樱花作文

2021-07-29 樱花

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的樱花作文8篇,希望对大家有所帮助。

樱花作文 篇1

  当樱花飘落时,风也许会轻轻的吹过。恋人们望着她静静飘落,暗暗叹息樱花最后的一瞬间。樱花的传说很多,但却改变不了她最初的美丽与神圣。樱花不遗憾,因为它展现了她最后的美丽,直到生命的源头。许多人愿意去相信,她那圣洁啊爱情,希望自己也会获得那美丽的爱情,却没人能够知道,她最初的记忆。

  当晚风还在静静吹奏,当月亮还在闪烁,当星星还陪伴在月亮的身旁,是否还会有人想起樱花飘落时的那段风景。

  樱花不需要绿叶的陪衬,它只需要更大的空间。樱花不需要惊天动地,它只需要静静的观赏。看着落叶慢慢枯萎,静静等待死亡的降临,自己却不愿服输的绽放,只是为了那最后的美丽。观望着自己,最后的美丽绽放,却决不后悔,只是暗暗叹息,尽头太快。

  樱花愿意用自己最后的瞬间,换取最后的优雅。淡雅的粉红,纯洁的纯白,枝头上的花苞,宁静后的绽放。

樱花作文 篇2

  “昨日雪如花,今日花如雪;山樱如美人,红颜易消歇。”偶见的一段诗句,勾起了对古城墙脚下那片樱花林的怀念。

  古城墙脚下,有一大遍樱花林。每年阳春三月,樱花便尽数开放,这里就成为了花的海洋,放眼望去,花团锦簇,颇为壮观:白的似雪、红的似火、粉的似霞,如同少女脸颊上泛起的红晕,好似向着旅人们嬉笑。微风拂过,黛粉的花瓣如霏雪般婉转而下,漫天飞舞,浪漫的气息无声地弥漫开来,在人们的心头腾起樱色的情思;驻足在这如彩云般繁华而轻柔的花丛中,心境一如那位误入“桃花园”的渔人。

  越思越想念,不如去看看吧?的确,我已有两年未赴樱花之约了,“那遍樱花林,应该是茂密成荫、繁花蔽日了吧!”我这样想着,便与好友约了时间,一起去赏樱。

  周末,我怀着美好臆想,和好友一起踏上了行程。行至东门一带,眼前的景像猛地让我赏花的热情锐减,络绎不绝的游人挤满了狭窄的道路,来来往往的汽车不断地向行人发出怒吼,道路两边的绿化带也没了空余,卖狗皮膏药的小贩席正地而坐,王婆卖瓜似的大声叫卖着。空气中随处都飘散着汽车的尾气和油烟,摩托车的轰鸣声、小贩的叫卖声、路人吵嚷之声,此起彼伏,不悦之情令人油然而生。

  无论如何,我们终于走进了樱花林,但眼前已不再是记忆中的样子,好象所有的人都在此处找到了商机:剔头发的,算命看卦的,卖帽子、墨镜的,卖小吃的,卖狗皮膏药的……五花八门、应有尽有,“他们这是把整个小市场都搬来了吗?”我内心调侃着,却有一种说不出的悲哀。

  再看那樱花林,也不如以往。樱花森所在的河岸边搭起了极其扎眼的临时围墙,有些游人误以为围墙内有更好的风景,想方设法钻了进去,也是失望而出——里面一棵樱树也没有。不知谁出的馊主意,把樱花树全部分开了,把茂盛的枝叶剪得如同一位中年大叔的脑门——又平又秃。寥寥无几的樱花树像虚弱的病人,花瓣也如纸般毫无光彩,想绽放春姿却又无能为力,令人心痛。不少的游人还爬上那瘦弱细小的樱树,拉下它们弱不禁风的细枝,装作“可爱”的模样在相机前扭捏作态,令樱树禁不住发出“吱呀”的呻吟。更为甚者还折下樱花,只是漫不经心的看了几眼,就满不在乎似的扔在地上,青石板路上满是新鲜仍美丽的“夭折”之樱,下一秒也许就有一张大脚把它踏成污泥,向两旁飞溅开来。它淡粉如霞般美丽的一生竞如此短暂,可惜,世间再无林黛玉,何处寻觅葬花人?花谢花飞飞满天,纵使有葬花的心,也实在不敢卖弄葬花的矫情了。

  明月几时有?苏东坡可以把酒问青天,可我又能问谁“樱花何处呢”?

