无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的演讲比赛作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲比赛作文 篇1
从小,我对于生活周遭的事物就充满了好奇心,也喜欢体验各式各样的学习活动。在我进入小学后,学校常常举办各项的比赛,妈妈就 鼓励我挑战不同的比赛,因此,不管是静态的画画比赛、说故事比赛、作文比赛、…,或是动态的跳绳比赛、游泳比赛、…,我都曾经尝试过,因此,我也从中得到不少的收获,并且让自己更有自信。
记得前年的夏天,英文补习班举办了一场演讲比赛。英文老师给了我一个机会,让我和几位同学代表班上参加比赛。这 是一项极大的挑战,赢得优胜的机会非常渺茫,我很想去试试看,因为我之前也参加过类似的比赛,但是,成绩并不理想,所以,我很想再度挑战。而在老师和家人的鼓励之下,我对这次的比赛也愈来愈有信心了!
随着比赛的脚步慢慢的接近,我的练习次数也不断的增加,心情也愈来愈紧张。有时,一个小小的失误就会让我的信心跌落谷底,开始怀疑自己的实力。但幸好,爸妈不断的为我加油、打气,让我鼓起勇气,继续练习。
日子就在不断的练习中一天一天的度过,终于到了比赛的那一天。家人陪着我到比赛会场,他们一直为我加油,连平常爱跟我斗嘴的弟弟在今天也都为我祈祷,希望我 得到好成绩。我的心一直扑通扑通的跳着,拿着道具的手一直在冒冷汗。看到同组的人个个信心满满的样子,我心里的焦虑更是不言而喻。接着,我用那因为紧张而 不停发抖的双手去抽比赛顺序。啊!不会吧!我竟然抽中了"1号",顿时,我的脑筋一片空白。
随后,工作人员就带我们进入比赛场地。终于要开始了,"1号陈孟萱请准备!"这时,我的心紧张得快要跳出来了,简直是无法呼吸,在慌乱中,我瞥见了坐在观众席的爸妈,他们给了我一个鼓励的眼神,让我增加了几 许自信。我深呼吸了一口气,慢慢的走上讲台,刚开始,我的表情有一点僵硬,接下来,我讲得愈来愈顺,动作也愈来愈自然,就这样,我的`演讲完毕。台下响起了如雷的掌声,敬完礼,我如释重负,心中的石头终于落了地。
接下来,我轻松的坐在台下聆听其他参赛者的演讲。时间过得很快,比赛已接近尾声,裁判老 师们忙着计算分数。此时,我的心又是悬在半空中,七上八下,真不知道自己的表现如何?终于,司仪老师上台准备宣布成绩:"第三名有三位,× × × 、…。"都没有我,我轻声的叹了一口气;"第二名有二位,× × × 、…。"还是没有我,心中沉甸甸的,我非常懊恼,正想要提早准备"落榜"的心情时,一个宏亮的声音突然响起:"第一名─陈孟萱!"我不是在做梦吧!我愣了 一下,然后不可置信的睁大眼睛看着大家,接着,我连跑带跳的冲上台,从裁判老师的手上接到奖杯的那一刻,我高兴得哭了。
在这一次比赛当中,我学到 了一个宝贵的经验,就是面对各种比赛,一定要做好万全的准备,对自己要有信心,不要妄自菲薄。另外,妈妈也告诉我,人生中有许多比赛,但我们得失心不必太重。一项比赛,结果固然重要,但努力的过程却更为重要,只要能用心,努力的去面对它,相信不管结果是如何,一定会有最美好的收获。
演讲比赛作文 篇2
今天,我们学校举行了一次生动、有趣的口语比赛。吃完加餐,我们就排队进入阶梯教室。首先映入我眼帘的是一道红色的横幅,上面写着“华南碧桂园学校第四届口语比赛”几个大字。 我们按照老师安排的座位坐了下来,等待比赛的开始。不一会儿,各班的同学、老师也陆续到了,比赛开始了。只见二年级的两位小主持人快步大方地走上台,为大家报幕。你们可别看他们小,说起英语来可流利呢!选手出场了,先是一年级的一位小同学,她虽然年纪小,但说起英语来,也是毫不逊色。她不仅说得流畅,面对评委的提问,回答也是干脆利落。接下来是一个三年级的小女孩,她那流利的英语,使得我们每个人都瞪大了眼睛。她一说完,台下就响起了雷鸣般的掌声。
