在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的演讲作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
演讲作文 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是——祖国,我为你骄傲!
是哪里的山河锦绣壮丽?是哪里的文化令人世人深深陶醉?是哪里的科技飞黄腾达?又是哪个国家英雄倍出?啊!那就是我的祖国——中国!每当我想起我的祖国,骄傲之情就会在我心底油然而生!
我骄傲!我的祖国山河秀丽。看!那漫天飞舞的北国雪花,不正如鹅毛,似梨花吗?使人不得不赞咏:“漫踪江野,蝶舞飞扬一片白!”看!那横空出世的莽莽昆仑,是那么巍峨峻拔,不正是“飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻。”吗?看!那气势恢弘的长江,鱼翔浅底,一片汪洋。真好似“大雨落幽燕,白浪滔天!”我们的祖国的大好河山,哪一处不令人心驰神往?
我骄傲!我的祖国拥有奇特璀璨的文化。看!那些刚劲端庄的方块字,在书法家的笔下生发出了无穷无尽的变化:或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。让人不得不啧啧称赞。让我们进入如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟。聆听富有传奇色彩的神话故事。“女娲补天、大禹治水”的故事使我们如醉如痴。五月端阳,一片片散发着清香的粽叶让我们对伟大的诗人“屈原”怀念无比;八月中秋,皎皎圆月使我们浮想联翩。啊!祖国,你拥有的文化举世无双,怎能不使我骄傲、自豪?
我骄傲!在我的祖国那悠久的历史长河中,有多少伟大的爱国伟人呀!不忘国耻的季羡林爷爷,他一生会十几种国家的语言,却唯独不学日语,那是因为,他回到中国时,看到了日本人怎样欺凌我们中国人;一生为国奉献的钱学森爷爷,他不管美国人给他得待遇多么丰厚,一心一意要回祖国。这些伟人的名字我们能忘记吗?当然不能!
少年强则国强,同学们,祖国人民在期盼着我们,时代赋予我们的责任和使命能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团团火焰,为实现我们中华人民族的美好未来而努力吧!
谢谢大家,我的演讲完了!
演讲作文 篇2
这是一场感人至深的报告会。历时两个半小时的激情互动的演讲,使现场广大师生及家长心灵受到强烈的震撼。
20xx年5月28日,我校请孙云老师举行有关“学会感恩——成就精彩人生”的演讲会。“学会感恩——成就精彩人生”主题演讲分三大板块:感恩父母、感恩老师、远离网吧、健康成长。
孙云老师把“教”字拆开成“孝”和“文”进行诠释,拉开了报告的序幕,然后以极富感染力的语言深情讲述了歌曲《感恩的心》背后台北小女孩母女感动天地的真情故事,“5·12”汶川灾难中母亲“以身护子”、父亲“截身救子”等感人至深的事迹。学生与家长激情四溢的互动,将现场气氛推向了第一个高潮。
孙云老师通过深入浅出的析理、激情四射的激励把报告会推向第二个高潮:那些曾经迷恋网络,如今勇于思过的学生勇敢地从队伍中跑到了主席台上,面对现场的老师、家长和同学,用坚定的语气保证“我再也不去网吧了”,声声喊叫声直冲云霄,经久不息。
在“大声呼唤我的老师”“向我的老师致敬”等环节中,学生们热情的呼唤、虔诚的鞠躬,发自内心深处的表述更是让所有老师流下了幸福的眼泪,把报告会推向了第三个高潮!
在整整150分钟的主题报告会中,“我要改变自己”已成为学生们心灵的最强音符,“不要让爱你的人失望”已成为学生们成长的最大动力。
学生们的热泪肆意流淌,学生们的誓言掷地有声,学生们的灵魂接受了洗礼。这场精彩的报告在学生们的心中留下深深的烙印,激励学生们做一个懂得感恩的人。
演讲作文 篇3
马上就要上台了,我的心跳得很快,“扑通,扑通……”,拿着话筒的双手微微发颤,手心已被汗水浸湿……
这是“一师二附小‘润之杯’才艺大赛”的决赛现场。我站在候场区,一遍又一遍地默念我的演讲稿,等待着台上的同学表演后上台演讲。
前一位同学表演完毕,主持人上台报幕,我突然抛开心中一切杂念,落落大方地走上台去。
音乐起,我绘声绘色地讲了起来:“先给大家讲个故事吧……”我完全沉浸其中:时而深情述说,时而慷慨激昂,时而严肃收敛……“有些同学,一旦自己有什么要求得不到满足,就大发牢骚,就拿别人的父母说事,就埋怨自己的父母没本事。”台下的观众和评委,都在认真聆听,有的点头赞同,有的投来赞许的目光,有的举起相机为我记录精彩时刻。我的情绪很高涨,让人感到身临其境,每一个动作都是那么自然,那么天衣无缝。
时间到!评委的口哨声响起,我不得不说“谢谢大家”了。虽然我并没有演讲完,但也没有什么遗憾了,因为我把所有情感都抛洒在了这方舞台上!
