在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的描写叶子的作文，希望能够帮助到大家。
描写叶子的作文1
春姑娘穿着色彩缤纷的花裙子迈着轻快的舞步向我们走来了，风儿看到她变温柔了，阳光看到她变明媚了。
看，田野里，一片生机勃勃，小草从土里探出了小脑袋，揉了揉惺忪的眼睛，大地到处洋溢着生命的嫩绿；桃树，杏树，梨树像比赛似的都攒足了劲为人们展现出了自己最美的头饰，红艳艳，粉嘟嘟，美不胜收；一阵风吹过，麦田像绿色的海洋波涛汹涌，大片大片的油菜花金黄黄的开到了极致，数不胜数的蜜蜂在花丛中飞舞，让人不禁想起了一首儿歌——“油菜花开金黄黄，引来了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春天的歌儿暖洋洋。”
小朋友都脱去了厚重的棉衣轻装上阵了，每个人都穿的花花绿绿，点缀着这美丽的春天！他们淘气地瞅着每一棵柳树，希望发现一枝自己能够扯断的柳条，编成帽子，拧成柳笛，得意地在树丛中笑着闹着，各种不知名的小鸟在枝头叽叽喳喳的鸣叫着，蓝蓝的天，洁白的云……使我又不禁想起朱自清说的话“春天像个孩子，每一天都是新的。”
人们都说“春雨贵如油”，我始终不明白明明是雨，怎么会比油还贵呢？连续几个月的干旱使得我们这里扬沙阵阵，医院里到处都是感冒病人，农民伯伯的庄稼也面临着威胁，终于被一场春雨缓解了，雨丝细细的，柔柔的，闭上眼睛来一个深呼吸，啊！好清新的空气！从人们雨后欢欣的笑脸上我读懂了“春雨贵如油”！
或许有人喜欢夏天的炽烈，有人喜欢秋天的收获，有人喜欢冬天的皑皑白雪，但我更爱美丽的春天！
二年级:刘文凯
描写叶子的作文2
我们循着秋姑娘的脚步，来到了风景迷人的珞珈山，去寻找美丽的秋叶。
“沙沙沙……”一阵凉爽的秋风吹来，秋天的黄叶便在风婆婆的抚摸下纷纷扬扬地落下来，仿佛一个个小姑娘在空中翩翩起舞。树上的树叶“沙沙”作响。周围不时还传来一阵阵清脆的鸟声。
我顺手摘了一片银杏叶，细细端详着：银杏叶的形状好似一把纸扇;倒过来，又犹如一条小巧玲珑的衣裙，衣裙上面镶嵌着一层黄中带绿的花边，漂亮极了。叶柄细细的、长长的，还是绿色的呢!
抬头望去，我看见枝干矫健的枫树，叶子仿佛一只只小巧的手掌：红的似火;黄的如霞;绿的像翡……，还有红中带黄的;黄中透绿;绿中嵌红。这时我不禁想起了唐代著名诗人杜牧的一首诗：远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫杯晚，霜叶红于二月花。
我来到半山腰，看见了高耸入云的樟树，并跳起来摘了一片樟树叶，咦?上面怎么还有一些小果果呀，难道这是樟树的果实不成?我又拿起叶片，嗬!真可爱。叶子小小的，绿绿的，居然还带着淡淡的芳香。
当然还有我们的好朋友——梧桐树，一阵风吹来，那些好像一只只手掌的树叶像是在向我们招手，大部分叶子已枯黄了，只有几片还像夏天那样挺拔、翠绿。
秋叶真美，那像扇子一样漂亮的，是银杏树的叶子;那像小手掌一样可爱的，是枫树的叶子;那像蒲扇一样坚强的，是樟树的树叶;那像大手掌一样挺拔的，是梧桐树的树叶……
不知不觉，太阳已经西斜，那装点着珞珈山，常年让珞珈山充满生机的树叶，深深地映在我的脑海里。
描写叶子的作文3
说起甘蔗，大家一定会觉得非常熟悉，而且会说这很土。但是你吃着甜津津的甘蔗时就肯定不会觉得它非常土了。特别是在你口干的时候，拿着一截甘蔗吃的时候，更会觉得这是一种享受。
当然，你要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手边没有刨子要想刨去皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龙头下面洗干净，然后用刀把它切成一段一段的，然后再用刀把它的外皮削去。接着，你就可以吃甘蔗了。当然，甘蔗虽然甜，但是有渣，咀嚼一会儿就要把甘蔗渣吐掉。这样一说，吃甘蔗也不是一件省力的事情了，所以有一些人就不喜欢吃它。可是，我却情有独钟，最喜欢吃甘蔗了。也不知道怎么一回事，我一见到甘蔗就想去吃。
