竞聘老师演讲稿

2022-01-17 演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在学习、工作生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的竞聘老师演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

竞聘老师演讲稿 篇1

各位领导,各位老师,下午好!

  一位教育家曾经说过:“要想让教育给老师带来快乐,让每天的课不枯燥,请把每一位老师引入研究的幸福之路。”希望通过自己的努力,让更多的老师踏上这条快乐享受的道路。基于此,——,我来了!

  给我一点阳光,我要让我们的北山更加明亮!给我点颜色,我要让我们北山更多彩!给我一个舞台,我要让我们北山出名!给我一点微波,我要让我们北山辐射更强!给我点香料,我要让我们北山人的教学和生活更甜更香!

  我叫夏先泉。今天,我非常兴奋,因为我有5分钟的时间来拥有这个舞台!我有点害怕,因为我这辈子第一次要跨——去竞争教学部副主任。现在我从三个方面来做我的比赛演讲。

  一、主要工作经历:

  本人于年月日毕业于四川师范大学生物教育专业,获学士学位,年月日至年月日在潼南塘坝中学任教,20年月来我院北山中学任教至今。在我20年的教学生涯中,我教过2个初中毕业班,_ _个高中毕业班,当过16年半的班主任。现在是中学一级生物老师。

  二、参加比赛的原因:

  1、来自感恩,来自责任:

  在__,我得到了北山的赏识和接纳。在接下来的日子里,我在北山学习,经历,成长。遇到了好领导,好伯乐,一起奋斗的同事给了我无私的帮助,关心和支持。我是北山的一员。北山以我为荣,北山以我为耻。我希望我的一滴水能融入于北山的团队,为北山的繁荣做出更大的贡献。

  2.学习、实践、反思后分享、交流、展示大舞台的欲望;

  我还记得文理学院,江北区,渝北区,大渡口区,庐山等。来我们学校交流和分享。我还记得教职工大会上的一个交流两个论坛,我还记得我设计的试卷评价班。《爱悠悠、恨悠悠》的证词在重庆高中生物界很有名;我还记得我的老师专业发展规划演讲《我为特色教师申请专利》,从集江、涪陵到彭水、綦江…一路上有很多困惑,有很多做法,有很多收获,有很多感悟!我不是名师,但是我有很多粉丝!希望你能和我一起享受那个舞台!

  3.因为我曾经是一个很差的老师,也是一个很累的老师,我渴望把教学中的思想变成“宇宙众生”:

  这么多年来,我的教学生涯从一个体力劳动型的老师,变成了一个探究型的,享受型的老师。我一直致力于“我教我的生活,享受课堂,享受生活”的课堂设计与实践。我希望每个人都能轻松愉快地享受教学。

  4.我爱思考,爱实践,爱探索,爱写作,爱分享,有很强的科研能力:

  写过十多篇文章,获国家一、三等奖;重庆二等奖、三等奖;永川区二等奖、三等奖,在永川教育发表文章;曾参与科学的审美实验等几个学科的研究;参加潼南县“初中数学青年教师培训”,获二等奖;指导青年教师岳洋、张广玉获永川区“新课改,展示风采”活动三等奖。北山优秀的老师太多了,我不是最优秀的,但我可能是最积极勤奋的学习者、思想家、实践探索者之一。

  三,我的工作设想

  如果我在比赛中取得成功,我将获得“一个有前途的职位”。

  现在,我想和大家谈谈我的工作目标和具体想法:

  教学部门是学校教育和科学研究的管理机构。教研室副主任在各级领导的统筹规划下,负责全校教育教学科研活动的组织管理。

竞聘老师演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师:上午好!我叫***,现任三年级英语教师和英语教研组组长。我今天来竞聘英语教师的岗位。非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己,接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施,并且,将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。

  我是****年参加工作的,弹指一挥间,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,七年来一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。我觉得,我竞聘英语教师有如下几个优势和条件:

  1. 有良好的师德我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。

  自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和三个代表重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

