校园演讲稿

2021-03-06 演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的校园演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

校园演讲稿 篇1

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大學校园这个快乐的地方,在美好的校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大學校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写文明和谐校园的欢快乐章。

  构建文明和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建文明和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到文明和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建文明和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建文明和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。弯一弯腰,捡起地上的垃圾,让我们轻盈的走在诗意般的校园里,不留下一粒尘土。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。同学们、老师们,构建文明和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握

  生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

  当我们共同努力,不懈地摇桨,文明和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在文明和谐的教育氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在文明和谐的大學校园中健康成长。

校园演讲稿 篇2

  老师们、同学们:

  大家上午好!我是肖煜瀚,今天我演讲的主题是“我爱我校,从点滴做起”。

  元旦过后,我们回到了校园,又见到校园的一花一草一木,我们早已习惯了它们的陪伴,但你们可曾想过要去爱惜这一切呢?!

  英国诗人布莱克说过:“一粒沙里见世界,一朵花里见天国;手掌里盛住无限,刹那间便是永恒”。永恒的美需要我们从点滴做起。爱护校园环境,让永恒的美常驻校园,同样需要我们从点滴做起。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。

  或许你会觉得“爱校”太过笼统,但是擦亮一块玻璃,拾起地上的一张废纸,认真做好每一次值日,爱惜学校公共财物,严格遵守学校纪律,认真完成每一次作业,学好每一门功课,不都是我们爱校爱班的有力见证吗?热爱学校的一草一木,爱我们身边的老师、同学。上课认真听讲是爱校,课后认真完成作业是爱校,尊重老师是爱校,团结同学是爱校……看见水管滴水主动上前关闭,看见教室里的纸屑主动捡起,又何尝不是爱校的表现?

  同学们,作为一名学子,我们没有理由不爱我们的班级,不爱我们的学校。我们每一位学生都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护我们学校的形象和荣誉。就让我们从我做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起。让我们真心实意地尊重我们的老师;让我们像对待自己的亲兄弟姐妹一样去爱我们的同学,互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动;让我们热爱集体,为班级争荣誉,为学校争光彩;让我们去关注周围的环境,去自觉地保护周围的一草一木,制止乱丢乱扔;让我们去关心周围的人,待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发挥中华民族的传统美德,弘扬民族精神……

  老师们、同学们,让我们把爱校化为实际行动,从一点一滴的小事做起吧。我相信,在大家的'努力下,我们的校园会越来越美丽!

校园演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  在这播种希望,孕育美好,激扬青春、充满幸福的日子里,明德小学的全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行“第Ⅹ届校园文化艺术节”。

  首先,我代表中心校全体成员向全体师生表示热烈的祝贺!向与会的学生家长们表示热烈的欢迎!特别向为筹办本次艺术节付出辛勤汗水的老师和同学们表示衷心的感谢!

  艺术可以陶冶心灵,艺术可以鼓舞人心,艺术可以丰富人生。校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华。因此,繁荣学校文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习,这是我们举办艺术节所追求的目标。

  艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。它不仅丰富了校园文化生活,营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,而且展现了同学们积极向上的精神风貌,推动了学校精神文明建设。学校给同学们搭建了锻炼的舞台,希望同学们充分展示自己的聪明才智和艺术才能,到舞台上尽情演绎,展现自己的特长,放大自己的亮点,开发自己的潜能。我相信只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和赞誉,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论成绩高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

  我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!

  最后,预祝本届校园文化艺术节获得圆满成功!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、评委:

  大家好!

  我是来自××班的学生××。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

  每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是××××学校。

  不论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为往体会那份独占的生气,只为往欣赏花丛中朵朵鲜花艳服登场的那份多姿,只为往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。

  我爱校园中的花花草草。但我最爱的是弥漫在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。

  每当布满豪情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。长此以往,竟成了这个家中最时尚的语言。

  那一双双渴求知识的眼睛告知人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作船。一个个字母,一道道算式,如同黑夜的启明星,指引我们往发掘知识深处的宝躲,开启聪明的门窗。

  事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。

  时光如水,光阴似箭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,知道了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真理,便是校园生活给我们的最大财富。

  一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希看的神圣的家。安静,平和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而自豪,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”

校园演讲稿 篇5

  各位家长,同学:

  大家下午好!我的母校是河南省潢川第一中学,虽然它只是个小县城但是有丰富的历史以及人文情怀。东经120度北纬32度造就了这个神奇的地方。温度、气候、降水等自然给予它的美丽。

  潢川一中,全名为河南省潢川第一中学。 河南省潢川第一中学(以下简称潢川一中)创建于1939年10月,前身为“私立弋阳中学”,1949年更为现名,是信阳市首批重点高中、示范性高中。1999年10月学校决定征地新建,新校占地246亩,投资9600万元,由同济大学专家规划设计,20xx年又增加紫竹院独立校区,现已建设成为一所高标准、现代化的崭新学校,截止20xx年办学规模扩大到100多个教学班,在校学生5000余人,教职工412人。潢川一中是信阳市第一所主要依靠自己力量实现成功新建的学校,为落后地区、薄弱学校办大教育闯出了一条新路。学校的独特发展思路和成功实践带动了信阳市乃至更广范围的高中教育的发展。国家发改委、教育部和省市有关领导及省内外七十多所学校的同行先后来该校调研、参观、考察。

  教学质量、人文情怀等等方面都在每天完善和提高。高二期间的成人礼拱门、气球、红地毯、给父母读感恩信这些无疑宣誓这个学校。虽然离校已经好多年但我深爱着我的母校,它教会我们成长给我们知识。我爱我的母校!我的大一中!

校园演讲稿 篇6

  为进一步普及金融基础知识,增进广大师生对现代金融产品的认知和了解,提高他们的金融理财和金融安全防范意识。近日,定海海洋农商银行组织开展了“送金融知识进校园”宣传活动。

  此次活动主要以讲座的形式开展,宣传人员深入课堂,通过PPT讲解、悬挂宣传横幅、发放宣传册等方式为学生们介绍了第五套人民币的发展过程以及人民币的真伪辨别方法,分析了近几年来市面常见假币的主要特征并现场指导学生如何识别假币,引导他们在发现假币时应如何处置,如何维护人民币的尊严等。通过宣传指导,广大师生基本掌握了看、摸、听、测等几种辨别假币的基本方法,提高了假币识别能力。此外工作人员还为学生们设置了有奖竞答环节,同时还指定人员在现场指导和展示了多种点钞方法并组织学生参加了一次趣味点钞比赛,学生们踊跃参与,反响热烈,取得了良好的宣传成效。

  此次活动我们还通过学生带动更多的家长,辐射更多的家庭,让他们了解金融、增长知识,将我行金融宣传服务触角延伸得更深、更广。

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