甘蔗皮的颜色可好看了，而且有多种颜色，有绿的，有紫的，有暗红的。它的全身有一点像晾衣服用的竹竿，一节一节的，靠近根部的节越来越密。甘蔗有一人多高，顶上细，根部粗，上面长着几片绿叶，下面长着许多像胡须一样的根。
甘蔗不但可以吃，还可以用来制糖，榨甘蔗水吃。
有一次，我去街上玩。我看到有人在卖甘蔗。我立刻停止不前了。掏出钱来买了一枝甘蔗。那一个卖甘蔗的人就给我削去外面的紫色的皮，里面的绿色的肉就暴露出来了。等他给我剪下第一段的时候，我立刻接过来吃了起来。刚咬一口，就有一股甜甜的汁水流进了我的口中。我不由得赞美起来：“甜啊，甘蔗！”
描写叶子的作文4
倚在树干上，抬头，叶间透出星星点点的亮光，好似一个个精灵跳动着，闪耀着我的眼。
一阵风吹过，树叶们互相摩擦，发出动听的“沙沙”声，宛如一首小曲。
风，愈来愈强，树枝也随之扭起了疯狂的迪斯科，不少叶片开始飘落。在如羽蝶般飞舞后，它们无一落在了大树的脚下。
俯身拾起一片落叶，放在手心，静静端详。它的叶脉依然一根根往外扩伸，却已没有了往日的生气，那可是它昔日的血管啊……指尖划过它的皮肤，已不再光滑，有的，只是枯萎与暗淡。
又是一阵狂风吹来。这次，它不仅吹下了更多落叶，而且还带来沙尘。最后，它所带来尘沙把自己所吹落的和先前落下的树叶慢慢覆盖了起来。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶归根，这，也是一种回报，一种爱吧！完成自己“叶生”的旅程，落叶们大可以另外一种形状，乘着秋风继续开始一种新的，别开生面的旅程。然而，它们并没有这么做，而且回到了母亲的身边，用化为营养的这种独特方式，回报生养自己的母亲……
在这个方面，落叶比很多人要伟大！在这个世界，我们听过太多太多的啃老族，见过太多太多不顾父母死活，狠心把父母抛弃的人……叶尚知如此，人焉能无情？在这个方面，他们连一片落叶也不如！！
轻轻将手中叶片放回原地。我尊重它的选择，更敬重它的品格——它必将属于大地，属于生它养它的母亲！
描写叶子的作文5
有人问过我：叶子的飘落是树的抛弃?还是为了追寻风的足迹?我说都不是，它仅仅是为了它自己的追求?
雨一直下着，初秋了。有这样的凉意是让人神清气爽的。我刚刚放下《氓》心里还想着?窗前的池塘里，叶子在水面上打着旋儿，是的。它在徘徊。思绪把我拉回到了历史。我看到了，看到了《氓》里的女主人公，她经历了初恋，热恋，结婚以及婚后的不幸的生活。最后她一人孤独地走在回娘家的路上。
回到现实，我想起了那些对她身世的叹息，无不在说她悲剧的凄凉，说她当时选择的错误。嘿!我们为什么要怪她，她没有错，漫漫的人生路上，谁能保证他一定会不变心，而且我们也不能预知未来，哪怕是下一秒，《氓》里的女主人公她的选择不是一个错误，不仅她爱上的是一个她喜欢的人，而且当时的氓也是一个不错的小伙子。况且她不是受父母之命，可悲的和一个她不喜欢的人在一起。是的，她温柔善良，勤劳忠贞，但最终还是被她所爱的人抛弃，她坚定的选择了分开，对，她又对了，因为氓变了，不再是过去那个热情的氓了。我说她不必悲伤，她不该拿别人的错来惩罚自己，真正值得悲哀应该是氓，他不仅失去了一个爱他的人，还丢掉了曾经的诺言?
又看了看《氓》，发现女主人公最后回到娘家还是被家人所嘲笑，这不正是叶子吗?树抛弃了它，而风也甩开它，最后只能落回大地、水里。看似很悲凉，但有没有想到大地、水不正是收纳、包容他们的人吗?看看，大地是如此的广阔，水是如此的浩瀚，在这里有着更多的人看着，关心着每一个失落的人。
叶子在池水里又打了几个旋儿，慢慢地飘到了池边，一股清流带走了它，它会去哪儿?可能是那柔软的泥土深处，也可能是那蔚蓝的大海?
