无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的成长需要独立作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长需要独立作文1
我很小的时候,爸爸妈妈都要求我要独立,这导致了我比同龄孩子学的东西会的东西要多,胆量也比他们大,叔叔阿姨们都羡慕我说“人小胆子大”。细想起来,我的胆大还源于我独自一人第一次坐公交车开始。
那是我九岁时的一个假日,我要去别的地方补习英语。早上该出发了,我把妈妈叫起,本想让妈妈送我去的,毕竟那个地方我才去一次,妈妈却不耐烦了,对我说道:“你不是去过一次吗,今后都你自己去。”我又去叫爸爸,爸爸更“狠心”,二话没说,就径直走了,“真是小气鬼!”我心里嘀咕着,只好自己去了。
我坐了公交车到了目的地,放学后,我又来到车站,我望了一下对面街道,啊,怎么会有两个车站?一个在这边,一个在那边。我站在这边,看那边的车来了,我急忙跑过马路到那边,谁知,我刚到那边,车却“逃跑”了;过一会,对面又来了一辆车,我又急忙往对面跑,没想到,它跟我开玩笑似的,又跑了。就这样,来回跑了几圈,也没坐上公交车,精疲力竭的我,只好停下喘喘气再说,心想,以前跟爸爸妈妈一起没有遇到过这情况啊。
这时,附近店铺的阿姨看到我来回跑,奇怪地问我道,“小朋友,你这是去哪啊?”我想,她一定是想骗我走,我不能说,但她是开店的,这么多人看着的呢,应该是好人,于是我回答她说:“我要赶车回去。”“那你家住哪里啊?”“龙都广场。”“对面的车才是到龙都广场的,你这边上车的话就越走越远了!”
回想起来,那时候真傻,连“去”与“来”的车方向不一样就不晓得,所幸的是,我没有走丢,回家后,我假装啥没有发生一样,见爸妈在家闲着,故意大声说:“我回来了!”“我还以为你会把自己走丢呢。”“怎么可能,我又不是牙牙学语的小屁孩。”
从这件事后,我的胆量就变得大了起来,因为我知道外面的世界并没有我想象的那么可怕,成长是需要独立的,感谢爸爸妈妈从小对我的锻炼。
成长需要独立作文2
有一则小品:一个小学生在学校吃午饭,当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时,却“哇”地一声哭了。其缘由是竟是帮他剥了十多年鸡蛋的妈妈这一次忘了给他剥。他想请同学帮他剥,可他的同学竟也不会……
无独有偶,我在报纸上看到一个现实版的,在中国科技大学小年班,有一位学生,成绩优异,但因为无法独立生活,最基本的日常生活离不开父母的照顾,先留级后辍学,可惜了这一个人才。
这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话,那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗?许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐,有的甚至还陪读,这是幸福还是悲哀?
说实话,我曾经也是这样的一个人,不会洗衣服,不会整理床铺,不会做饭,也是一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝。可是,自从我过十岁后,我的妈妈便郑重地对我说:“你已长大了,要学会独立了,自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下,我学会了许多东西。
我学会了洗自己的鞋子、袜子,穿着自己亲手洗的鞋袜,心里美滋滋的.,也懂得格外地爱惜,生怕弄脏了。妈妈也替我高兴,说:“儿子呀,你的那双手曾经像假手一样不管事,现在变得变得灵巧多了,不错,妈妈替你高兴哟。”
我学会了做饭。那天,我还露了一手,爹妈都去上班,我做完作业后,没事了,就想:爹妈上班也很辛苦,今天,要让他们轻松一回。我就找菜篮子,看冰箱,做了三样菜,小白菜,绿豆芽,蕃茄炒鸡蛋。当他们回来,看到我的杰作,妈妈流下了幸福的泪水,爸爸也连连夸奖。
我学会了整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访,看到我的房间时,都不禁大声惊叹:好整洁啊。每当此时,妈妈总会微笑地看着我。我知道,这是妈妈对我的赞赏。
学会独立,遇到困难时不会绝望,相信自己可以处理好;学会独立,遇到挑战时不会退缩,相信自己能在挑战中获胜。独立,是一个人走向社会,立足社会的关键。
我感谢在我成长的道路上,有一个开明的妈妈,让我独立的妈妈,会放手的妈妈。
成长需要独立作文3
“路要靠自己去走,才能越走越宽。”——居里夫人
老鹰在幼鹰长大到一定程度的时候,就会把它扔下悬崖,任凭它自己飞翔。独立是万物生灵都必须具备的品质,我相信我也能行。
场景一。生活独立我能行
在初一的实践基地,我初次感受到了独立的重要。没有家长,只好自己动手,丰衣足食。在宿舍楼,我们依次领取一套被褥。褥子床单铺好了,最困难的是套被套。大多数同学一手拿被,一手拿套,似乎对此已经无能为力了。我呢,只是一个劲往里面塞。塞到最后,却发现没有办法展开。只好把被子取出,努力回想着自己父母套被套的样子。终于,我开了窍。双手捏住被子短边两角往被套里递,然后再把被套拉平。我做到了!日后生活,自理自立,我能行!
场景二。办事独立我能行
曾经的旅行,都是爸爸规划好的路线。他规划的路线很好,但是我觉得自己规划的路线将会更好。暑假,我自己规划了去青岛的行程,反复查看地图,把万象城,五四广场等必去的地方的交通方式背得烂熟于心。第二天,我便带领着妈妈坐着城铁去青岛。一路上,进站,出战,购物,午饭都由我来负责。在市里肆意游览着,没有刻板计划的阻拦,我可以独立地办事,独立地出行,我相信我能行!
场景三。学习独立我能行
寒假的生活平淡而无味。繁杂的学习任务背负在我的身上。我的妈妈天天督促我学这学那,搞得我疲惫不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。刚开始,我就发现了做计划的不容易。天天晚上,我都要深思熟虑,把早晨的起床时间,学习内容安排的井井有条,同时也不缺乏充裕的休息时间。第二天,按照自己的计划来学习,感觉轻松了许多。但是独立的感觉真好,让自己的学习生活更有秩序,我相信我能行!
“我愿独立自主和照自己的意思过生活。”车尔尼雪夫斯基说。只要我能够独立,总有一天我就能变成一头雄鹰,在苍天中翱翔,我相信我能行!
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