我兴高采烈地下了台,同班同学的家长赞不绝口,大多数都是说“稿子写得真好”“上台时真自信”之类的。听了他们的表扬,我不禁害羞地笑了笑,想起了那句浅显而又蕴含着深刻道理的句子——台上一分钟,台下十年功。你永远也不知道那些让人赞叹不已的作品到底背后花了多少时间,费了多少精力。就像徐沛含,她可以轻松地在台上让自己的声音响亮、感情充沛,还不是在家里一遍又一遍地练习啊;就像邱亦龙,他能朗诵得那么流畅、大气,还不是在台下背诵了不知多少遍啊!还有我,说我稿子写得好,还不是从一年级就开始练习写作;说我在台上自信,如果不是那么多经历,那么多考验,让我拥有丰富的舞台经验,我哪儿来的自信、大方呢?
一份耕耘一份收获,只有多用心用功,才能创造出令人瞩目的辉煌。望着舞台上挥洒自如的同学们,我对未来更加充满了信心。
演讲作文 篇4
相信大家对《西游记》都是耳濡目染,至于《西游记》中师徒四人的英勇无畏的精神,团结的品质,神悟空的神通广大相信都是路人皆知。今天跟大家分享的是《西游记》中的社交圈子,也可以说是神悟空个人的社交能力。有人说《西游记》其实就是一场饭桌社交的不良记录。因为该宴请的人员都没有到位,也有人说《西游记》是一场有深度的“天上人间”的交际史。
中国有句古话:“民以食为天”吃饭不仅是人类生存的第一要素,也是中国人社交的重要方式,上到高管,下到平民百姓,有时间都找不出第二种交际方式。《西游记》中有一章:西王母宴请众仙,邀请天上的神仙来参加蟠桃大会,但是没有邀请当时的弼马温孙悟空,于是他反了,虽说佛祖最后降服了他。
可见社交当中请客吃饭时多么的重要。步入大学,也是步入了社会的一半,社会交际能力显得非常重要。《西游记》中的师徒四人之所以能最后取经成功,相当一大部分功劳是属于孙悟空的。因为孙悟空的社交能力非常好。认识各路的神仙,很多的劫难都是通过孙悟空的碰又帮了忙。有人说处事圆滑的人不值得深交,但我认为,处事圆滑没什么不好的,因为处事圆滑的人会招人喜欢,也是社交能力的体现。
演讲作文 篇5
每个人的第一次,都会留下深刻的印象,我也有同感,因为我有一个与众不同的第一次,它是那么的新颖,也是我成长中的阶梯,让我踏着它一直勇往直前。
20xx年,为庆祝祖国的61岁生日,我校举办《我爱祖国》演讲比赛活动,每班只限两个名额,经过在班上的筛选,晋欣雨我俩被选为我们班的演讲代表,我特别兴奋,也特别珍惜老师对我的信任和给我这个锻炼自己胆量、展示自己能力的机会。
演讲前几天,让我感动的是妈妈专门从她单位为我请来了专业主持人为我指导,我一直极力配合学习,并努力背演讲稿。为了不辜负老师和妈妈的期望,我准备的比较充分,。演讲的日子在我一天天的期盼中终于到来了。我既激动又紧张,还夹杂着一丝兴奋感,演讲时间快到了,可我却找不到演讲稿,最后把书包翻了个遍,也没看到演讲稿的影子,这可把我急得像热锅上的蚂蚁,心里想着:这可怎么办,演讲稿找不到了,难道我的辛苦就白费了吗?一阵紧张过后,我突然想起妈妈的话和老师那殷切的希望,心情上马上镇静了下来。坚定地给自己打气,对,靠现场发挥!