  2. 有较高的专业水平我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验教师,系山东省双语教育研究会会员,参编了《学习与创新》,《阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。

  3. 有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。

竞聘老师演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导,各位评委、各位老师:

  大家好!我叫taw si ya ,小学一级教师,现已从教15 年,我今天充满信心地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语教师的岗位是因为我有能力有信心做好这一份工作理由有以下几点:

  一,我具有良好的职业道德和默默无闻的奉献精神。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;

  二,我有较强的专业知识和虚心好学的工作作风在教学中:96年师范毕业后师99年—20xx年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时(20xx-2007)为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育教学打下了基础。同时需心向其他教师学习,先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20xx年有《浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量》和《谈如何做好双语班班主任工作》;亚洲中心时报发表。

  三,我有较强的工作能力,我先后担任过小学汉语,语文、信息、思品,、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了,在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深入了解学生,虚心向汉族老师学习,不断提高自己的水平,不断在工作中总结,不断取得进步。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。凭着自己对工作的永恒热情和执着,我连续多年被评为优秀教师,优秀班主任,先进工作者等等荣誉称号。我所带的双语班各方面有所提高得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢迎。我班没有民考汉学生但是这学期我校双语班演讲比赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生 “争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了

  四,我有较强的敬业精神,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。假如我能够竞争成功,我打算进一步做好以下几点: 1.提高自己的教学水平。2.更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  3、结合汉语学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的汉语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的汉语素养。

  4、加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。领导、老师们,我有信心、有决心搞好双语教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我校的教育教学腾飞献出自己的光和热。如果竞聘不成功,我愿意从事学校安排的其他能力范围内的工作。 在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充满青春活力的热情和对工作认真负责。、谢谢大家!

  xxx 20xx年7月4日

竞聘老师演讲稿 篇4

  尊敬的学校领导、各位评委:

  大家好!

  感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。

  本人本科学历,小学语文高级教师。

  一、竞岗理由:

  我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

  1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

  2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

  3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

  4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。绿叶许琳博客获得了新课程网络教研年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。

  二、工作设想:

  如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!

  我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着

  落红不是无情物,化作春泥更护花,我爱成功小学,爱这团结温馨的大家园,

  我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!

  谢谢大家!

竞聘老师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委

  大家好!

  今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。

  我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。"这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。

  回顾过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。

  我主要担任数学教学,兼体育、信息技术、自然等课,在数学教学上,我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探索,在“名师”胡老师的指导下,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平和心理素质都有了一定的提高,在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率100。在担任数学组长工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究,曾参加市级《小学动像发现教学法》、区级《小学数学听音心算》及校级的《三力整合》等课题研究,为提高自身业务水平,我经常外出听课,进行本科教育管理专业学习,通过了全国计算机一级考试,撰写论文多次获得区级三等奖,积极参加各种活动,获得过柳南区“优秀团干”,柳南区首届艺术节书法比赛三等奖,本人也多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号,所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一,“优秀班级”“优秀雏鹰中队”,等称号

  数学教师的职业是我所热爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”

  谢谢大家!

竞聘老师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是xx,xx年从xx大学xx专业毕业,今天做这个演讲是想要竞聘我们xx小学的数学老师,接下来我想跟在座的各位说一说的竞争这个岗位的优势,我想成为一名老师的原因,以及我之后的计划。希望大家在听完我的发言之后,如果认可我的话,就请大家给我这一次成为xx小学的一名老师的机会。

  我是xx大学xx专业的一名毕业生,在校四年我接受的一直都是这方面的教育,所以我是有信心自己能够成为一名好的老师的。在这四年中我一直都是很认真的在学习的,上课的时候认真的听讲,所以在考试中我也取得了不错的成绩。这四年我在班上包括系里的成绩一直都是名列前茅的,在大学中多次获得了一等奖学金,这也从侧面的证明了我对我在大学中所学知识的掌握程度。我觉得从理论知识这一方面来看,我是能够成为一名优秀的老师的。在大学实习的过程中,我也取得了很不错的成绩,学校也给了我很好的评价,我知道现在自己在经验这方面是有一些欠缺的,但是我想自己是一定可以成为一名好的老师的。