描写叶子的作文6
春来草自清，这是自然规律。在自然规律中生长的万物，以它本身的`自然特别装点着周围的世界。在经过了冬的严寒，我嗅着春天的气息来踏青，寻了半天，终于明白，原来春天中有一种叶子最美丽。
确实我已经找寻过好多次了，我希望我还能找到去年那么美丽的叶子，可是结果令我失望。去年我看到的那些叶子好像有人特意加工过似的，我把它们夹在了书页里，没事的时候看一看，给人的感觉很温馨。
我依旧不停地往前走着，我不想放弃。几株犹如灌木般矮小的树木稀稀疏疏零乱地排列着，绿中带黄的叶子像被狂风抽打过一般瑟瑟地卷缩着。叶子的边缘被枯萎包围着，失去了原有的鲜活，使整棵树看上去病恹恹的，找不到一点春的生机。有好几次我不得不失望地把目光移开，试图再找寻别的能让我的眼睛发亮的东西。或许我的目光只是追寻我心目中特别的风境，但总不能尽人意。
就在我极尽绝望的时候，有那么几片更不起眼的树叶吸引了我。那是几片很普通的叶子，它的结构没有什么特别的地方，几片枯叶飘摇在几枝光秃秃的树杆上，然而就在这近乎枯萎的中间，几片硕大的绿叶于病弱的枝头骄傲地站立，仿佛在以它独特的姿势展示着整个原野的美丽。我兴奋之余爱怜地端详着这几片叶子，好像是在惊喜中邂逅了某位友人。真得，虽说是几片叶子，但它的倔犟也足以让我佩服。也许它和这个春天有个约会，春来的时候，它冲破层层封锁，以它自然的绿意俏丽枝头。
春来草自清，春来叶自绿，绿色和春天的约会是自然中最美的乐曲。
描写叶子的作文7
周末吃完午饭，我和妈妈到公园散步。这时，一片鹅掌楸慢慢地、轻轻地落在我的肩膀上——秋天来了。
忽地，一阵秋风乍起，道路两旁的花草树木“沙沙”作响。几片领头的金叶展示着它们优美的舞姿，扑向了大地妈妈的怀抱。随后，更多树叶受到了大地妈妈的召唤，一齐从树上跳下来，对大地妈妈喊道：“大地妈妈，您有些冷了吧!我们给您盖条毯子吧!”霎时间，满地金黄。我弯腰捡起一片鹅掌楸，仔细地端详着：这片鹅掌楸一面有黄有棕，黄色的部分还有些棕色的斑点，另一面则是褐色。它的形状像一件迷你的T恤衫，非常可爱。佛曰：一花一世界，一叶一菩提。一片小小的树叶里，也许也也蕴含着它的小小世界吧!
低头一看，一片小船般的秋叶上，有几只蚂蚁在转着圈圈。噢，它们可能是玩来一回“水上巡游”吧!我一边想，一边把蚂蚁们送上了旅程。树叶落在小溪上，泛起几圈淡淡的涟漪。蚂蚁们一起把头转向我，像是在感谢我让它们如愿以偿。
走在公园的羊肠小径上，我一边哼着小曲儿，一边观赏小径两旁层林尽染的秋色。走到尽头，静立着一棵古树。我拿起一本书，坐在树下看了起来。随手拾起一片飘落的枫叶，将它作为书签，就当作对这秋天的收藏吧!
再过不久，树上的叶子就会全部落下，飘到树根，开始它们新的轮回。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗不正是秋叶精神的最好写照吗?
啊!我爱这缤纷斑斓的落叶，我更爱这多姿多彩的金秋!
