篇一：班长发言稿
班长 发言稿
各位家长、领导、老师们：
你们好！
别看我们一年级学生年龄小，可人人都想当干部，都想为大家出点力。因为老师说：“这个班级是大家的，大家的事就得由大家办；只有人人都来为它做贡献，才能把我们这一班级办得好。
所以，大家选我当班长，我心里很高兴，我要为全班同学把这个班管理好，我一周要做好四件事。
第一件事：我每天按时到校，进班里代理班主任管理班级。
第二件事：每周一，把五张值日表交给值日班长，由值周班长确定5名同学，实行班长轮流值日，每人干一天。
第三件事：值周班长在周五，把五张表统计总结后交给我，看看哪小组得分多，比比哪组红花多，再把评得的结果交给班主任。
第四件事：每周一，在班主任指导下开一次班会，总结上一周的各小组的学习生活、纪律，提出下周更高的要求。
副班长 发言稿
各位家长、领导、老师们：
你们好！
我叫 是副班长，在班长的领导下，我每星期做 好四件事
第一件事：具体安排一周班长轮流值日人员：一名委员为值周班长，其他四名委员、七个合作小组组长共十一人，两周轮流一遍。
第二件事:要求值日班长，要像个干部的样子，衣帽整洁，佩戴红臂章，坐在教室右前方，侧身面对同学，代理班长管理班级，维持各小组纪律，把表现好的、不好的情况记在值日表里。
第三件事：给我检查后，第二天贴在公示栏里，让大家提出意见，星期五下午把一周的值日表总结好，得出各组红花数。
第四件事：与值周班长一起，帮助解决值日班长解决不了的矛盾与纠纷。
合作学习小组组长代表发言稿
各位家长、领导、老师们：
你们好！
我是组长，第 组，共六人，负责领导小组各项工作。其他五个人都是副组长，分别负责学习、生活、劳动、卫生等职务。我一周做好四件事： 第一件事：向副班长领取一张表，小组实行组长轮流值日。从周一到周五每天由一名组员负责一日的考勤工作，上下午点名，课堂学习纪律，小组讨论，作业完成情况，课外活动，打扫卫生等，下午放学前用3分钟时间完成一日考评总结任务。
第二件事：小组内实行小先生制、一帮一或二帮一或一帮二，对帮助别人成绩大的个人小组奖励一朵大红花。
第三件事：周五对轮流值日表进行全面总结，看看谁的红花多，全组六人一共有多少大红花。
第四件事：负责处理本组出现的矛盾与纠纷。
学生代表发言稿
各位家长、领导、老师：
你们好！
我是第一组的以为成员，名叫 因为我学习成绩好，在组里是学习组长，负责全组六人的学习工作。我一天经常有四件事：
第一件事：在组长领导下，负责课前同学的准备工作，上课时，维持小组纪律，组织同学开展讨论。
第二件事：每天除了完成本人的学习作业外，还要辅导学习有困难的同学，帮助做好小先生制工作。
第三件事：每天回家，按时完成在家一日良好习惯养成自评任务，如按时作息，孝敬父母，帮助家长做三分钟家务，不偏食，不乱花零钱，主动完成家庭作业，在家做个好孩子，在校做个好学生。
第四件事：周五自评总结家长签字后交小组参与小组评比，我感到这样做，我越来越懂事，学习成绩也越来越好！
篇二：值周班长工作总结
首先，我要感谢大家，尤其是木子同学对我的信任，给我一次担任值周班长的机会。这周对于我和大家来说，都是非常有意义的一周，快乐且紧张。 下面我就本周的工作情况作以总结。
周一：上级传达指令，要求经济学院08级所有同学全员参加周二举行的大学生足球联赛闭幕式。我以飞信的方式，告诉大家这一消息，提醒大家注意着装要求和集合时间。下午，《毛邓》陈彦超老师在课上宣布了考试时间、考试形式，让同学们感受到学习压力，意识到期末复习迫在眉睫。
周二：大家上了一上午课以后，匆忙地吃完午饭，便做好全方位准备等待出发。大家准时到达指定位置，有秩序地坐好。看决赛期间，全班同学体现了国贸0801班良好的精神风貌。常成同学非常幸运，不经意间接到从天而降的大礼，是全场的幸运儿之一，大家对其表示祝贺。
周三：端午节，休息一天。节日快乐！
周四：在英语课和统计学中平淡地走过。晚上，全班同学在足球上签名，我们是团结的集体，相亲相爱的一家人。
周五：英语四六级考试倒计时1天。这一天，有的同学做了最后的冲刺，有的同学选择放松心情、调整心态。总之，大家互相鼓励，相互祝福顺利通过次日的四六级考试。
周六：同学们纷纷奔赴“战场”，向教授们呕心沥血一年作出的成果展示我们的英语水平。我坚信国贸0801班全体同学都是佼佼者，都能通过考试，成功考取四六级证书。
