在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的秋天的叶子作文10篇，欢迎大家分享。
秋天的叶子作文 篇1
秋天，落叶缤纷，一阵秋风吹过，金黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。树叶落在小河里，小蚂蚁爬上去，把它当作船，在小河上飘荡，树叶落在草丛中，金龟子飞上去，把它当作表演的舞台，尽情地欢唱。
放学了，我走在回家的路上，看见了翠绿的银杏树叶，像一把把打开的扇子，倒过来看，又像小女生穿的短裙。我还看见了金黄的梧桐树叶，像我的小手。火红的枫叶，像小鸡走过泥泞的小路留下的脚印。
啊，秋天的落叶真美呀！
秋天的叶子作文 篇2
秋风送爽，凉风习习，秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。
秋的画卷轻轻地展开了，银杏叶最不干示弱。在夏天，它那绿油油的叶子好似轻轻一点，手上就会沾满翠绿的汁液，惹人喜爱。
可一到秋天，淡黄色的叶子好像累了一样，没有风就耷拉了下来，显得毫无生气。不用几天，叶子就从淡黄变成了金灿灿，好像秋给它们镀了金一样。风儿调皮地从它们间飞过，“哗啦啦”漂亮的扇形叶子落了一地，捡起来看看，就会想“再小一点就可当挂坠了，可惜呀可惜。”
秋天的树叶多着呢！还有好吃的香樟树叶子嫩芽，那味儿不是一般语言可以描述的，那可真是吃货的美味！不仅它的叶子好吃，连树本身发出的清香也很迷人！我有时真想变成一片树叶，一片无忧无虑的树叶，必要时还能做一次环球旅游，最后长眠树下……
秋，再见。漂亮的叶子我们大家收到了，美丽的祝福我们也收到了。
秋天的叶子作文 篇3
谈到秋天，自然会想起秋风的瑟瑟，秋雨的潇潇，而我却对秋叶情有独钟。
秋叶，无论是枫叶的红，银杏叶的黄，或是在枝头摇曳，突或在空中飞舞，无不是秋天的特点。我觉得其中的韵味就要通过看和听来细细品味。
看，秋叶像跳动的火一样轻轻跳动。当满山枫叶尽红时，走在红枫林中，会感到与大自然融为了一体。真是”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，扇子似的银杏叶扇走了夏天的炎热，扇来了阵阵秋风，这秋风不同于春天的万物复苏，也不同于夏天的烦闷炎热，而是自带一种沁人心脾的凉爽，为每个人的心里带来了一片净土。树叶落下时，像一位技艺高超的舞者在跳着华丽的舞步。
听，走在树下时“沙沙”声此起彼伏，就像在演奏技之数、一降风过、“呼”吹起一层层树叶的波树叶在天空飞来飞去，最后又落回了地上。有的被缝叶露做成了果，发出“磁磁”的声音：有的被石头割裂，发出“味”的声音……交磁在一起，演奏着秋天独有的乐曲。
秋天的叶子会画画，画出一幅幅美丽的秋景秋天的叶子会歌唱，明出一首首动听的秋歌，秋天的叶子会作诗，写出这如痴如醉的世界！
秋天的叶子作文 篇4
秋天到了，一棵棵树穿上了时尚的秋装。你看，梧桐树的叶子变黄了，黄澄澄的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飞啊飞啊，送走了炎热的酷暑。枫树的叶子变得红彤彤的，风一吹，就像一簇簇火苗在跳舞，跳呀跳呀，跳来了秋天的凉爽。银杏树的叶子变黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇来了丰收的季节。只有松柏的叶子还是那么翠绿，一棵棵松柏像一位位不怕严寒和酷暑的战士，在不分昼夜地站岗。秋天的叶子真美啊！我爱秋天的叶子，但是更爱秋天的景色！
秋天的叶子作文 篇5
神奇的叶子形态各异，有的像小船，有的像苹果，有的像桃子，还有的像一块诱人的牛肉。叶子的形状真是千变万化啊！
