演讲比赛作文

2021-06-27 演讲

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的演讲比赛作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

演讲比赛作文 篇1

  北碚区举行了已“践行社会价值,凝聚中华正能量”为主题的演讲比赛,我荣幸的被老师选为柳荫小学的代表,我心里有说不出的激动,当然也非常精致。在接下来的一周中,我将进入魔鬼般的训练,这次演讲比赛,不仅仅是与其他学校的同学切磋的好机会,更是一个磨练我的非常时机,我和老师一起交流学习,演讲稿似乎成了我的随身物品,日日夜夜都带在我的身边,一刻不离。由于这次的演讲重要而特殊,演讲稿的要求也非常严厉,字数在800字左右,我的天!800多字,不过那也难不倒我,很快我就把稿子记的滚瓜烂熟了!

  经过一周的准备,终于,演讲比赛即将开始,本次演讲,地点为北碚职教中心,我和妈妈一大早就起床准备着。演讲开始了!每一个选手的演讲都非常出色,非常别致,这使我的心里,更加紧张了.一个一个的选手,一次一次的演讲终于到我了。我一开始迈开坚定的步伐,走向台子中间,一双双的眼睛都盯着我,我心里七上八下。明知自己要淡定,只是重在参与,锻炼一下自己而已。但由于太紧张,动作不免有些死板,这还得到了评委的差评,但我通过这次演讲也学会了不少东西:

  1、演讲比赛可以帮助我们提高自信心,勇敢的站在演讲台上自由自在的发挥,重要的是把自己想讲的东西毫不保留地说出来。

  2、演讲比赛其实就是一种无形的竞争,可以让同学之间形成一种竞争效果,从而把演讲看得更重要,更认真的去做好准备,只有最好的文章和演讲技巧,才能夺取第一。

  3、演讲比赛就是一次展示自己的大好机会,通过展示自己,学习别人,找到不足与差距,从而更好地发挥自己的优长。4、演讲比赛更重要的是可以让我们学会倾听,听别人的文章,听别人演讲的方法和技巧,在演讲和写作上可以收获很多。

  比赛完,感觉一切都很轻松。回想,自己能参加这个比赛就是件幸事,无论成功与否,自己努力了就行,对于此,已不留遗憾。

演讲比赛作文 篇2

  星期二下午的体活课,老师找来两名男生,问他们谁能代表我们班去参加“国旗下讲话”,可是,这两名男生都不愿意去。没办法,老师只好在全班鼓励我们男生去参加。

  我听到这个消息后,立刻把手举了起来,因为我觉得,这是一次锻炼的机会。真有幸,老师选中了我代表十班去参加这次“国旗下讲话”。

  回到家,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听了十分高兴。到了晚上,爸爸妈妈一起帮我训练。也增加了我的信心。

  可是到了星期天,老师给我准备了另一篇稿子。这让我措手不及,于是,爸爸妈妈又加强了对我的训练。直到十一点,我才入睡。

  第二天早上,我又把稿子熟练地读了几遍,心里才踏实了许多。

  当国旗升完后,轮到我上台时,我抖擞精神,走上了讲台。只见全校同学站在我的对面,不知为什么,我的心开始怦怦直跳。读起来完全没有了阴阳顿挫的感情,心里老想着不要出错。最后,我幸庆没有出大的差错。读完后,我想台下深深的鞠了一躬,便迅速回到班队。

  最后,我想对大家说:我们今后还会遇到更多的“第一次”不管是成功还是失败。都要勇敢的尝试和面对。

演讲比赛作文 篇3

  今天下午我们学校组织了一次演讲比赛,这一次的与往年的不同,以前都应该是迎国庆歌咏比赛,而这一次是迎国庆演讲比赛,比赛的地点就在我们的教学楼下面。

  广播一通知让学生下楼,我们便跟着老师搬着凳子到楼下去,一到楼下我们就看到了明媚的阳关照在舞台上,我们到指定地点做好以后就开始看比赛,这一次和我们PK的是五年级的选手,主持人上来说了演讲比赛正式开始后,我就开始了记录,五年级的我没怎么听,到了六年级以后,我才开始认真的听,后面有的同学在玩,有的在打闹,有的同学甚至拿着手机在玩,几乎没有一个在听的`,都是在交头接耳的说话,五年级有个叫斌南新得讲得非常好,他一上来就好像在自己家里演讲一样,一点也不紧张,过了许久,才到我们班的选手,张艺卓穿了一件黑色的小西装一上来为大家做了介绍,就开始演讲了,他演讲的题目是,捍卫岛权扬我国威,光名字就叫人精神焕发特别想听,我从张艺卓的表情里就能才看出他的坚定,我能从他的眼神中看出他那种热爱祖国的精神,他一边演讲一边做动作,时不时的双手举高,时不时的握着拳头,到最后时,他说的一句话让我的感触受益匪浅,他说:中国雄起,那坚韧的步伐,那坚决的语调,仿佛要踏平日本的富士山誓死保卫中国的钓鱼岛,就这样演讲比赛我们班获得了一等奖,演讲比赛也不知不觉的结束了。

