在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的阳光灿烂的日子作文,欢迎阅读与收藏。
阳光灿烂的日子作文1
抬头,望见一抹似曾相识的阳光扑面而来。
这阳光,似乎是那次棉花糖的记忆。
那次,刚刚下过小雨,我走在被雨润湿的大街上,两边的店铺屋檐往下滴着水,小草也没了往日的青葱。一抹悲伤袭来,我闷闷地向前走着。突然,一股香味扑面而来,原来不远处有一个小车子,那里正在卖棉花糖。我加快脚步走去,迫不及待地又吸了一大口空气,呼,多么怀念的味道啊!因为刚下雨,买的人并不多,我对那个老板娘说:“拿一个棉花糖。”“好,等一会儿。”回答我的却是一个汉子,平淡的语调没有一丝起伏,但他雄厚的男中音却把我吸引到他的身上,他的面前是一个老式制糖机,只见他把一勺勺白糖放入中间的一个小孔中,周围便有糖丝出现了。那个汉子用木棍熟练地缠着,完成后想递给我,却被老板娘夺过,一把扔进垃圾桶,我眉头一皱,这是干什么?老板娘看了我一眼,说:“这个缠得不紧,吃得肯定不方便。”我恍然大悟,却有些疑虑:天下竟有这种人!现在的商家还会考虑到顾客的感受吗?天上的阳光透过乌云,丝丝温暖的照在我身上,我不禁舒服的换了一个站姿看那个汉子做棉花糖。这一次,他挑了几种不同颜色的果粉加了进去,解释说:“加了这东西,棉花糖会更好吃哦!”做完后,老板娘又将棉花糖拿在手里,与上次不同的是,她将一张纸巾裹在木棍上,说:“拿着吧,这样不粘手。”我惊讶地看了看她,递过五彩缤纷的棉花糖。此时,天已经完全放晴了,明媚的阳光撒泼般与行人做着游戏,顽皮的吹口气,变成了一道亮丽的虹。我看着那道金光,与棉花糖好像,好像……
那似曾相识的阳光,又像是那次搬书的经历。
刚入初二,大家互不相识,老师组织大家到仓库领书,大家都踊跃举手,争相去搬书。所有的男生进了仓库,一次又一次的来回,上下楼,使得我们的衣服早已湿透,脸上的汗水也顾不上擦。脸上灿烂的笑容却像那金色的阳光,一成不变。大家高兴的笑着,搬着。终于书搬完了,我们坐在教室里,外面灿烂的阳光照进来,似乎是在为我们喝彩。
许许多多阳光灿烂的日子编织成了甜蜜的生活,我愿这美好的日子无限延长直至永远!
阳光灿烂的日子作文2
就就是那么不经意的一抬头,从窗外漏入那一米阳光让我怦然心动,脑海中就够了出这样一幅画面:一位老人骑着“二八大个儿”自行车,车的横梁上坐着一个小女孩;田野间,满就是欢声笑语,蓝天上,阳光灿烂。
那位老人,就就是我爷爷,而那个小女孩,就就是我。爷爷很高,很瘦,眼里有一股独有的严肃,大家似乎终日里怕着他。也不明白为什么,每当爷爷看到我时,眼里的严肃就化作一片慈爱。童年的日子,爷爷和我一同走过,还有,那灿烂才阳光。
那十几年前的的夏天,阳光明媚的下午,爷爷总带我去看那片田野。开满鲜花的田野上,我贪婪的享受着阳光。爷爷教我辨认每一种树,每一种花花草草,甚至每一种昆虫。累了,就在小土山的凉荫下坐着,团“土蛋蛋”,比谁团得多,多者能够的一串糖葫芦。虽然每次都就是爷爷团得多,但就是糖葫芦总归我。走之前把“土蛋蛋”埋到土里,第二天再来寻,虽然从未寻得过。童年的韶华,逝在阳光灿烂中!
