通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的中学生演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生演讲稿 篇1
老师们,同学们:
大家好!
我是初二(17)班的XXX,今天就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为规范,中学生日常行为规范五分钟演讲稿。
俗话说的好:自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。
有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。
大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方整洁;不使用手机、MP3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅,外出不坐三无车辆。骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好,五分钟演讲稿《中学生日常行为规范五分钟演讲稿》。”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。
正因如此,为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为玉海实验中学的一份子,我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁,每个人每天都要在这个家呆上8个小时,为了让我们的家更加文明整洁,为了让我们的身心更加健康舒畅,我们应按照《中学生日常行为准则》《中学生行为规范细则》来规范自己的日常行为,真正成为一名优秀的中学生,为将来步入社会打下良好的行为基础,下面就由我来介绍一下学校的日常行为规范竞赛评比。
日常行为规范竞赛评比分为两个方面:一个是五项循环竞赛,另一个是值周的制度。
五项指的是卫生,体操,眼操,仪表和课堂纪律。在我们鸟语花香莺歌燕舞的校园中这五项尤为重要,是我们日常行为规范的基础。卫生直接关系到班级和我们校园环境的整洁美观,作为玉海中学的一份子,爱护我们的校园就要像爱护我们自己家一样,我们每个同学不但要管好自己的手,脚,嘴,做到不乱扔垃圾,不乱踩花草,不随地吐痰,不在校园内吃垃圾食品,还要时刻提醒他人关心爱护卫生,关于卫生,我想提醒的是,校园是我们获取知识的重要场地,每天值日生应该认真仔细打扫教室和公共场地,当看到校园里一些不讲卫生行为的时候,应该极力去制止。当你们不经意间往地上扔了废纸,劳技废物时,请把他们见起来,多走一步,放到垃圾桶里,当你们践踏了小花小草,或许你们以为这没什么,但请蹲下去把他们抚平,学校校园是我家,文明日常靠大家。
校园生活中,每天上午会有体操,下午会有眼操,早晨,朦朦胧胧的我们来到学校,在早操旋律节奏中,我们振奋了精神,鼓足了信心,多彩的校园生活就拉开了帷幕。下午,劳累一天努力辛苦学习的我们端坐在教室里,闭上眼睛,在这五分钟让身心休息一下,来感受生命的洗涤,关于两操,我想提醒的是,早操进场退场快静齐,动作整齐规范有气势,进场退场做操时不要讲话,嬉戏,打闹,退场要有秩序,眼操中途不要睁眼,不要说话,不要开玩笑,让我们忙碌了一天的眼睛休息一下,准备迎战更多困难,健康做两操,从你我做起,从大家做起。
或许同学们在仪表这方面都做得很不错,没错,仪表体现的是一个人的精神面貌,所谓相由心生,所言甚是,一个真善美的同学衣着一定是得体的,关于仪表,我想说的是,同学们上学一定要每天穿我们玉海中学的校服,上学时要注意自己的发型,不要太凌乱,也不要太风流,每天上学前最好检查一下自己的指甲,太长应该及时修剪,在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,在校园里不要带耳环耳饰,不带项链吊坠戒指,俗话说得好,返璞归真,内在美才是真的美,不用太多华丽的装饰。
铃铃铃,上课铃响了,开始上课了,课堂里,课堂纪律是一定要遵守的,课堂纪律关系到我们的学习氛围,所谓水涨船高,好的学习氛围肯定能让我们学习的更有活力,更加积极,经过六年小学的磨练,你们步入新的起点,应该学会更加成熟,不在破坏课堂的纪律,关于课堂纪律我想说,上课了一定要认真听讲,不能开玩笑,讲闲话,传纸条,更加不能顶撞老师,破坏课堂纪律,初中和小学截然不同,教学进度很快又很多,所以当你们心中有问题,在课上不要打断老师们的讲课,下课再到办公室和老师们慢慢研究探讨,上课不能看小说玩玩具发呆不听讲,这点相信我也不用多说。。
以上五项均是每天都会有人来打分的,文明班级的桂冠常常就会戴在分数最高的班级的头上,卫生打分在每天值日生清洁打扫完毕之后开始。
中学生演讲稿 篇2
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《年轻不是无血的数字》
许多色彩斑斓的日子以后,才发现该做的功课还没有做,该看的书还没有看,而第二次月考,已逼到眼前了。于是手忙脚乱假装用功几天之后,战战兢兢走进考场,没精打采走出考场,换来了几个可怜的分数。
沉下心来痛定思痛,我发现自己身上消磨掉许多东西:一种坚忍不拔的毅力,一种持之以恒的决心,一种不达目的誓不罢休的果敢,还有一份不到长城非好汉的执著。有人说,成长的过程是一个不断舍弃的过程,然而十三岁这一灿烂的雨季,我却为了它,丢掉了许多本不该丢掉的东西。
诚然,我们年轻。青春是握在我们手中的一张洁白的纸,可以任我们扬起饱蘸了岁月的笔在上面随意涂抹一番。于是,许多披着阳光,缀着鲜花的日子从我们的笔尖不断流泻出来。青春像一只载满欢乐的小船儿,在风平浪静的海面上漂泊。毕竟,我们不年轻。
然而,不可否认,青春不是千年不醒的梦。年轻总有一天会成为记忆中的形容词,当我们翻起记忆,抽出青春那张纸,如果记载的一切都离不开嬉笑玩闹,徘徊游逛这类本应位于次要地位的琐事,那么我们一定是要叹息了:难道年轻就只是这些?!
