在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的叶子作文7篇，希望对大家有所帮助。
叶子作文 篇1
在大自然中，我，是一片小小的叶子，我是大自然中的一员，我开始了我的旅途。
初晨，阳光照在我的脸上，风轻轻从我的身边走过去，可能是怕打挠到还在睡梦中的树叶吧！但过了一会儿，风又来了，这次风好像在赶路，“嗖”的一下，飞快地跑了过去，把我都撞倒了。
我在空中飘呀飘呀，像是在空中的舞者，优美地跳着自己的舞蹈，我慢慢地落在了地上，哇！原来地上的风景那么好呀，有小草，有小花，还有许多许多我没见过的东西呢！
“地上的风景太美了！”我不禁感叹到。“你好！要不我带你去参观参观这里吧！”一只不蚂蚁站在我旁边对我说道，“好呀，好呀！谢谢你，小蚂蚁！”我兴奋地回答。
小蚂蚁先带着我到河边，我提议：“要不我们漂到河中看看吧！”小蚂蚁爽快地答应了。小蚂蚁站在我的身上，我漂到了河中央，“哇！好漂亮啊！有荷叶，有荷花，有浮萍……”我惊喜地乐道。
我漂到了岸边，小蚂蚁跳上岸，把我拉了上来，说道：“那么现在我带你去认识一下我的朋友们吧！”我欣喜地回答：“好啊！我最喜欢认识新朋友了呢！”
小蚂蚁的朋友可真多啊！有花色斑斓的小圆虫，有粗壮的黑甲虫，有庞大的蜥蜴……
过了一天又一天，我的旅途结束了，我的生命也结束了，我变成了无形的养分，滋润着泥土……
叶子作文 篇2
这个暑假我读了好多本课外书籍，其中让我印象最深的是沈石溪写的《虎娃金叶子》。说起沈石溪，大家都知道，他是有名的动物小说大王，不仅描写的动物形象传神，而且富有深刻的哲理启发着我们新一代成长的亲少年。看完这本书，我不自觉的拿起笔写了这篇读后感。
其实人与人之间需要信任，人和动物之间也同样会发生情感，彼此关爱、信任、感恩。而现实更多的是人人之间的冷漠、迷心、却在动物身上发出了不一样的光辉，为了与自己一起生活的六只头牺牲自己。在金三角地区有个古老的郎雀寨因为迷信凡是六指头和双胞胎一律是琵琶鬼，会带来不幸，可怜的六只头在刚出生时便被阿妈带着逃到了深山老林变成“野人”在六只头二十岁时阿妈死了的一人在山里生活，在一次机缘下他找到一只刚出生的老虎取名为金叶子，在生活中他们相依为命。
在他们身上发生了许多事情，这对父女建立了深厚的情感，有一次六指头深入象宅被象群追杀金叶子为了救六指头险些丧命；莫爷的人抓住六指头问六指头：“你要命还是要虎，虽然他指出卖了金叶子，但六指头趁莫爷的人打盹的时候救了金叶子，为了不让金雕攻击金叶子在险崖峭壁上和金雕对抗，六指头被抓到了郎雀寨金叶子在枪林弹雨中救出了主人自己和人类搏斗拼尽所能死在了死神的镰刀下。
看完书我被这对父女给感动了，人和动物也有亲情，要回感恩，在被别人帮助，要会感恩也要会帮助别人；在他人有难，要伸出援手，不能因为害怕而胆怯不前，因为信任是人与人之间最坚固的铁链。
叶子作文 篇3
3.28 晴
今天早上一缕阳光射进了我的窗户，我睁开眼一看，太棒了！天终于放晴了！吃过早饭我走在补习的路上，抬头望着那不掺一点儿杂质的天空，心中好不惬意！如果能就这么永远地看着它，那该有多好啊！
放学回家了，我边走边看，仿佛要把这初春的所有景色尽收眼底。突然，一丛花儿闯入我的眼帘，我定睛一看，好美啊。虽然现在我已经不是五六岁的小孩子了，但是看到花，内心还是会十分的激动甚至是忍不住摘下来。就这样，我兴致勃勃的拿着花回到家将它们种在了花盆里。希望他们能长得又快又美！
叶子作文 篇4
说起甘蔗，大家一定会觉得非常熟悉，而且会说这很土。但是你吃着甜津津的甘蔗时就肯定不会觉得它非常土了。特别是在你口干的时候，拿着一截甘蔗吃的时候，更会觉得这是一种享受。
当然，你要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手边没有刨子要想刨去皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龙头下面洗干净，然后用刀把它切成一段一段的，然后再用刀把它的外皮削去。接着，你就可以吃甘蔗了。当然，甘蔗虽然甜，但是有渣，咀嚼一会儿就要把甘蔗渣吐掉。这样一说，吃甘蔗也不是一件省力的事情了，所以有一些人就不喜欢吃它。可是，我却情有独钟，最喜欢吃甘蔗了。也不知道怎么一回事，我一见到甘蔗就想去吃。
甘蔗皮的颜色可好看了，而且有多种颜色，有绿的，有紫的，有暗红的。它的全身有一点像晾衣服用的竹竿，一节一节的，靠近根部的节越来越密。甘蔗有一人多高，顶上细，根部粗，上面长着几片绿叶，下面长着许多像胡须一样的根。
甘蔗不但可以吃，还可以用来制糖，榨甘蔗水吃。