叶子不只是形状很多，颜色也很多有火红火红的，有碧绿碧绿的，还有金黄金黄的。叶子的颜色真美啊！
秋天，叶子一片一片的从树上落下，好像一只只蝴蝶在飞舞。
叶子落在草丛里，蚂蚁看见了，把它做成了房子。飘到了河里，小鱼看见了，把它当做了一把伞。
秋天的叶子真有趣啊！
秋天的叶子作文 篇6
秋天来了，天气变冷了。某一天早晨我坐着爸爸的电摩上学的时候，一阵秋风吹来，我不禁感觉到了一丝丝寒意，就像一根根刺扎在身上一样。又是一天早晨，我感觉到喉咙刺痛，接着便是清涕长流，咳嗽不止。秋天就是以这样的方式发出了季节的问候。
秋天像一位魔术师，她用寒冷把树叶染成了不同的颜色。如果说春天的美丽在于花，那么，秋天的美丽在于树叶。杏叶黄，枫叶红，香樟绿，构成秋天一幅美丽的图画。
一天我在院子里玩的时候，眼前飘过了一片落叶，我捡起这片叶子，心想：叶子的生命虽然短暂，可是它曾经带给我们春天的生机，夏日的凉爽，秋日的美丽。在寒冷的冬季来临之际才恋恋不舍地告别枝头，向大地母亲奔去，完成了自己的使命。叶子为人们奉献了自己的一生，最后变成了肥沃的土壤，为来年的植物提供养份。
在我心目中，叶子是最美丽的。我爱这秋天的树叶。
秋天的叶子作文 篇7
“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”。秋天的景色美不胜收，秋天的树叶更是五彩缤纷，今天，就让我带着你去看一看秋天那婀娜多姿的树叶吧。
秋天的树叶，有深黄的、有火红的、有淡紫的、有碧绿的，还有半红半紫的，有半黄半绿的……远远望去，真像一层五颜六色的地毯。融合在一起，构成了一幅美丽的图画。
落叶的品种更是丰富多样。有梧桐叶，有枫叶、有银杏叶、有桃树叶等。我最喜欢秋天独有的枫叶。枫叶大多数到了秋天就由翠绿色渐变成紫红色的了。穿着红毛衣的枫叶型似手掌，有五个角，有朝上的有朝下的……就像五个顽皮的孩子四处跑。又像一个五角星。摸一摸，手感介于粗糙和光滑之间，整体非常有美感。这许许多多的树叶，构成了一幅美丽的“秋季落叶图”。
有一些树叶，闻上去，还有一种淡淡的清香，让人心旷神怡。摸摸所有见过的树叶，梧桐叶的表面是粗糙的，像砂锅的外层。而银杏叶的表面最光滑柔软，像绒毯一样。银杏叶像是穿着小裙子，三角形的叶片，就像一把扇子，又像孔雀开屏，非常好看。还有那美丽的裙子，上面是绿色，下面是黄灿灿的花边。风一吹，就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
啊，我爱这秋天的树叶，更爱这美妙的大自然！
秋天的叶子作文 篇8
炎热的夏天总算过去了，几缕凉风吹过，顿时生了几丝惬意。正值秋天，是叶子变黄的季节。今天，冒着雨，老师带我们去欣赏秋天的叶子。
瞧！这一片片火焰似的枫叶真美啊！远远地看，这一片片枫叶就像一串串火红的灯笼挂在枝头，又像婴儿伸出的小手不停地舞动，叶子四周轮廓鲜明，弯弯曲曲似波浪，我不禁想到了“大波浪薯片”，一想到这，我垂涎欲滴。
这是银杏树的叶子，一片片银杏树叶黄黄的，我不禁摘下一片树叶，只见经脉鲜明，树叶表面光滑柔软，形状呈心形，枝头的银杏叶在不停地晃动，像是在欢迎我们的到来。
雨愈下愈大，我的心情却越来越兴奋，我看见了法国梧桐，法国梧桐的树叶比枫叶大上好几倍，但颜色相同，像一把小型的芭蕉扇，我轻轻地摘下一片梧桐叶，想等太阳出来后把梧桐叶晒干了，当作书签，留作纪念。
几缕凉风吹来，树枝摆动着它那妖娆的身材，好像在向我们说再见。
秋天的叶子，是美丽的，是妖娆的，它也是无私奉献的，它钻进又黑又脏的泥土里，化作肥料，让来年的枝头重新绽放出鲜嫩的绿叶！
啊，秋天的叶子！秋天的叶子！我爱你！
秋天的叶子作文 篇9
秋天的叶子，五颜六色，红的、绿的、黄的……他们形态各异，每一片叶子都有它的特点，大大小小，长的短的，粗的细的，还有独特的扇子形的。往年，我细心的观察了秋天的各种叶子，这才发现那些叶子有独特的.美。