演讲开始了,伴随着国歌的旋律,该我上场了,那天的我,穿着漂亮的蓝色校服,胸前佩戴的鲜艳的红领巾,看上去很靓,可我无暇顾及自己的外表,嘴抿的紧紧的,心砰砰直跳。演讲砸了怎么办?失败了会……这时老师和同学们向我投来了鼓励的眼光。对,我一定要相信自己,我一定会演讲出色。我自信地走上台阶,开始了演讲,我把自己的感情融入在演讲内容里,声音洪亮如钟,还不时做出各种动作,讲到国家的磨难时,我紧握双拳,讲到快乐时,我也绽放微笑……我声情并茂的演讲结束时,老师给我投来赞许的目光,同学们的掌声一浪高过一浪,我笑了。功夫不负有心人,最终我得到了《我爱祖国》演讲比赛全校特等奖的好成绩。我真的成功了。
后来我才知道演讲稿是妈妈在我演讲那天中午专门给藏起来的,好多同学都是拿着稿子上台的,有了我的'脱稿才使我发挥的那么好,那么投入。这次成功的里面包含着妈妈辛苦的付出和老师倍大地鼓励。
那次演讲给了我一个启示,只要勇于尝试,相信自己,对自己有足够的信心和勇气,那么就是成功的开始。
演讲作文 篇6
时间渐渐过去,今天终于轮到我为班上的同学演讲了。早上一醒来,我马上看手表,哎呀,六点二十分了。我紧张得一骨碌从床上跳起来,跑进爸爸妈妈的房间,得意洋洋地把《记忆高潮之时间》给爸爸妈妈演讲了两三遍。我感觉我演讲得特别棒,声音既洪亮又悦耳。我不禁暗自偷笑,我敢肯定一定能在班上演讲很成功,因为我从爸妈的眼神里看出的全是满意二字。哈哈,今天我演讲的事万事俱备,只欠东风了。七点四十六分,我急匆匆地走进教室,班上同学正在高声早读!我立刻放下书包,拿出课本朗读课文,但我心里一直想着下节语文课得演讲的事,心里真是又紧张又激动啊!好不容易到了语文课,只见卢老师一跨进教室第一步,闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声。老师先把课本和背包放在讲台上,然后亲切地对同学们说:“好,现在我们开始演讲!”我的心不由得跳个不停,但是不敢怠慢,还是迅速上了讲台。我站在高高的讲台上,几十道目光一下子集中到我身上,他们仿佛盯着的不是我,而是像盯着动物园的“四不像”。我也不知道怎么回事,刚才心情还很轻松,现在脚却吓得跟弹棉花似的,不住地发抖。我好不容易挤出一句:“大家好!”但又马上回过神来,我知道这样下去是不行的。可是更糟糕的是,我看见坐在第二桌的锴萍,瞪大眼睛目不转睛地看着我,我看了忍不住“扑哧”一声笑了出来。但我不敢再笑了,赶紧接着演讲,可是我就是忍不住想笑,又轻声地笑了。没办法,为了忍住笑,我只好降低我的声音:“生理学家研究认定,人的大脑功能有四个记忆高潮。如果使用得当,可以较为轻松自如地学习,掌握,消化,巩固知识……”真糟糕,短短的演讲内容似乎变成了长篇小说。我好不容易才演讲完,最后灰溜溜地跑下讲台。我只觉得我的心仍旧一直“扑通扑通”地跳个不停。至于同学和老师的反应可何,我一点也记不清了。下课后,林琳诚恳地对我说:“锴珺,你演讲的时候那声音怎么忽高忽低的,真有意思!”锴萍也说我演讲的时候总是会忍不住在笑,很奇怪。我想,看来我的演讲水平还是不够高分呀,今后真得多加努力喽!但值得安慰的是,这次演讲是我最紧张的一次,以后我得再锻炼锻炼,找到感觉,重拾信心!
演讲作文 篇7
大家好!我是大地,大家可以叫我大地母亲,我是一切有生命物体的母亲,给他们关心和爱护。我是活蹦乱跳的小精灵的母亲,它们在我的怀里高兴地玩耍着,各个都流连忘返;我是所有植物的母亲,我将我的孩子布在我身体的每一个角落……
如果你是种子,请你在我的怀抱里睡,我这里有新鲜的空气,软绵绵的被,你可以发芽、生根、开花、吐蕊,让枝头的果子,一嘟噜一嘟噜往下坠。你在我这里,我保证让你健康快乐地成长。
如果你是花朵,我请你到我这里来,春天,你可以是美丽灿烂的迎春花,张着笑脸,向世界微笑;夏天,你可以是国色天香的牡丹,富贵高昂,也可以是出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立;秋天,你可以是金秋之子桂花;冬天,你可以是顽强不屈的梅花,坚韧不拔。你们就是我的儿女,我会一直保护着你们。