描写叶子的作文8
我是一片普通的叶子，我的颜色代表我的生命。
春天，我还是一个嫩绿的小宝宝，每天都有从身边飘过来的风，大树呵护着我们的健康，我们每天都要吸收阳光，吸收水分。
夏天，我变得成熟起来，颜色变得翠绿。还是像往常一样，有一次幼儿园来参观森林，有一位小朋友看到我们之后就每天都来看我们。但是直到一天早上，我听到轰隆一声巨响，旁边的大树倒下了，有好多人拿着电锯锯树，我不明白他们为什么要伤害这些大树。过了很久，我变的更加翠绿，我每天都高高兴兴地在森林里，看着身边飞过的蝴蝶，为我们的大树母亲治病的啄木鸟。
到了秋天，我的身体不由自主的变成了黄色，森林里一幅壮观的景象。我被一阵风吹到地下，那个小朋友拿起我，看了我一下跟我告别。一阵大风吹过，我离开地面，腾空飞了起来。我想我是回不去了，大树向我们告别，我随着风飘到空中。我从没见过这样的视线，蓝蓝的天空和繁忙的城市。我被大风吹到了工厂的上空，我看到了不久前被砍倒的大树，他们有的被做成了一张张纯洁的纸，还有的被做成了一套套崭新的家具。我和别的叶子，被风吹到了海边，看到了宽广的大海。风又把我们带到了田园，我们看见了许多农作物，看到了农民伯伯开着收割机，把成熟的果实收集起来。大风最后把我们送到了公园的大树地下，我们在那里看到很多小朋友追逐打闹。
时间过得很快，转眼间就到了冬天，无数白茫茫的雪花从空中飘落，人们堆起一个个可爱的小雪人，打起了激烈的雪仗。过了不久我们被大雪覆盖住，我的身体越来越虚弱，我便开始想起以前在森林里美好的时光，想着想着我就睡着了，我的生命结束了。但我存在我的价值，我在冬天慢慢地变成了大树的肥料，回归大树!
描写叶子的作文9
淅淅沥沥的夏雨，一路洒进了秋日的泥土。
即将要远离蛙鸣蝉噪中的夏日艳阳，与时间一同走入清爽宁静的初秋了。我们身边的那些树，也快要褪尽满身的绿叶了吧？每到这个时候我总是格外喜爱那些叶子。
这是叶子生命的最后一个季节了。他们一生当中遭到过无数次打击、伤害，当然也有过喜悦和欣慰。但当于此际，它们却能够从容镇静，在生命的最后一刻安然滑落枝头，飘落入大地的胸怀，再做一次一生之外的贡献。
喜欢叶子，尤其是秋天的叶子。对于它们来说，这是一个灰色的季节。在这个季节里，它们不可避免地要接受死亡，但这又是一个金色的、伟大的季节：叶子死了，但叶子面对死亡的从容，和死后依然付出的执着使这个死亡的季节变成了它们永生的季节！
喜欢叶子，一临世就带着热爱望着生活的人们;喜欢叶子，无论经过多少风侵雨蚀，受过多少辛酸屈辱，第二天，总能摇摆着以微笑面对新的世界;喜欢叶子，总能以感恩的心面对一切;喜欢叶子，尽管没有人注意它，它却始终立在枝头装点我们的世界。
秋风秋雨，一年一度。又到了落叶的季节。当第一片秋叶滑落的时候，当最后一片秋叶滑落的时候，当以后每一次秋叶滑落的时候，是不是有人会记起：这是落叶的季节。有人会在树下向沉默的叶子致敬。有人能反复体味：死，如秋叶之静美……
描写叶子的作文10
春天来了，万物复苏，我从大树妈妈的怀抱里钻出头来，看看这个大千世界。我心中默默的祈祷着夏天快点来临，因为我渴望长大。
夏天很快就到了。一缕阳光照来，“好舒服啊！”盛夏，我已是一片大大的叶子了，变得油光发亮，绿得可爱。人们在妈妈的脚下乘凉，我也是一分子，也算是为人们做出贡献了，我好高兴啊！同时，我更没有忘记我的使命，我要为母亲输送营养，让它孕育的果子赶紧长大。我每天总是不停歇地工作着，不辞劳苦，不知疲倦。在我的辛勤努力下，果子一天天长大，它们笑盈盈地坐在枝头上，尽情享受着阳光雨露的滋润和母亲给予的养分。看着它们渐渐成熟，我的心里就甭提有多高兴啦。
秋天，果子到了收获的季节，它们纷纷离开了母亲的怀抱，这时我们的存在对它们来说再也没有任何价值了。更何况我们也发黄了，变枯了，我想：妈妈就要冬眠了，如果我们继续依偎在妈妈的身上，只能给妈妈增加负担，不如我们联手飞到妈妈脚上，为她挡风遮雨，为她取暖护寒，当我们都变成腐殖土时，还能继续为母亲供应养分……