收集的这些叶子中，最吸引我的，也是其中形状最独特的叶子，它就是银杏树叶。银杏树叶酷似一把淡绿色并且是展开的小扇子，看到它，就会感觉到一种清爽的感觉。我的这片银杏叶的叶子根到叶子的边缘是由淡绿到浅黄色的，这种渐变色使我加倍喜欢它了。银杏叶的边缘是波浪形的，看起来宛如一个漂亮小女孩的裙边，显得它更加可爱了！银杏叶上的筋脉清晰可见，不是那么繁杂，而是一根根竖着，直直的排列整齐。摸一摸银杏叶的表面，就可以感觉到它整齐的筋脉。银杏叶那独特的外表使我不禁喜欢上了它。
象征着红火，象征着兴旺，它就是红红火火的火槐树叶。火槐树叶细长细长的，大约一分米长，最宽的也不到二厘米。他全身火红火红的，远处看，它像一个火苗，近看，则和柳树叶差不多，只不过是颜色不一样罢了。如果把它的叶片部分除去，单看它的筋脉，则非常像一个迷你松树，它多么独特啊！它的边缘有一些很小的锯齿，这又是它美丽的一面。这火红的火槐树叶看起来就让人精神焕发，怦然心动。
这两片叶子是我最喜爱的，也是最独特的两片叶子，我要把它们好好的珍藏起来。
我爱大树，更爱这些可爱的叶子们！
秋天的叶子作文 篇10
坐在10班的课堂上，语文老师在前面讲着诗歌鉴赏，感觉又像是回到了高中课堂，笔记又记了一长串，老师讲到了由点及面，一片叶子的秋天。我又开始神游了，窗外的柏树依然青翠，这越发衬托了旁边那棵不知名树的凋零，不知不觉，时已至深秋。
一片枯黄的叶子（也许是吧，其实我忘记戴眼镜了，让我在这儿运用联想想象的表现手法吧）被秋风托着从树梢飘悠而下，我并没有看见它零落成泥碾作尘，也没有看见它化作春泥更护花（不仅因为这个时间过于长久，更重要的是它被打扫的阿姨扫走了）我只看到了无边的秋意。枯黄的叶的边缘，写满了它的一生。依稀着曾见它风华正茂的那个年代。那时的它心中溢满的感情是期待？是憧憬？是迷惘？是蹉跎？还是绝望？是否如我周围的学生一样，朝气蓬勃却又苍凉一夏。
好吧，我现在又到了2班的课堂。这是一个名副其实的理科班。我本来不应该在这么具有浓厚的无物理气息的环境中写一些不知所谓的愁绪，可是叶子不等人，也不顾念场合，它只是到了凋落的季节。秋雨从它身上划过，洗去风带来的尘埃，却又在下一刻被雨滴溅起的泥土掩埋。想起了雪琪对小凡说过的那段话：那时候我们身陷绝境，可是我一直没有害怕过，当时若是我们就那样一起死了，我也心甘情愿····而在另一边，碧瑶仍睡在遥远的狐岐山地宫中等着小凡。水晶般的墙壁包围着她，华丽却孤寂着，她是否残留着意识，是否在期盼着某天鬼厉来看她，身边没有追随那抹白色的倩影。流波山的叶子绚烂如金子般耀眼，那却不是秋。流波的海流波的船坞流波的瞭望塔，是沿着思念的边界线吧。那口满月井中，我在其中又能看见谁？谁又能在这深秋的寒风中想起我？
我又转移了战地，现在在8班了。窗户没有关，寒风阵阵吹来，老师正在讲作文“总有一种期待”。忽然又想起那片叶子，在它短暂的一生中有没有期待。他会不会在他上学时躲着树妈妈，背着风伯伯，在心里偷偷暗恋着它身边的那片叶子。也许它曾期待与它携手，也许它曾期待那片叶子不要总是看着花，也能够偶尔分一点注视给它，只要偶尔就好。清晨的露珠从叶子上滑落，从春流到夏，从夏流到秋。当它们已垂垂老矣，当那朵娇艳的鲜花已化为尘土，当寒风瑟瑟摇摇欲坠时，它是否能够想起当年那朵默默爱着它的叶子。可此时迟来的想起又能怎样呢？又想起批卷子时看到了一篇学生的作文，写得爱情。最后一句话，多年以后，你若未娶，我若未嫁，我们能不能在一起。可是多年以后，这是多么沉重的时间。在这段时间里，又将发生多少我们不能预料的事情，既有心，为何不把握现在，却反而期望着不知道在哪里的多年以后·····
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