那又就是一个阳光灿烂的下午,只就是我已就是一名中学生了。爷爷还就是骑着那辆“二八大个儿”,来学校看我,还买了我最爱的糖葫芦。我在上课,爷爷不想打扰我,在班门口留了张便条就默默的走了。下课,爷爷那苍劲的字体让同学们赞叹不已,我美滋滋的吃着糖葫芦时,妈妈来了。妈妈告诉我,爷爷在回家的路上出了车祸,在医院里……
自从那次车祸,爷爷苍老许多,本来只就是微霜的头发已变花白。他再也骑不了“二八大个儿”了。午饭后,阳光灿烂,爷爷在阳台静静的读着书,我悄悄的走进,爷爷缓缓的抬头,露出灿烂的笑容。他关心的问我的学习,我欣然的点头。我转身低头,泪就落下……
这个阳光灿烂的上午,我用文字记录下着阳光灿烂的日子。所有的笑和泪,慢慢化作一片阳光灿烂,我却已热泪盈眶……
阳光灿烂的日子作文3
金黄的阳光密密麻麻的撒下,像是一双温柔的大手轻轻抚着你的头发。几缕阳光透过枝叶,在地面形成斑驳的小点。远处的喷泉也在阳光的照射下反射反射出绚丽的色彩。只有阳光灿烂的日子真好!
前天是元宵节,要问我元宵节该干什么呢?我肯定会说是吃汤圆,饺子还有猜灯谜啦!那天早上我协助妈妈包饺子,可不要看饺子简简单单的,背后其实要做的工作很多。首先是要把馅的材料配好,一一切碎放入盆中,调好盐,酱油,最好加入鸡蛋。按照一个方向搅拌均匀后,就可以开始包饺子了。包饺子也是有技巧的,先要在面皮的边上涂一层水,再把馅放入其中,馅不能放太多,饺子边要捏紧,否则煮的时候会裂开。在包饺子的过程中,我也遇到了很多困难:馅放得太多包不下,捏不紧等等问题。但我并没有放弃,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”有些看似很简单的事情,要自己做起来也是一件不容易的事。但我相信只要努力,坚持不懈,就一定能成功。当吃到自己包的饺子的时候,我体会到了劳动的辛苦以及收获劳动果实的喜悦之情。
下午有元宵灯谜会,就在社区举办。一根根纤绳上挂着许许多多的谜语,色彩缤纷的。已经来的人很多,大多是父母带着孩子,还有一些老人。开始猜灯谜时,所有人都绞尽脑汁。有的在沉思;有的急的左转右转;有的猜出来的欣喜若狂。我碰到了几道题:“李时珍所著打一字”“太阳从地平线上升起,打一字。”我拿出笔和纸,边读题边写。李时珍写的书叫本草纲目,待我一笔一画写下来后,突然灵光一闪。就是本上面加个草字头“苯”。等我猜出来这个字,更加信心了。至于太阳从地平线上升起就是旦啦。眼前有着这么一幅景:火红的太阳缓缓地从地平线上升起,像是一个通红的火球。自然而然的就知道了答案。这次的灯谜会让我学会了思考和沉下心去解决问题。
闹元宵,月正圆。年到元宵,龙腾狮舞,一碗汤圆情万千。爱元宵三五风光,一日阳光灿烂。在这个阳光灿烂的日子,我体会到的不只是节日带给我的快乐,还有一些能让我终身难忘的道理。
阳光灿烂的日子作文4
阳光灿烂,投在树下,树影斑驳。那斑驳的树影是一片片记忆的碎片,片片让人留恋,片片难于割舍,片片勾起我无尽的遐思。
下课了,数学老师却半步不得移,被我们团团围住。我心中可是有一堆问题呢!看着前面同学问个没完,我急得像热锅上的蚂蚁。我又望望后面同学,顿时惊得下巴都快掉下来——后面的同学有的站在队伍里,咬着嘴唇,又时不时拿起手中的卷子,嘟囔几句,像是在思考怎么开口;有的和其他同学讨论问题,你一言我一语,争得不可开交;更有甚者,不满足于看着前方人的后脑勺,便冲上前去,把老师团团围在中间……阳光从云层中弹射出来,照在每个人的脸上,每个人的心里,映衬出一幅和谐的课后众生相,在阳光灿烂的日子,阳光伴随着黑板上的倒计时,融入每个人的心里,暖暖的。