一阵秋风吹来，我借助风的力量，义无反顾地飞到了妈妈的脚上。
不知不觉，已经到了冬天，片片雪花给妈妈穿上一身银装，我们兄弟姐妹聚集在一起，给妈妈盖上了厚厚的被子，妈妈睡得暖暖的，香香的……我虽然化为乌有，但却死而无憾！
到了来年春天，我们的后来者仍然会长出来，为大地增添新绿的。这正应验了那两句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
描写叶子的作文11
秋风，撩起漫天的尘土。树上还挂着一些树叶，在树枝之间摇摇欲坠，凄苦地挣扎在秋风之中，终究是悄然落下，化作秋天的一员。
都说秋天是伤感的季节，都说秋天是分离的时日。
我走在山中幽径，山里，秋风将每一片叶子染得火红，似乎带着旺盛地燃烧着的生命力，在寂寥的风中猎猎飞舞，张扬着生命的高傲。
我摘下一片，风干，夹在了书里。
下山的路上，颇有些茫然，疑惑这次考试我究竟能否考好。虽然只是月考，但却被看成是期中考试前的一次评估。自从上了初二，我就再也没有进过年级前十，每天面对着老师的叹息，父母的失望，一次次满怀信心的尝试最终却收获冰凉的失败。
回到家里，打开电脑，把音响调到最大，我淡而薄厌地把练习册和书本扔到一边。
潮湿微凉的风吹进来，摊放在桌面上的书被吹得连翻了好几页，纸张之间互相捻动迸发清脆声响。
火红的枫叶，轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来，轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快，极其舒缓，也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木，然而，那片烈火般炙热的红色，却并没有随着生命的消逝而减弱。
不知不觉间，我的注意力已经完全被飞舞的枫叶而吸引，竟然忘我地离开了座位，在房间里追逐着它运动的轨迹而来到了课桌前。
拧开护眼灯，我终于还是拿出了练习册和草稿本，开始认真地演算习题。笔尖翻飞，仿佛是一场绚丽的舞蹈。
房间里充斥着烂漫的红色。
这个秋天，枫叶飘摇中，将所有迷蒙的希冀，全部染成了红色，绚烂，多姿。
描写叶子的作文12
走在路上，树上的叶子一飘一飘地落了下来。(文章没有直接写出无花果的树叶，而是由一个过渡引出来的。)我随手捡起一片，哇，好漂亮!这是一片犹如扇子般的无花果树叶。
无花果叶子最大的特点就是它全身都是翠绿色的(写的不好，因为无花果叶子的最大特点不是全身是绿色)，还很扎手。它的形状很像一把扇子，一扇一扇，一种冲鼻的无花果芳香一直在我的鼻子上，回荡，回荡，回荡......(一种很深的意境啊!)它的叶柄粗粗的，粘粘的，它有五个叶片，三个大叶片，两个小叶片，特别精致!(这才是无花果叶子的特点)
它的叶脉多的数都数不过来，最明显的就是三道，很粗，而且还有一点点发黄。摸摸叶边缘，很粗糙，是锯齿状的，虽然有些粗糙吧，但摸着很舒服。(用得不好，为什么粗糙摸着还很舒服呢?)我最喜欢无花果树叶散发出来的那淡淡的清香，我都不相信无花果的叶子都能发出这么香的味道。(上面还是淡淡的，下面又说那么，两者间相冲突)
在微风中，无花果的叶子飘飘扬扬;下雨时，无花果的叶子来回动个不同。(动、静与景的写法不恰当，而且写得不具体)秋天对于我而言是美好的，是黄色的，叶子是最美的。说到这儿，我不由得想起了一句诗句：秋天风凄凄，百花都凋蔽。另外，我还续了两句：捡起一片叶，秋天最美丽!(文包诗运用恰当，续的两句对上文也押韵)
人们喜欢赞美花，赞美树，我喜欢赞美叶子，它们默默地长大，默默地落下。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的叶子!