周日：为迎接学生会高层的到来，同学们全员参加晚自习。其实，就算不为应付学生会的检查，我们也应该按时上晚自习，毕竟下周三有vf考试，还有
接下来的期末考试！在这里预祝大家在期末考试中取得好成绩，稳稳过，不挂科！同志们，加油！
时间过的真快，一周的工作结束了。很遗憾没在短暂的七天内为大家做点切实的事情，不过我会珍惜我作为宣传委员的机会，多多为班级服务，贡献自己的力量。
最后，感谢大家对我工作的.配合！未来的人生之路一切顺利！ 此致
敬礼
篇三：值周班长职责
一、值周班长为班长、 班主任老师负责，是班级管理的第一负责人，总负 责一周内的纪律、卫生、活动等各项工作。指挥值日班长开展工作。
二、下周值周班长提前找5位值日班长开工作动员会，并讨论本周管理中出现的问题，分析本周扣分的原因，提出下周该改进的具体措施。并和值日班长共商搞好班级工作的方案和策略！（值周班长要有流动工作记录本、值日班长也要有流动工作记录本）
三、值周班长要根据上周班级管理状况，围绕一个中心问题，开展本周的活动，对本周诸位值日班长加强指导，克服上周班级管理的薄弱环节，提高本周班级评比的得分。
四、每天早读前、下午上课前要督促值日班长检查单车摆放、卫生打扫、作业等情况，课间督促、提醒学生个人生活区域的卫生，中午时间管理班级,协助值日生管理纪律。
五、班主任不定时检查班上的清洁卫生。不定时检查每节课的课堂纪律，发现谁违反课堂纪律，都将严肃处理。并找值周班长与值日班长了解情况，如值周班长不负责任也将严厉批评。
六、每天值周班长配合值日班长做好课间操、眼保健操督促、检查工作，发现问题及时处理，并找表现不好的同学谈话,同学教育不改者报告老师处理。
七、值周班长每周六放学后带回检查值日班长工作记录本，并写上工作评语！统计出每位学生在一周内的扣分情况，与加分情况！周一班会课向同学通报扣分情况！
八、主持下周班会课，总结一周的工作，表扬进步的方面。提出并批评一周内出现的问题。
九、下任值周班长在上周值周班长总结完工作后提出本周内开展的中心工作、计划和要求。
濉溪二中高二（8）班
篇四：值周班长职责
值周班长职责（暂行）
亲爱的同学们：我们每个都是班级的一员，班级是我家，管理靠大家。在班级中，要做到“我为人人，人人为我”。希望每位同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。
担任值周班长，服务大家，自我成长；
担任值周班长，要有责任心，对自己负责之心，对别人负责之心，对集体负责之心。
1.值周班长顺序：
何高六→张飞→曾慧仙→陈周宇→徐锐→陈思瑗
2.值周班长是班级管理的第一负责人，总负责一周内的纪律、卫生、活动、安全等各项工作。指导值日班长开展工作。
3.下周值周班长提前找5位值日班长开工作动员会，并讨论本周管理中出现的问题，分析本周扣分的原因，提出下周该改进的具体措施。并和值日班长共商搞好班级工作的方案和策略！并作工作记录。
4.值周班长要根据上周班级管理状况，围绕一个中心问题，开展本周的活动，对本周诸位值日班长加强指导，克服上周班级管理的薄弱环节，提高本周班级评比的得分。
5.每天早读前、下午放学后要督促值日班长检查卫生打扫、作业等情况，课间督促、提醒学生个人生活区域的卫生，晚自习协助值日班长管理纪律。
6.班主任不定时检查班上的清洁卫生。不定时检查每节课的课堂纪律，发现谁违反课堂纪律，都将严肃处理。并找值周班长与值日班长了解情况，如值周班长不负责任也将严厉批评。
7.每天值周班长、值日班长配合体育班长做好晨跑、课间操督促、检查工作，发现问题及时处理，并找表现不好的同学谈话,同学教育不改者报告老师处理。
8.值周班长每周五晚自习后检查值日班长工作记录本，并写上工作评语！统计出每位学生在一周内的扣分情况，与加分情况！周一班会课向同学通报扣分情况！
9. 上周值周班长总结一周的工作，表扬进步的方面，提出并批评一周内出现的问题。
10.下周值周班长在上周值周班长总结完工作后，主持本周班会课并提出本周内开展的中心工作、计划和要求。
值日班长职责（暂行）