即使你是小草,我也会给你一定的地位。不论谁把你驱赶,把你践踏或烧成灰,但你的根和籽粒,总藏在我的体内。等严冬过去,春风一吹,你将钻出土地,伸个懒腰,打个哈欠,织成一篇绿纱,为我铺了一地的法兰绒。
即使你是企鹅,我这里有银装素裹的冰山,像一个美丽的水晶城,你可以到这里来尽情的玩耍;有闪闪烁烁的河水,好似妈妈的眼睛,缓缓地注视着你,给你温暖和力量。
即使你是游鱼,我也一定给你足够的水喝,如果你嫌这里的湖浅,嫌这里的河窄,你可以沿着小溪,穿过江河,往海里飞,跑到你梦寐以求的大海,实现你的梦想。
我有时冷,有时热,有时热情,有时冷漠,但我给你们的永远都是生命的延续和存在。
无论你是谁,我都不会嫌你丑,嫌你笨,嫌你拖累我,我会像对待我的儿女一样关心和疼爱你,只要你有顽强和生机勃勃的生命力,我会永远展开大门。微笑地欢迎你的到来。
演讲作文 篇8
为政治人物,最重要的能力身便是演讲。政客欲征服民众,只消一副好口才。一条三寸不烂之舌,胜过百万雄师,可拨动万众心弦,可不战而屈人之兵,可驱懦夫昂扬赴死。几乎每位政治家都有彪炳史册的演讲事迹,但是他却是一位说话结巴的领袖,这也是本剧的一大亮点。
《国王的演讲》开篇破题,上来就是一场“(未来)国王的演讲”。寥寥几笔,将主要人物定格在画板上。在直播间里,专业播音员用矜贵的手势操持精致的器具,漱口、开嗓,踌躇满志如一方之主;真正的尊贵王爷却正瑟缩在妻子身边,惶然四顾,绝望得像个没有温书、自知考试要交白卷的小孩子;贤惠的王妃轻吻丈夫脸颊,无声地在他手臂上捏一捏,主教和工作人员各自道出鼓励话语。但一切鼓励与温情。
最后关头,我们都知道国王和治疗师要说一句温情脉脉的表白。果然,国王至诚道谢,而莱昂纳尔的最后一句话则是:忘掉其他一切,对我说,对我这个朋友说。三次红灯闪烁在伯蒂面上,照应了影片开初他的失败。在艰涩地起头之后,为隐蔽口吃而频繁做出的停顿,反而益显凝重沉痛,具有别样的力量。
穿插出现在伯蒂演讲画面中的几组人,几乎回顾了全片情节,像协奏的器乐,令这一曲更调和与雄壮,更具有深度厚度:曾领教了约克公爵那糟糕透顶的演说的工厂工人,如今听得全神贯注、如痴如醉;曾多次鼓舞乔治六世的主教与首相,庄肃端坐,想必坚定了抗战之心;独处小室、守着孤灯的王太后,嘴边逐渐浮起微笑,自是对儿子的赞许与自豪。
历尽艰险,伯蒂终顺利完成最后一个词:“胜利”。始终抓紧座椅扶手的王后,欣慰地与女儿互望,面颊上有恰如其分的一滴热泪。那滴泪只星光似的一闪。大功告成后,莱昂纳尔与国王相视微笑。莱昂纳尔并未恭喜,一切美好如童话。最童话的结局字幕是:从此他们幸福地生活在一起,做了一辈子的好朋友。
做为一部获奖电影,确实有许多闪光之处,让我们感受到了爱、勇气、力量,人性的光辉,激励着我们、引领着我们,没有什么是不可办到的,只要我们付出努力,一切的不可能都会变成可能,成为现实。我们特一样,面对理想我们应该不退缩。
演讲作文 篇9
今天,是一个值得庆祝、有令人难忘的。
下课了,我们去参加了演讲比赛,刚开始第二个,就是我们班的张琪副班长,我激动得要命,脚也不知往哪儿放,因为第一个是6年级的,他们的幻灯片很亮丽,我略过了不安的一念:“班里的幻灯片有些简陋,会不会影响分数?”
“下面有请五年2班张琪同学上台!”“哦!”我们大叫,掌声如雷鸣般响起来。演讲开始了,我一直都是“高度关注”,连大气儿都不敢喘,慢慢地,我的眼前蒙上了一层“雾”——是泪!“五年2班最终成绩是——96.5分!”“呼——”我松了一口气,可心中的石头刚放下,一堆石头全飘起来了,“为什么?”你问,因为你忘了下面的选手了吗?他们的实力也不比我们差!不要太自满!
我继续往下看,5.12大地震、9.18事件、……我的鼻子酸酸的,泪水在眼睛里打转,我回头看老师,老师的眼睛也朦胧了。中华民族受了多少磨难!中国,要做“东方雄狮”,不再是“东亚病夫”!祖国的未来需要我们——21世纪的少年儿童来共同努力!
到了发奖的时刻了,我得到了一个“穿越出了我的思想宇宙”的结果。一等奖!我羡慕地下巴都垂到地上了,张琪,你为班级争得了荣誉,你是班里的好榜样!我要像你一样积极参加任何活动!
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