体育课上,阳光明媚,天空万里无云,耳边没有风的喧嚣,正式训练的好时候。我们在老师的命令下一圈一圈的跑着。太阳的炎热灼烧着我们,我们跑得满头大汗,衣服早已湿透,可我却顾及这些——我沉重的喘息着,机械的迈开腿,可平时轻快的步伐今天却像是灌了铅一般。我只好盯着前面同的后脑勺,不作声的与他同排前进。发现他额前的头发也早已被汗水浸湿,脸颊泛红,却仍坚持着。我不禁心生愧疚,为理想拼搏的我们怎能叫苦叫累呢?我仿佛受到了鼓舞,便一鼓作气向前跑去……到达终点我累得完全瘫软。阳光和绚而温暖,同学们蹲的蹲,坐的坐,都在享受这片安宁。在阳光灿烂的日子,阳光见证了我们辛勤的汗水。
当***时,考场中静悄悄的。阳光穿过厚厚的玻璃,在我们的卷子上投下一片光斑,题太难,做不出,我有些烦躁,微微抬头向四周望去,同学们个个都奋笔疾书,或是推眼镜,抿抿嘴唇,眯着眼在草纸上演算:或是皱紧眉头,笔尖在纸上飞快地旋转。我望向远处的阳光,柔柔的,只是看着就会让人忘记忧虑。转过视线,忽然对上监考老师略带怀疑的目光。我不好意思的笑笑,便低下头答卷。在阳光灿烂的日子里,阳光陪伴我们,抚平我们心中的焦躁与不安。
那树下片片影,是心中深深情,是对老师,对同学,对母校的依依不舍。在阳光灿烂的日子,我也仍旧会向前,饱含一份感激,一份思念,和一份对六年情谊的眷恋。
阳光灿烂的日子作文5
寒假开学后,我的座位调到了教室南面靠近窗户的位置。每当阳光灿烂的日子,我就沐浴在温暖的阳光里,感到心情格外舒畅。可是,这种好心情没过多久就被破坏了。那是因为一次数学考试
我的数学成绩一直平平,有时甚至还考不及格。而我的同桌却是全班数学学得最棒的。在他的影响下,我的数学成绩也有所提高。
那次期中考试,阳光比春天更为灿烂。在阳光的照射下,我感到了一阵燥热。卷子发下没多久,我就被几道题难住了,脑门儿上竟然冒出了汗水。突然,有人敲了敲我的桌子。我吃惊地抬起头来。数学老师指了指后边,说:“你,坐到那边去,考完试再回来。”我们的数学老师性格沉静,除了上课讲解题目外,很少有其他的话语。
我顺着他指的方向看去,那是教室最后边一排空着的桌子。不知什么原因,我们教室内多余的那几张桌子一直排在最后边,没有搬走。
我纳闷了,老师为什么要让我到那边去?这时,我好像听到有同学在说:“他数学成绩那么差,上次竟然考了80多分,肯定是抄同桌的”原来,老师认为我作弊,偷看同桌的答卷。我难过极了,在全班同学的注视下,离开了那个“是非之地”。
通过那次期中考试,我终于意识到,不做一个成绩优秀的学生是多么可悲啊!从此以后,我一改往日懒散的习惯,开始抓紧每一秒钟努力学习,成绩飞速提高。有时,同桌解决不了的难题还会向我请教。
临近期末的时候,阳光更为灿烂。不过,阳光照射进屋子的面积已经非常小了,只有我这个位置阳光停留的时间长久一些。
期末考试到了,我聚精会神地趴在桌子上写着试卷。不知何时,阳光笼罩了我,我的额头沁出了汗珠。这时,数学老师又一次敲响了我的桌子:“你,坐到那边去考试。”
我愣住了。老师竟然对我如此不信任!老师对我的成见竟然有这么深!我再也忍耐不住,泪水就要冲出眼眶了。老师也愣住了,随即,他似乎明白了什么,轻轻地对我说:“这里太晒,影响你做题。”
原来如此。原本以为老师误解了我,谁知却是我误解了老师!我的泪水不由地流了出来
阳光灿烂的日子作文6
我的童年,那真是阳光灿烂的日子。
我的记忆里,童年实在是太精彩烂漫了,没有同龄人繁重的课业,只有如鸟儿般的自由快活,每每夏季——我最爱的季节,奶奶便会带我去乡下避暑游玩,那几日真如神仙般的随心所欲,无拘无束。
老家在苏南,祖屋所在的村子依偎在两河一湖的怀抱中,就是夏季酷热的高温,在这里,似乎也被削弱了气焰。每到正午,烈日当空,屋子早已遮掩不住席卷而来的热浪,这时,奶奶就会提着装了凉茶,果蔬和点心的篮子,抱我上船,摇进午后水渠联通的荷池中。那是一块背阴的地,就算是正午,也没有令人难耐的烈日直照,晃晕了人的眼,只觉得阳光灿烂。