“到我们班的严威同学上场了。”我们一听到这声音就紧张起来,一个个屏息凝视,生怕他一紧张就忘词,但他不负众望,在台上,他平静自信地演讲着,边说还边做动作呢!评委们问他问题时,我们的心像有一只小兔子一样“怦怦”直跳,生怕他答不上来。他却显出一副满不在乎的样子,准确流利地回答完所有问题。演讲完了,他长长地舒了一 口气,从容地走下台。观众席上响起了热烈的掌声。我的心也平静了下来。
接下来的选手也都不逊色,一个个过五关斩六将。一个一年级的孟加拉小男孩的演讲更是引人入胜,令人回味无穷。因为当时正属于激情低潮期,所以这个聪明的小男孩故意在我们不注意的时候,把故事中的“啊”向上升了四度,我们一下子热情高涨,个个都全神贯注地听着。不知不觉又到我们班的Yura同学演讲了,他可是名副其实的外国人,说起英语是流利得不知怎么形容,根本不存在结巴。但他还是有点紧张,双手直搓,但我们可不紧张,因为他是外国人嘛!演讲终于完毕了, 在等待比赛结果的时间里,小主持人还带领我们玩游戏、唱歌。
最激动人心的时刻到了,这时我们的英语老师走上台,我的心一下子又紧张起来,当老师说到我们班的Yura、严威分别获得一二等奖时,我们开心极了,都使劲地鼓掌,向他们表示祝贺。这次口语比赛,真是既使人紧张,又让人开心,而且让我们学到不少知识。点评:读了此文,那紧张有趣的比赛场面,历历在目;选手们的出色表现,令人鼓舞,让人有种身临其境的感觉。本文内容具体,描写有点有面,主次分明,语言生动有趣,又注意描写了人物的心理活动,使场上气氛富有感染力。
演讲比赛作文 篇3
今天,学校要举行演讲比赛,我是参赛选手之一。
几天前我就开始准备了,我对着镜子练,拿着话筒练,白天练,晚上练,终于练到了炉火纯青的地步。当老师说已经定下让我参加比赛时,我高兴得一蹦三尺高。
我盼星星,盼月亮,终于盼到了比赛这一天。我高兴地跑进电教室,找了一个位置坐下,开始认真背稿。看着竞争对手个个盛气凌人,一幅胸有成竹的样子。我头上冒出了冷汗,看看他们那翻得破烂不堪的稿子,就知道是下了苦功夫。
比赛终于开始了,看着对手一个比一个强,我很紧张。总算是轮到我了,我调整了一下情绪,做了一个深呼吸,大步走上台。深鞠一躬,然后开始了演讲。我 在坚定的地方铿镪有力;在动人的地方催人泪下;在悲愤的地方感人肺腑;在激动的地方高亢激昂。在我演讲完后,台下立刻传来了雷鸣般的掌声。
演讲完后,我的心久久不能平静,因为听着那些妈妈很早就告诉我的词语--“中国人”、“国歌”“五星红旗”,我因为我是一个中国人而骄傲!
我感谢老师给我一个展示自我、锻炼自我的机会!
演讲比赛作文 篇4
前天老师说我们班要举行一场演讲比赛,同学们高兴极了。
到了比赛拿天,同学们怀着紧张的心情来到教室。“叮叮"上课了,老师走进教室手里还拿着一些本子,说:"这次比赛第一名的五位,第二名的十位,第三名的二十位,比赛开始。”首先是五个班长上台,班长不愧是班长啊,表演的抑扬顿挫,真精彩。到了我,我就紧张极了,但我还是把它背出来了,我讲完了,赢得了大家的掌声。
同学们都讲完了,大家都安静地第待结果,可老师好像看透了我们的心思,故意说:“明天再说。”同学们的心里都忐忑不安。
演讲比赛作文 篇5
观看完演讲比赛,除了觉得比赛的精彩之外,还有一句话时刻萦绕在心头,那就是:每个人都在进步。这句话曾经是一个好友听完我的课后对我们大家的评语。今天的我们,真的见识、领略到了咱们师大团队的风采。
在参赛选手中,有很多都是我的同窗好友。今天的她们,完全颠覆了以往在我心中的形象,她们给我的,是震撼。我们一起来的馆陶、一起在这里锻炼成长,可是她们进步真的非常非常快。以前觉得很腼腆、害羞的她,现在落落大方地站在讲台上,慷慨激昂地演讲。以前觉得不爱说话的她,现在也在讲台上滔滔不绝地发表她自己独特的见地。总之,在这次的演讲比赛中,我收获了太多太多的惊喜。虽然只经过三个半月的实习时间,可是大家的变化真的非常大。看着讲台上的选手,每一位都很有当老师的风采,由当初的羞涩,到现在的大方的站在众人面前。原来,改变,在我们不经意的瞬间。
这次的演讲比赛,对于我来说,也是一个遗憾。由于自己的退缩而没能参加比赛,失去了展示自己的一个机会,看着队友们在舞台上的风采,内心着实的羡慕。听着他们慷慨激昂的演讲,确实也让自己自愧不如啊。他们的进步,是大家都能看到的。