年轻不是无血的数字。一切挫折不会因为我们生活中的欢乐而怯弱起来,我们也不该忘记年轻不只是为无羁的欢乐而来,更是为了负重而来。面对社会、面对父母、面对自己,我们本应拥有一个无悔的青春。
中学生演讲稿 篇3
提到感恩,大家首先想到的就是赐予我们生命含辛茹苦养育我们长大的父母。
父爱如山,往往深沉严格;母爱如水,往往细腻温柔。父亲和母亲给了我们一个完整幸福的家,他们为我们的成长提供了一个良好的环境,为我们作出了贡献,为了这个家付出了很多。
有一首歌家喻户晓那就是《世上只有妈妈好》,我们从小就挂在嘴边“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,离开妈妈的怀抱,幸福享不了。”这首歌充分体现了孩子们对母爱的依赖和母亲对孩子成长的不可替代的作用。我的母亲是一个辛苦劳作,一心想着儿女,温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道,他把我和弟弟养的白白胖胖,自己却非常瘦。而今,她那双少女时代得意的纤纤玉手已经布满老茧,如果你只看她的手,你不会相信那是一双女人的`手,而这就是妈妈辛苦劳作的见证。
我是90后,或多或少有着一些明显的90后的特征。从小对妈妈百依百顺的乖乖女,自打进入初中后,自己的独立意识增强,对自己的形象,穿着也格外注重起来。和妈妈的想法逐渐发生分歧,妈妈喜欢的衣服我却不喜欢,时不时的和我妈妈发些小脾气。到现在想想真是不应该,自己太不懂事了。但是我是一个不善于表达自己内心情感的人,就算我心里再怎麽感激我也不会口头表达出来。不过我会用我的实际行动来表达我的感情,我不会让我的妈妈的辛苦白费。我一定好好学习,闯出自己的一片天空。
我曾经看过一个名为《妈妈,再爱我一次》的电影,我深深的被里面的情节所感动。当看完电影的时候,我已经泪流满面了。母亲经过十月怀胎的艰辛和临床分娩的痛苦生下我,我应该做的就是理解关心父母,努力学习,积极进取,做一个孝敬父母的好女儿。
我们需要感恩的太多太多了,作为一名中学生我们现在要做的只有好好学习,成为国家的栋梁,回报父母,回报社会。
让我们赶快行动起来,朝着我们的目标坚持不懈的奋斗。只要我们坚持不懈,持之以恒,我们就会成功。
中学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
今天我读了一本书,名字叫《第七条猎狗》,它是动物小说大王沈石溪创作的。
这本书讲了一条忠实的猎狗被主人误解的故事,事情是这样的:芭蕉寨的老猎人召盘巴在四十余年闯荡山林的生涯中前后养过七条猎狗,可前六条都算不上秤心如意,直到他过六十大寿时,曼岗哨卡的唐连长送给他一条军犬所产下的小狗作为贺礼,他十分宠爱这条小狗,在他的精心抚养下小狗长大了,长的威武漂亮,还狩猎猛如虎,召盘巴把他视为掌上明珠,给它取名为“赤利”。
可在泼水节那天,召盘巴却用一根野山藤把赤利拴在院内的一颗摈榔树下,又支起一个灶烧开水,又拿来一根木棍向赤利砸去,可砸偏了,砸在地上砸出了一个小土坑,原来昨天傍晚的时候他去打猎,见到一只野猪,召盘巴命令赤利去捉,可在这时赤利发现一条蛇在草丛里,就去捉,召盘巴以为赤利因贪生怕死而逃走了,他赶紧跑,可野猪一直追赶他,幸好他绕着树跑摔了一跤,野猪向前一扑,卡在了大榕树上,这是赤利对付好了蛇,所以召盘巴想要了它的命,召盘巴的小孙子很伤心,背着召盘巴放了赤利,赤利成了丧家犬,它到了豺群当了豺王,一次偶然的机会它又见到了昔日的主人,豺群的豺攻击了召盘巴的牛群,赤利把豺又咬死了,自己受了重伤,召盘巴怀着复杂的感情抱起赤利,在他的脑海里又出现泼水节那天的一幕,顿时他老泪纵横。
这个故事讲述了赤利猎狗生涯中受到的委屈而无处发泄,是我看到了它那颗对主人忠诚的心,即使自己受的了委屈也不埋怨主人,让我看到了狗的忠诚。
中学生演讲稿 篇5
亲爱的老师,亲爱的同学们:
毕业这个字眼在我,还没有反应过来时,它早已悄悄的向你靠近,在我还没准备过来时,它早已渐渐的无声无息的结束了......
还记得我上学第一次拿起课本时看到第一个字眼时,我觉得我的眼中充满了好奇与兴奋。可,当我再次用那一双眼睛看着课本的最后一页的最后一个字时,我的眼中仿佛失掉了魂一般,眼中有一股难以形容的难过。我还记得三年前,我牵着妈妈的手走进了这一所充满着灿烂阳光的中学,现在我又将挥手告别这个充满着我足迹的学校。
老师们的悉心教导同学们那似情亲般的关心都让我无比的想永远的留在这里,留在这个有着我开心,伤心,奋斗过的地方。可我知道,如果一直无法面对分别我将无法继续成长下去,那老师何同学们的对我的关心照顾不都白费了么?
老师用三年的青春和身体教会了我勇敢,善良,不屈服,诚实,踏踏实实的做人。我将带着这些品质去勇敢的迈进人生的大门,去善良的对待我身边的每一个人,去不屈服的重新挑战失败,我将诚实的说每一句话做每一件事,永远踏踏实实的做人!
等它悄悄向你靠近时,你可以勇敢的转身向它问好,当它慢慢开始时你可以去坚强的面对,在它渐渐结束时你可以当做你的另一场故事......
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