想当年,奶奶可是村里摇船的好手,船行得不急不缓,稳稳当当地,凉丝丝的水汽和着微风吹向我,心里也觉得爽快不少,奶奶站在船尾,边摇边哼着民谣,婉转的吴淮方言,以得让平缓的调子悦动起来。现在奶奶的嗓音不比当年二八年华时的清脆明亮,但岁月的磨砺让音调沉稳,醇厚起来。
远远已望见一边的翠色和点点的荷红了,我有些心急,只盼着快些,再快些,便只催着奶奶把船划得快些。可这时,原是语文老师的奶奶却要教我念什么诗,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我胡乱念了几下,装作记住,会了的样子,就又催奶奶船快些。她见了也没说我些什么,只是自顾自的加紧了手上的动作。
近了,近了,船头已破开了整片挤挤挨挨的荷叶和荷花,正往湖心驶去,我闻着沁人心脾的幽幽花香,听着潺潺流动的水声,感受着投射在我脸上斑斑点点的阳光,心情不由得雀跃起来。船停了,奶奶收起了桨,坐到船舱里来,边喝着凉茶,边考我“前些天教你的诗还记得吗?”“当然记得,小娃撑小艇……”我自信满满地背完大喘口气“那你知不知道,这首诗讲的是什么?”奶奶故意问道,“不知道。”我有些耍赖“这讲的是……”奶奶开始绘声绘色地讲了起来,在荷塘中,我的思绪已经被带进了另一个荷塘里,那里有我,有奶奶,还有一个偷莲的小孩,那里有着最灿烂的笑声与阳光。
时光荏苒,如今那片荷塘已被填上土,中上了果蔬,每当我走过似乎还能看见——阳光灿烂的日子里,一老一少在小船上,度过她们最美的时光。
阳光灿烂的日子作文7
每个人都有自己记忆深刻的事,每个人都有自己的一缕阳光。他们掩藏在心底中,在脑海中荡漾。要说我的阳光,就是在那个阳光灿烂的日子里,那件记忆犹新的往事……
春风旖旎,轻打在脸上。阳光毫不怠慢地洒在这复苏的季节里。我脚踩着飞轮怀着喜悦的心情飞一般地跨过一个个石阶,在柳荫的小道上飞驰。在这石子路上绕来绕去,好生自在!脚下的八个一字形排列的`轮子急促地转动着,发出吱吱的响声。我十分喜欢这无拘无束的快感。
正当我要转弯时,右脚的一排轮子突然不听使唤地自行其事,跑到一边,我的心顿时突然急促的上下颤动,动作完全失调,一个踉跄跌倒在路旁的草地中,由于是夏天,湿润的泥土“爬”过我的身子,留下了“行行足迹”。腿脚软的颤抖着,两条臂十分费力地撑着地。“嗨哥们!摔着了?”什么?有人看到了!?我感到了一丝莫名的尴尬,“呃……还好吧,没事!”我过于应付的牵强回答了。抬起头,只见他,是一个身材矮小,胖头胖脑的小学生,圆润的脸膛,小小的眼镜,自信的笑容显得十分聪灵。二话未说,他从兜里掏出一块洁净的纸巾,擦了擦我的衣角和裤腿,又卯足了劲缠着我起来。“大哥哥,别看我年纪小,我身体壮,我扶你回家,当初我练轮滑,摔过无数次,但每次都不放弃。希望你也不放弃,好好练才对啊……”我十分尴尬的听着,一丝佩服油然而生。
是啊,一次失败又有何妨?只要心中有着自己的一缕阳光,向着太阳的方向前进,相信自己一定练好!我对他笑了笑,“谢谢你了。”心中,充斥着一丝感动与说不出的喜悦……
在那个阳光灿烂的日子里,那个动作给予我温暖,那句真诚的鼓励给我增添一丝希望。这个胖胖的小学生,给予我偌大的鼓励与帮助,他,也是我脑海中最美好的记忆……
阳光灿烂的日子作文8
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我在感叹古诗文的魅力的时候,不仅感叹诗人的才华,也感叹文字的魅力是如此之大!是啊,在这缅怀先人的日子里。多少人在黯然感伤!