今天,我们也看到了不同学院的风采,每一个学院都有自己的特色。文学院的大方、理学院的严谨,音乐学院的多才多艺,各个学院也将自己的风采展现的淋漓尽致。
正如演讲主题“红色五月,飞扬青春”,现在的我们,用飞扬的青春,谱写着属于我们的乐章。
演讲比赛作文 篇6
2月2日下午,我要参加阿斯顿英语学校举行的口语演讲比赛的总决赛。虽然我并没有任何压力,可妈妈却认为,进入决赛的同学们都是水平很高的,他们的英语口语非常好,你学英语起步晚,平时在家又没怎么练,对名次、奖励什么的别抱太大期望,重在参与就好。
听了妈妈的这番话,我并没有往心里去,而是继续认真的背诵演讲稿,心想,我一定要得奖。
时间不知不觉的来到了这一天,我心里多少也没底,因为并不知道其他参赛选手的实力如何。不过,我对自己还是有信心的,希望自己能取得一个不错的成绩。
那天下午,我早早的来到了比赛场地。发现来了的同学们都在认真的看自己的演讲稿,我找到一个比较靠前的座位,边看演讲稿,边等待比赛的开始。
两点整,比赛正式开始。主持人Vivian宣读了比赛规则以及评分标准。然后让我们到评委席去抽签决定比赛顺序。我本以为自己能抽到中间的位置,没想到竟然抽了个第二。看来得好好发挥了。
很快就轮到我了,我从老师的手中接过话筒,走上舞台,先鞠了一躬。之后稍作停顿,开始了演讲。我演讲的内容是介绍我的学校生活,就像在家里无数次练习的那样,内容早已背诵的滚瓜烂熟,我并不感到紧张。只是,中途不知为什么,话筒好像出了问题,时好时坏,使大家听到的声音是断断续续的。我没有被这个小问题干扰到,努力大声地演讲,等话筒一好就稍稍减弱声音。这样,大家并没有听出声音有什么变化。不知不觉中,我的演讲内容结束了。这时候,轮到外教提问了。我走下舞台,从一堆纸条里面任意抽了两张,分别是banana和boy,我仔细看了一眼便作了回答。OK,我顺利过关了,心情顿时轻松了不少。
接下来,开始听其他选手演讲。
我本以为这次参加演讲的选手实力都很强,没想到几乎个个都紧张的不得了,影响了各自的实力发挥。这让我悬着的心稍稍放了下来。
到了宣布结果的时候了,我紧张又认真的听着。哦!我的总分是94分,竟然顺利的进入了前三名,获得三等奖!不光有奖学金,还有证书以及一套迪士尼学习用品。看来,我的努力没有白费,如愿以偿的实现了我得奖的愿望。
但是,我不能骄傲,不能满足这小小的成绩。今后我要再接再厉,多听多练,争取在英语口语方面更上一层楼,在以后的比赛中得到更好的成绩。
演讲比赛作文 篇7
今天第四节班会课,学校团委布置以班为单位举行“校园是我家”演讲赛。我早就报了名的,今天抽签又抽了个2号。
上课铃打响了,小评委们各就各位。1号选手曾**大步迈上讲台,拿起事先准备好的讲稿读了起来,别人都准备了演讲稿,我可什么都没准备,马上就轮到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起来。曾**的几百字,只短短两分多钟就读完了。等评委打完分后,我犹豫了一下还是硬着头皮走了上去。同学们给予了我热烈的掌声,使我的信心回到了身边,虽然四肢还是在抖个不停,但我还是坚持了讲了有三四分钟。在我演讲的中间,学校团委总干事黄**老师突然拿着摄影机走了进来,对着我照,我知道这是要作宣传报道,说不定还要传到网上呢。于是我灵机一动,就想到了拍拍学校领导的马屁,说:“如果没有学校领导的大力支持,学校也没有这样的清洁……”最后我想起电视里的振臂一呼,也号召“同学们,行动起来吧!让我们创造一个美好的家园。”最后这个漂亮的收尾,再一次让同学以热烈的掌声把我送下台。当我坐在位子上还没返过神的时候,张老师走过来拍我一下说:“行啊!即兴演讲,很精采嘛!”我笑了笑说:“这都是瞎编的。”
听了张老师这话,我感到无比的自豪,这是我初中以来老师第一个夸我的人,也是第一个给了我信心的人。演讲完后我自己还创造了一句话“老师夸一个人很简单,让老师夸自己是一个比登天还难的事”,所以我会永远记住张老师的这句话,让它鞭策我、激励我。
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