有一次，我去街上玩。我看到有人在卖甘蔗。我立刻停止不前了。掏出钱来买了一枝甘蔗。那一个卖甘蔗的人就给我削去外面的紫色的皮，里面的绿色的肉就暴露出来了。等他给我剪下第一段的时候，我立刻接过来吃了起来。刚咬一口，就有一股甜甜的汁水流进了我的口中。我不由得赞美起来：“甜啊，甘蔗！”
叶子作文 篇5
嘿，用叶子作一副画，对我们来说真新鲜。所以，同学们一大早就做好了准备。
我呢，早就夹好了50片叶子，等待着宗实课的到来。
宗实课终于来了，随着老师那亲切的“开始”，同学们便像对待古文物一样拿出了珍藏已久的叶子，开始“作画”。我也不例外，拿出一片圆圆的叶子，左比划比划，右比划比划。找好了位置，黏上双面胶，“啪”的一下黏在纸上，又拿出了四片大小相等的金边冬青，插在那片圆圆的叶子上，再用双面胶固定一下。再从本子里拿出一片柳叶，黏在圆叶子下，最后，在柳叶的最下边黏上两片小叶子。好了，一朵栩栩如生的花就横空出世了。不过，我贴的，还不如沈阳拼的好看。看他那只狐狸，在葡萄架下徘徊。似乎随时就会跳出来一样。我回到了座位上，有贴起另一支花来。为了保险起见，我又拼了一下。好了，我三下五除二，就又完成了一朵花。不过，我拼好的，不知是谁，把我的作品撕了，费了九牛二虎之力做的呀！呜呜呜……
今天我知道了，作什么事都是不易的。
叶子作文 篇6
亲爱的陈老师：
您好！
一个又一个春夏秋冬，以为沧桑不过秋季，却不知夏，竟也这般离愁。夏季是叶子茂盛之季，我就像是一棵大树里的五六片叶子中的一员，在您，老师，勤劳的供养下，悉心的呵护下，是的，我有着美丽的纹理，闪耀的绿色光芒。在我的成长之路上，您无微不至地滋养我们，如今就要分别，在盛夏，我真不知该说些什么。
一年级时，您成了我们的班主任。你想所有老师一样学识渊博、能说会道，把复杂变得简单，把陌生变得熟悉，把一个个枯燥单调的文字变成一幅幅美丽的画卷。您并不严厉，这也让我们在欢声笑语中进入每一个课堂。三年开展一学期一度的班干部竞选，您实行了投票制度，以票数多的人当任，在选班长的'环节中，我竟票数最多，这就意味着我将从发歌都有些不知所措的文娱委员，一下子变成一班之长。当时，我并不兴奋，反而有些忧虑。您点点头，那双透彻明亮的眼睛发出柔和的光，平静而又不平静地看着我。正是秋天，我却有种如沐春风的感觉，这眼神给了我莫大的肯定和鼓励。
随着年龄的增长，学级的增加，各种比赛层出不穷。上个学期，便有校二年级比赛，您为了我们有个好水平、好成绩，给我们新思路、新题材，教会我们写作的技巧。我和一名同学在比赛中脱颖而出，为了让我们在县比赛获奖，又让您费尽心思。记得有一次写作练习，我十分潦草地完成了一篇作文，且不说作文本身的质量，光是字，就十分不美观。您当时就直接说，我是一群人当中字写得最不认真、表达最一般的，要善于从新的角度去发现写作素材。我无法切身体会您说这话时的心情。我有的是羞愧，因为确实我没有认真对待那篇作文。后来县里比赛，我们都获得了一等奖，你脸上是流光溢彩的笑容……
我忘不了倍感温暖的眼神，忘不了醍醐灌顶的批评，或许这些只是岁月汪洋大海的一星点水滴，无论太阳多猛烈，无论洋流多湍急，对于一片叶子来说，它不舍弃一滴水，我也不会舍弃一滴水的记忆。像这样的水滴太多太多，您在一言一行或是无言无行中，洗去了我的污浊，净化了我的灵魂。
叶子难与滋养它的大树争其流年，哪怕是在繁盛的夏季；叶子会离开养育它多年的大树，就是在热情的夏季；叶子不会忘怀大树的恩情，在夏季，在每一个春夏秋冬。
风注定将我们带走，离开您的身边，不是风的无情，一切都是岁月的安排。叶子的离开，无法表达对您——大树的感谢，唯有留下的芬芳，献上我们最真挚的感谢！
祝桃李满天下！
叶子作文 篇7
秋天到了，漫山遍野都是黄色的：黄色的草地、黄色的树叶……可是，你们知道吗？走进秋天里，并不都是黄色的，还有绿色的呢！
在秋天里，“金桂香飘十里远”，瞧！那桂花树上开这金黄色的小花，花儿旁边，当然就是桂花树叶了。桂花树叶可不是黄色的，它就是绿色的。
一阵大风刮过，调皮的风儿揪掉了几片叶子，我捡了一片仔细观察，我发现：叶子上，粗的茎脉是程直线状的；细的茎脉，却是程弯曲状的，并组成了一个个小小的、不规则的“圆形”和“长方形”；我拿着它放在鼻子底下，
哇！它竟有淡淡的清香！到了第二天早晨，我发现：桂花树叶的香味没有昨天那么浓了；叶子的底部还有点紫，但它并没有枯萎，也许，它真在与死神斗争着！第三天早晨，叶子一点香味都没有了，而且叶子的底部还非常紫。我想：也许它“生病“了。但是它仍然没有死去。为什么它的香味会没有了呢？我在思考着。也许是因为，它在想：我就算死了，我也要为别人牺牲我自己，首先，我要把我的香味贡献给空气……想到这儿，我便把这一片叶子放在了泥土上，因为，只有这样，它才能为了别人牺牲自己；只有这样，我才能帮它实现“叶生”（叶子的一生）的最后一个梦想……
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