清明时节雨纷纷,雨寄托着我们的哀思,也寄托着我们的情感。但我记得有很多年的清明节没有下过雨了。没有雨的清明节,哀思显得没有那么的严重了。反而在阳光的映衬下,有点活力!
妈妈与爸爸走进走出地忙着,我也无从下手。因为今天是特别的日子——清明节。
我是幸福的,因为我是被阳光“叫”醒的,它是如此的温暖。尽管在昨天晚上带着麻烦入睡。我睁开蒙眬的眼睛 伸伸懒腰,我知道今天会是晴朗的一天,适合野外漫步。
清明节,父母一大早就上山祭祖去了,我蛮想去的,因为我怀念我的爷爷和奶奶,也怀念那些我不曾见过的先祖们,但妈妈说了一些不知为何的语言,归根结底就是迷信,我也尊重她,就没上去了!历史老师曾说过,我们中华民族是一个伟大的名族,我们的人民可能会一天换一个信仰,但我们永远也不会背叛的信仰,就是我们的祖辈!
我对历史老师的笑谈有点异议;在特殊的时代,我们对的祖辈的信仰也曾动摇过!就像在旧上海时代,为了避免战火燃烧到自己的头上,选择了所谓的“明哲保身”,竟然改为日本的姓氏!不知道他们是怎么过着怀念自己的老一辈人的节日。
清明有过节踏青的传统,我喜欢踏青。赤脚踩在嫩绿的草地上,就像踩在棉花上一样柔软。一阵初夏的风吹来。带来了沁人心脾的草香味。远远听见有点暗淡的声音,那是正在吃草的牛在哞哞地叫着,伴随着咀嚼着草的声音。听得出来,它很快乐!不觉得,太阳又升高了一些,但依旧是那样热情地照耀这充满草香的土地!令人心醉的美景!
阳光依旧灿烂,微风依旧轻柔地吹拂着。蓝天,白云,绿草,虫鸣,鸟叫,一幅绝美的画卷!