亲爱的同学们：我们每个都是班级的一员，班级是我家，管理靠大家。在班级中，要做到“我为人人，人人为我”。希望每位同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。
担任值日班长，服务大家，自我成长；
担任值日班长，要有责任心，对自己负责之心，对别人负责之心，对集体负责之心。
1、值日班长顺序：陈 思→汪石红→史 超→阮学东→赵邓楠→刘俊海→周 游→黎 祥→李红林→张江利→牛思源→杨璐琼→资朋恒→赵 婉→黎 倩→姜红兵→周 锋→保柳江→何欣晋→杨思敏→李文琼→王艳美→严利平→曹文珍→刘桂平→王飘飘→查江雨→张 娟→王麒雅→江雨融→方桥华→ 姚雪瑞→张昆娇→黎 祥→张宝莹→陈所传→吴慧琼→赵旭立→李朋俊→ 朱云贞→钟 红→许涵棋→王思琦→赵 丽→赵翠萍→李雨嫣→杨 浩→ 刘红斌→赵林兵
2、到校：每天必须在6：50前到校。负责在小黑板上写上当天的 值日宣言；带领值日生做好卫生工作。
3、早读前做到：检查胸章佩带；负责记载当天的出勤情况，及时向 老师汇报。对迟到的同学问明原因，适当提出批评。
4、督促学科组长和学习班长上交作业。
5、维护早读、早操、课间操、升旗、午休和自习课的纪律。
6、维护课间纪律。
①及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为，并 记录违反纪律的次数。
②课前5分钟做到：督促值日生擦好黑板；检查课前准备。
7、管理好班级卫生，监督好班级岗位责任制执行情况。每天下午放 学后，先扫地再拖地，倒掉垃圾，整理桌凳和卫生器具。完成后关好门窗、水电。值日班长和组员必须同时离校。
8、协助体育班长，督促同学们认真做好早操和课间操，发现不 认真的同学给予批评、处罚。
9、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录，不得徇私枉法。 评出优秀组和优秀个人。
10、处理偶发事件做到：及时制止，防止激化；做好善后工作；有必要时及时向班主任汇报。
篇五：值周演讲稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好，我今天演讲的题目是《做最优秀的自己》。
如果你是一滴清水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一丝黑暗？如果你是一粒粮食，你是否填补了一丝饥饿？如果你是一颗螺丝，你是否永远发挥着你的作用？同学们，世界的组成丰富多彩，每个事物都有自己独特的位置。而在由芸芸众生组成的社会中，你也是独一无二的自己。
美国的哲学家道格拉斯曾经这样说过：
“如果你不能成为山顶的高松， 那就做山谷的一棵小树， 但要是最繁茂的一棵小树。如果你不能成为奔涌的大河， 那就做一朵美丽的浪花，但要是最欢快的一朵浪花。如果你不能成为芳香的鲜花，那就点缀春天的一棵小草 ， 但要是最嫩的一棵小草。远航的船上， 我们不能全是船长，会有人当水手， 但即使是水手，我们也要做最强壮的水手。
有许多事值得我们去做，但现在我们只能做手上的这一件，决定成败的不是事情的大小， 而是在于做一个最好的你。”
同学们，要做就做最好的自己，优秀不是别人给予的，而是需要我们自己去创造。其实，只要你用心发现，你也能从自己的生活中发现许多自己的闪光点。比如，认真听一节课，看一页书，攻克了一道难题，维护一次班规，按照学校要求严格规范自己，甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务，都能让你成为更优秀的自己！
做最优秀的自己不是我行我素，不是唯我独尊，要学会冷静的分析自己，努力完善自己，追求点点滴滴的进步，渐次打造最优秀的自我。
成功后的喜悦是我们的期盼，成功前的汗水我们必须付出，没有耕耘哪有收获 没有付出哪有所得。
同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的职教中心校园中航行，也许会有坎坷艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，做最优秀的自己！
13平面2班 全体师生
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