描写叶子的作文13
我喜欢鸟语花香的春天，喜欢树木葱花的夏天，也喜欢白雪皑皑的冬天······但我最喜欢的却是如诗如画的秋天！
当桂花山散出沁人心脾的香味时，令我默默陶醉；当爬墙虎映入我的眼帘时，我心中好像燃起一团火，以默默的鼓励着我奋发向前。
在秋天里，最美丽的莫过于那绚丽多彩的树叶，满地的叶子了，我看到了许多秋的回忆！我随手捡起了一片啊！树叶是椭圆的，火红火红，再仔细一看，，这红颜色却变化多端，火红的颜色里透露这一点点黄颜色，黄颜色里有透露这一点点黑颜色，它的边缘不像枫叶一样有锯齿，而是平滑的！我有又摸了摸，表面软软的，好像涂了层蜡似的，光滑极了！再闭上眼睛闻一闻，一股清香直渗进我的鼻子里，令我感到心旷神怡！再看看背面，比正面更加粗糙，但更能显示出秋天独一无二的残缺美：背面的颜色比正面浅，还略带有一点点绒毛，漂亮极了！我看得入了神，仿佛自己也变成了一片秋的树叶，随着风儿翩翩起舞······
好久好久，我才回过神，继续走着，我来到一颗梧桐树下，树叶飘飘悠悠的往下落，梧桐树的颜色也五彩缤纷：有红，有红中带黄······他们像芭蕾舞演员一样，在空中跳起了欢快的舞蹈。几个小朋友在树下踩呀踩、跳啊跳，欢快极了······
此时，我已沉入到另一个世界，流连忘返！抬头望一望天空，闻一闻花香，漫步在秋天了，可真是一种享受啊！我坐在地上，幻想着如果能在这里玩游戏，那该有多高兴啊！此时此刻，我总算体会到‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。’这首诗的意境了。我拾起一个塑料袋，将所有秋天的美好通通装了进来······
秋天，我爱你，爱你的一草一木，更爱你绚丽多姿的树叶！！
描写叶子的作文14
还是这条道，高大的梧桐立在那，就像一列哨兵，挺拔，神采奕奕，伴随着我的读书生涯。
虽走了不下百遍，但难免也会注意他，特别是颗弯的梧桐。每当夏日，枝繁叶茂之时，走在树荫下，这才觉得凉爽;秋天，树便慢慢黄了，几个大风天，使劲一刮，树叶便哗哗掉了一地，只留枝干在那。每每看看，我不知怎的总有种凄凉在心头，淡淡的。
今早，天有些微凉，秋天悄悄的来了，可能是在南方，树叶不黄的那么快，还是郁郁葱葱的，给树杈子包了起来。但毕竟秋天是到了，该走的还是走了，植物有着他的生长规律。冬天发芽，夏天茂盛，秋天则是调谢了。我猜一定是他们感到秋天雨冷，一股子萧条，大伙便趁着这档，都谢了。
绿色的梧桐也是这样，伴随着秋风，一片叶子便颤巍巍地从树上飘了下来，落到了地上，它是我看到的第一片落叶。那股子酸楚又冒了上来，笼罩在心头，看着地上的梧桐叶，感叹起来，又一年过去了，老爸老妈又老了，都40多了，算起来等我上完大学他们都50多了，是不是该走了呢?也像这片落叶一样，迟早会调谢吗?
我曾问过妈妈：“人是不是都会死?你们也会不会这样?”可能是大人，40多了，早知道生死了解，笑着说：“当然了，人都要死，谁都不例外!”
可能是这一次对话，我每每看见花落了，叶凋了，总不免感叹一番，弄得心头总有那股凄凉，绕在心头。
人总免不了一死，都是这样，看到自己的结局无法改变，那只好努力改变自己的人生，毕竟不能像树叶一样，死了又生，但又不能让自己就这么过了，只能精彩!
呵!自己太多愁了吧!努力吧，别让自己的一生就这么过了!
描写叶子的作文15
春夏秋冬四个季节，田园有着不同的风光。现在，让我们一起去看一下春天田园的风景吧！
春天，不管是村子的哪里，都是一片新绿。新绿一片中还夹杂着点点的玲珑的小花。又金灿灿的，一片一片的话，就像秋天的麦浪；有粉红的、梅红的，它们混在一起，就像一块颜色或浓或淡的粉红色的布；还有紫的、黑的、白的……他们混在一起就成了五颜六色的彩虹！
村子里，还有一、两根或是两、三根的电线杆，他们高高的，几根黑色的电线就像它们随风飘起的头发。它们就像军人一样，守护村子。
村子里没有公路，地上就是土，“路”两边就是村民的家。“路”的左边或右边，可能会有一小块空地，空地上有一座土堆起来的山。有一些孩子，闲着的时候就会约上几个好友，一起去“爬山”。当然，除了“山”还是会有空地的。孩子们就会拿几块砖头，用砖头搭一个“灶”，然后捡几枝树枝，在“灶”上“烤肉串”，“烤熟”了还津津有味地“吃”起来。
村子里还会有湾、河之类的，里面有一群群鱼儿，当有妇女在那里洗衣的时候，它们也不害怕，反而好奇地上前用嘴碰一下，可能还会碰到妇女的手，我以前跟我家小鱼试过，那感觉可好玩儿了！
春天的田园真美！我下次还要来玩儿！
四年级:王宸鹭
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