阳光灿烂的日子作文9
阳光,像昔日一样,还是那样灿烂。
——题记
星期天,我正在家里看书,忽然听见外面有人喊“放风筝去喽”,我再也坐不住了,拿起我的燕子风筝,缠着爸爸陪我一起去放风筝。爸爸没办法,只好陪着我去放风筝了。
我们来到一个较高一点的地方,展现在我们眼前的是蔚蓝的天空中挂着一轮黄灿灿的太阳,仿佛在向我们柔和的微笑,太阳的周围还飘着几朵白云,活泼的鸟儿们唱着动听的歌儿,翠绿的柳树飘着一根嫩绿的枝条,小草也悄悄地从芳香的泥土里钻出来了。
我叫爸爸帮我把风筝举着,我拿着线轴飞快的往前跑,边跑边放线,跑到一棵树下的时候,我喊了声:“放。”爸爸赶紧松开手,我又跑了一会儿才停住脚步。“呵呵,飞起来喽!”我边喊边继续放线,风筝不断往上升,我的风筝越飞越高了,我停止了放线,想让风筝稳稳地停在空中,正在这时候,忽见风筝在空中盘旋翻动,还不断地往下落,最后“啪”的一声栽在地上,我又急又气,一看爸爸的风筝,已经飞得很高很高了,仿佛赛过了飞机,我气恼的望着天空,仿佛云朵都有些嘲讽地看着我。
我不解,于是问爸爸:“我的风筝为什么会掉下来?”爸爸笑了笑说:“是因为你助跑的时间不够长,风筝飞的高度不够。”“那您现在没跑,风筝怎么没掉下来?”爸爸回答说:“那是因为我的风筝已经飞的很高了。”我接着问:“高有什么用呢?”爸爸说:“高空中风力大,空中浮力也就大,风筝飞的高,空气中浮力就托住风筝,因此风筝才不会掉下来。
听了爸爸的话,我全明白了,于是重新拿起风筝去放,我边跑边放线看到风筝稳稳地停在空中,我才停下了脚步,最后,我把线全放完了,风筝在空中变成了一个黑点。我的风筝飞的真高啊,我高兴极了。
临近傍晚,我和爸爸才恋恋不舍地收起风筝回家去,今天真是个阳光灿烂的日子,我不但学会了放风筝,还明白了风筝能在天上高飞的道理。
阳光灿烂的日子作文10
阳光灿烂,投在树下,树影斑驳。那斑驳的树影是一片片记忆的碎片,片片让人留恋,片片难于割舍,片片勾起我无尽的遐思。
镜头一:
下课了,化学老师却半步不得移,被我们团团围住。我心中可是有一堆问题呢!看着前面同学问个没完,我急得像热锅上的蚂蚁。我又望望后面同学,顿时惊得下巴都快掉下来——后面的同学有的站在队伍里,咬着嘴唇,又时不时拿起手中的卷子,嘟囔几句,像是在思考怎么开口;有的和其他同学讨论问题,你一言我一语,争得不可开交;更有甚者,不满足于看着前方人的后脑勺,便冲上前去,把老师团团围在中间……阳光从云层中弹射出来,照在每个人的脸上,每个人的心里,映衬出一幅和谐的课后众生相,在阳光灿烂的日子,阳光伴随着黑板上的倒计时,融入每个人的心里,暖暖的。
镜头二:
阳光明媚,万里无云,耳边没有风的喧嚣,正式训练的好时候。我们在老师的命令下一圈一圈的跑着。脚踩进水坑里,溅起晶莹剔透的水花,淋湿了我们的鞋和裤腿。可我却无法欣赏这些——我沉重的喘息着,机械的迈开腿,可平时轻快的步伐今天却像是灌了铅一般。我只好盯着前面同学飘逸的秀发,不作声的与她同排前进。发现她额前的头发也早已被汗水浸湿,脸颊泛红,却仍坚持着。我不禁心生愧疚,为理想拼搏的我们怎能叫苦叫累呢?我仿佛受到了鼓舞,便一鼓作气向前跑去……到达终点我累得完全瘫软。阳光和绚而温暖,同学们蹲的蹲,坐的坐,都在享受这片安宁。在阳光灿烂的日子,阳光见证了我们辛勤的汗水。
镜头三:
考场中静悄悄的。阳光穿过厚厚的玻璃,在我们的卷子上投下一片光斑,题太难,做不出,我有些烦躁,微微抬头向四周望去,同学们个个都奋笔疾书,或是推眼镜,抿抿嘴唇,眯着眼在草纸上演算:或是皱紧眉头,笔尖在纸上飞快地旋转。我望向远处的阳光,柔柔的,只是看着就会让人忘记忧虑。转过视线,忽然对上监考老师略带怀疑的目光。我不好意思的笑笑,便低下头答卷。在阳光灿烂的日子里,阳光陪伴我们,抚平我们心中的焦躁与不安。
那树下片片影,是心中深深情,是对老师,对同学,对母校的依依不舍。在阳光灿烂的日子,我也仍旧会向前,饱含一份感激,一份思念,和一份对三年情谊的眷恋。
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