  就是这两件事令我闷闷不乐。

  一个周末,爸爸带我到市图书馆看书,无意间看到一个小故事。

  在一次世界级的指挥大赛中,云集了所有顶尖指挥家,来自日本的小泽征尔也是其中一个。这次比赛也吸引了成千上万的观众,小泽征尔是最后一个出场。他发现乐队在演奏中有不和谐的地方,就让乐队重新开始,可第二次他仍然感觉不满意,这时他确定是乐谱有问题,可乐谱是几十位权威评委编写的呀!观众们以为他不可能获奖了。结果,几十名评委一起为他鼓掌,因为评委是故意编写有错误的乐谱,只有他指出来了。

  在读完这个故事后,我似乎明白了什么,这个故事也给了我启迪。

  前天下午,面对一道数学题,我再一次与其他同学答案不同,就连教数学的朱老师也不支持我的答案时,我又想起了那个故事,打起精神,向老师说明了其他同学的错误,详细地说了我的方法。老师惊讶极了,宣布我的答案是正确的。这一次,我成功了,我不仅战胜了别人,还战胜了我自己。

  在题目中此“我”非彼“我”,第一个“我”是表面上的我,而第二个“我”是真正的我,内心深处的我,自信、坚强的我,这正是表面的我需要的,如果二者合一,我相信,再强的对手,再困难的环境,都不能阻挡我前进的步伐!

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