  通过这一次的演讲比赛,我能感到新世纪的中国在迅速的发展,我想对祖国说:中国雄起吧。

演讲比赛作文 篇4

  8月14日,我参加了李阳疯狂英语演讲比赛,演讲的选手都各抒己见,各展英姿……(有点废话)

  我是第一次参加演讲比赛,我的心如十五个水桶一样——七上八下。我第一次上台面对这么多的人演讲,心里还真是忐忑不安的。下面我来描述一下台前幕后的事情吧。

  午休时:积极准备

  “小林,你会了吗?”“别给我们班丢脸啊?”同学们唠唠叨叨地对我说。他们这些话可对我施加了不少压力。我拿着稿子重重复复地背了几遍,可还是不能埋没心中的恐惧。我一想台下黑压压的人群,天!我不敢再想下去,到时候上台后肯定会手忙脚乱的,怎么办?我的耳边突然响起了一句话:功夫不负有心人。哎,这是谁说的?只见同桌拍了拍胸脯,说:“不是我说还有谁说呢?”“你呀,练习了这么多遍,肯定能行。我相信你。”“不用练了,临急抱佛脚是不行的。”我想了想,同桌也说得对。于是,我趴下睡了。不管它三七二十一了。

  离比赛15分钟前

  “遭了,比赛快要开始了。我可怎么办呢?”我不断的对自己喃喃自语。“咦?是谁的脚在不停的抖,手心出汗呢?”当我正纳闷时,发现原来是我自己。我观察了其他的选手,他们怎么一点都不害怕呢?难道他们吃了一颗定心丸?苍天,我求你给我一颗定心丸吧,我的心都快跳到嗓子眼了。

  离比赛10分钟前

  小林同志,你怎么这么胆小呢?我又在自言自语了。如果让你去参加第四届创新作文比赛,你又是那么慌张吗?不行不行,这只是很小的小小比赛,你不呢不能紧张。放松,深吸一口气。咦,怎么电视教的方法都没有用的呢?不行,再试多一次。惨,失灵了,离比赛越来越近,我愈来愈紧张。

  离比赛前3分钟

  妈呀,我要参加比赛了。神呀,保佑我。我一定要发挥正常。巴拉拉能量:发挥正常。看电视剧看多了,太入迷了。我经常看巴拉拉小魔仙,现在这个时候,我可真想魔仙女王来帮帮我。

  “一号参赛选手:林xx。”我要演讲了,神,保佑我。

  比赛终于结束了,我还获得了超越自我奖。我大声的在心中呼喊:神,我回去给您烧香。

演讲比赛作文 篇5

  六月十二日,星期五,我参加了演讲比赛。一共有二十五个同学参赛,我是第二十四位。在台下等待时,我觉得心里有点紧张。 上台时我听见小同学们在台下喊加油,我就忘记紧张了。

  可是,我一只手拿麦克风,另一只手却不会做动作了。最后我得了一等奖。我会好好地保留这张奖状,作为纪念。

演讲比赛作文 篇6

  “有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求……”我们正是在演讲呢!但这对于我来说却是一次特殊的比赛,是它让我懂得了很多很多……

  星期天上午,我们二十人聚集到校门口,准备去新报告厅比赛。路上下起了大雪,一片片如同叶子般大的雪花朝我们身上猛烈地拍着,再加上寒风像小刀似的刮在我的脸上,冻得我瑟瑟发抖,旗杆上的绳子一下一下激烈地拍打旗杆,发出“叮叮"的声响,这天气怎么这么糟糕啊!

  进入大厅,看着密密麻麻的人群不禁让我打起了退堂鼓。换上礼服,开始上场了,站好位置,看着下面时不时亮一下的摄相机,我的心直发慌。

  音乐响起,一位男老师走到台中央,用他那雄厚、粗壮的嗓音和惊天动地的气势拉开了比赛的序幕!轮到我了:“阳光下,我们是新时代文明礼仪的代言人。”我铿锵有力的声音激荡在大厅中。正当我想下一句时,坏了,下句是什么来着?我的心提到子嗓子眼。

  又轮到我了,我像一根半截木头钉在了台上,场下立刻“嗡嗡"起来。我只能把无助的眼神看向老师,恨不得找个地缝钻下去,这时,我本以为老师会十分生气,“怒发冲冠”地指责我,可并没有,只是给了我一个会心的微笑。突然,我如梦初醒!仿佛在老师的微笑中找到了答案,“擦去的是一块污渍……”随后,我们在欢快而又紧张的气氛中完成了比赛。台下响起了雷鸣般的掌声。我才大呼一口气,心里总算踏实了。

  回去的路上,雪花照样往我脸上飞,凉凉的,但暖暖的。寒风依然刮着,却让我感觉那么亲切、随和。吹打在旗杆上的绳子的声音也好像变成了清脆的掌声,仿佛为我们已经成为了新时代文明的代言人而鼓掌,还有那一双温暖眼神给了我自信和鼓励,传递了爱。