  我想成为一名老师,是因为我小学遇到的一名非常的好的老师,我也想成为像他一样的好老师,这些年我一直都在为了完成自己的这个目标而努力,也因为自己的努力所以我考上了我毕业的这所不错的师范大学。我是真的很热爱这份职业,虽然我不知道自己的热情会在多久的教学中被消磨,但只要我在这个岗位上一天,我就会为了让自己学生有一个好的成绩而奋斗,只要我在这个岗位上一天,我就会做到爱岗敬业,关爱学生。

  在我成为了老师之后我的计划是继续的学习,首先向学校优秀的教师学习教学经验和方法,进行总结,根据自己和学生的实际情况做出改变,让它成为我自己的经验。其次是在课余时间要多看书,看教育方面的书,看一些有深度有哲理的书,让自己变得更加的有内涵,更加的有学识,才能够更好的去教育我的学生。最后就是在教学活动结束之后要多进行反思,让自己知道自己还存在的一些不足,努力的'去提高自己的教学能力。我会在之后继续努力的学习,让自己能够成为一名优秀的老师。

  我觉得我是符合xx小学对数学老师的要求的,也希望大家能够给我在教学中表现自己能力的机会。

  谢谢大家!

竞聘老师演讲稿 篇7

  站在神圣的讲台了6年,今天却第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。

  我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。"这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。

  回顾过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。

  我主要担任数学教学,兼体育、信息技术、自然等课,在数学教学上,我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探索,在“名师”胡老师的指导下,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时和反思,把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平和心理素质都有了一定的提高,在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率100。在担任数学组长时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。之余还积极参加课题研究,曾参加市级《小学动像发现教学法》、区级《小学数学听音心算》及校级的《三力整合》等课题研究,为提高自身业务水平,我经常外出听课,进行本科教育管理专业学习,通过了全国计算机一级考试,撰写论文多次获得区级三等奖,积极参加各种活动,获得过柳南区“优秀团干”,柳南区首届艺术节书法比赛三等奖,本人也多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号,所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一,“优秀班级”“优秀雏鹰中队”,等称号

  数学教师的职业是我所热爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”

竞聘老师演讲稿 篇8

亲爱的老师和同学们:

  大家好!教师是太阳底下最光荣、最神圣的职业,需要一大批德才兼备、默默耕耘的敬业工作者。十年树木,百年树人,百年师徒的具体内涵,决定了它将像燃烧的蜡烛,一生向世界承诺明亮专注的胸怀。一旦投入其中,奉献将成为其人生驿站的主旋律。初中毕业报考师范学院的时候,我就爱上了这个高尚的职业,立志以后要成为一名优秀的人民教师。XXXX年毕业后,我毫不犹豫地走上了小学教育的岗位。经过多年的努力,我从教育战线上的一名新兵成长为镇里、学校里的骨干教师,在教书育人的平凡岗位上奉献出一位普通人民教师炽热的感情和真挚的爱。

  1。奋斗在辉煌的事业中,一个人热爱自己的事业。一个人除了要有强烈的责任感之外,还必须有渊博的知识和奋发进取的精神。这几年,我做过很多次班主任。每一节毕业班都像打一场仗,与学校领导和学期老师紧密合作,运筹帷幄,细心呵护学生疾苦,一步一步讨论工作计划。每次给自己定目标,只能成功不能失败。为此,我牺牲了无数个节假日和星期天来帮助学生,把全部精力投入到教育教学中。一串闪动的身影背后,洒下的是汗水和拼搏。

  回顾过去的辛勤劳动,看着父母满意的笑容,我由衷地感受到作为一名教师的骄傲和幸福,我很高兴我骄傲是因为我是一名光荣的人民教师。

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