演讲比赛作文 篇7

  “哗—”,从远处不时传来一阵阵排山倒海的掌声。原来,本校正在举行一场别开生面的“我爱读书”演讲比赛。

  瞧,这位选手,穿着大方得体,美丽动人,两个小辫子时不时在舞动着。演讲时而低沉,时而高亢;或畅谈读书的体会,或讲述书中的内容。讲到情深处,有如春风拂柳、小桥流水;谈到激扬处,仿佛海阔天空,惊涛拍岸??整场比赛高潮迭起,台下的观众也被精彩无比的内容给深深感染,不由自主地迸发出雷鸣般的掌声,气氛异常热烈。

  接下来上场的是位男生,他的演讲内容深深地震撼了我,相信也震撼了在场的每个人。什么“书籍是人类进步的阶梯”、“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书” 、“什么少年强则国强”??字字句句铿锵有力,慷慨激昂,每个字、每句话、每个表情动作无不透出演讲的博学多览,胸怀大志,爱国情感。啊,他那读书的特殊动力---爱国情感,护国责任,已悄然在我身上滋长、蔓延,他激昂高亢的演讲为我注入了无穷的力量。此时,我感觉自己浑身是力,意气奋发,势不可挡??

  各位演讲者激情高亢、滔滔不绝地述说着为何“读书好”、如何“读好书”、“好读书”的话题,让我们明白了多读书的好处,倡导我们多读书,养成良好的阅读习惯。

  是啊,读书真好!作为小孩子,就应该以书为友、与书相伴,多看好书,才能长知识明道理,才能学好过硬的本领。

  评语:小作者积累了许多优美的词句,文中运用了排比的修辞手法,读者似乎来到了演讲比赛的现场。

演讲比赛作文 篇8

  有一种使命叫责任,有一种付出叫关爱。5月23日,我区教育局举行了“提速增效,创先争优,积极争当学生爱戴人民满意的教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效,创先争优,在全区树立起讲师德,比奉献,学先进,促发展,积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围,使每一位教师都担负起教书育人的重任,努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。

  这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一主题,结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师爱的感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了教师 “捧着一颗心来,不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的神圣,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时而隽永;激动处声音高昂,深情处声情并茂,精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。

  教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

  通过这次活动,在聆听他人故事、体会中,我进一步领会了师爱的深刻内涵,反思了自己的工作,我会在以后的工作中努力提升自身修养,更积极的争当学生爱戴人民满意的教师!

演讲比赛作文 篇9

  去年,我到成都市青少年宫参加语言表演比赛。

  在我前面有很多和我同龄的同学来参加比赛,所以我等了很久。终于轮到我了,但我心里还有一点儿紧张。万一我的字音没背准怎么办呢?万一我背得没有感情呢?万一我的节奏快了呢?……各种担心让我坐立不安。这时,我想到了爸爸进来时对我说过的话:“当你面对着评委时,不要紧张,不要害怕自己背不好,你要相信你自己能行。”

  当我背完文章时,评委们给了我掌声,其中一个评委叔叔还说:“小妹妹,你背得真有感情,字音很准!还有你配的音乐节奏也很适合这篇文章。我想问一下你用的是哪首歌的旋律?”我说:“是《回家》的旋律。”评委叔叔点了一下头。我心里暗暗高兴,能得到评委的称赞,说明我成功了!

  过了几天,妈妈登录了成都市青少年宫的网站。成绩出来了,我得了二等奖。

  从那个时候开始,我觉得《回家》的旋律特别好听,是它帮助我取得了初次语言比赛的成功。

演讲比赛作文 篇10

  今天,我们要举行一个班级大活动——“不忘国耻,振兴中华”演讲比赛,我们个个都准备好了演讲稿

  张旭阳被全班同学的推荐去当主持人,张旭阳没法,只好无备上台。当张旭阳走上讲台,转身一变,从一位活泼可爱的小学生变为一位热情的张主持。刚开始张主持热情地说:“在‘不忘国耻,振兴中华’演讲比赛之前,先请叶老师上台讲几句话。”“哈——”。大家都开心地向叶老师鼓掌,让她上去,叶老师害羞地上了讲台说:“我举行这次活动的目的是想锻炼大家的能力,这次的活动我不参加了,我只负责拍照。”说完就下去了

  刚开始,张主持让人上去演讲,可没有一个人敢第一个上去,终于,有一位同学鼓起勇气上台了,演讲的不错,当他下去时,记分员已经把评委们的评分拿上去计算了。第2个上台演讲的也在下面鼓足了勇气才上来的……当第2个演讲完毕后,张主持宣布上一位的同学得分后,几位同学跑上去,我没抢到,当好几个演讲完毕后我依然没办法上去,于是我就在张主持上去时,我就提前上去抢位置,终于,我成功抢到了演讲之位。

  我信心满满地站到讲台开始精彩地演讲,可是事情不是很顺利,当我顺利演讲完第3段时忘了第4段了,幸亏有同学把稿子拿到我前面,我才能顺利演讲下来,唉,肯定被扣了几分。果然,当张主持人报成绩时,我只有8分。

  这次演讲充满了快乐,这不仅使我们开心,还锻炼了我们的独自能力,并锻炼了我们的爱国精神。

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