樱花作文 篇3

  阳光洒进一间温馨可爱的卧室,布局……淡黄色的窗帘,白色的枕头,粉色的被子,棕色的矮矮的小圆桌和同样矮矮的三把小凳子,一个普通的书桌和一把淡蓝色的转椅旁,就是一扇微微开着的窗户。

  “樱落,快给我起床!!!”一向冷静温柔的惜茉发火了,她走进樱落的卧室,一把掀开被子。天哪!惜茉的小宇宙爆发了!樱落揉了揉惺忪的睡眼,坐了起来:“这是……啊,想起来了……哦?……惜茉,早上好呀。”无语……彻底无语……

  “当偶像,你的兴致不是最高了吗?怎——么——”惜茉拿来手表,樱落睁大眼睛一看,不由得大吃一惊!八……八点半?!

  3秒钟后……

  樱落已经飞速换好衣服,冲出去洗漱。惜茉扶额喊道:“快点呦!雨昕八点就到星光事务所了。”“哈?”樱落用几乎光速的时间洗漱完毕,并扎好了头发。两片面包迅速到手,樱落拉着惜茉奔向星光事务所,结果……由于边跑边吃,樱落噎到了……一大杯水下肚,樱落一下子坐在沙发上,大口大口地喘气。

  “终于到了,你们俩。”雨昕已经猜到了七八分。“嗯,是因为她睡过头了。”惜茉指着樱落小声说。“果然……”雨昕轻轻地叹了口气。

  “新曲……要由你们自己负责。真是对不住啊!”启星不知何时出现了。

  全场寂静5秒钟……“什——么——!!”三人大叫之后立刻石化……

  “对不起啊,我的能力太……拜托了好多人……但是……”启星的声音越来越小,“你们,要作词,也要……作曲。”石化的三人顷刻间粉碎……

  樱落第一个恢复正常。她说:“那……好吧。毕竟偶像的道路是很坎坷的,我们只是比别人更早经历而已。”启星感动得稀里哗啦:“说得好!呜……”其他二人也恢复了正常。

  但是,一整天,什么灵感也没有……

  黄昏,樱落轻轻哼唱起那只有樱花精灵才会的歌:

  “看啊

  那樱花树代表奇迹

  粉蓝的花瓣

  轻轻舞动着

  诉说着我与你的相遇

  漫天飞舞

  竟还带着一抹水蓝

  ……”(歌词纯属自创……)

  “这首歌……从没听过诶!不过,很好听!”惜茉说,雨昕也使劲点了点头。樱落轻笑了一声:“呵,是吗?”启星突然想到了什么:“樱落,既然这首歌没出现过,那么……它可以作为你们的……出道歌曲吗?”“可以是可以,但是……”樱落止住了话语。“怎么了?”启星问。“不,没什么没什么。”樱落连忙回答。

  “那,就这么定了!”启星说。“噢!”三人跳了起来。“等下……樱落,这首歌叫什么啊?”雨昕突然问。“这首啊,”樱落顿了顿,“叫做——《粉蓝的樱花》。”“名字也很好听呢!樱落,惜茉,雨昕,你们的出道演唱会绝对绝对会成功的!”启星保证。三人都默契地点了点头:“谢谢你,社长!”“哈哈,哪里哪里。”启星不好意思了。

  下一章:StarWay的出道演唱会?竟满了100人?!

樱花作文 篇4

  住在窗台上的樱花草

  它在醒来的时候迎这光

  如果你会说话

  如果你会说

  啊!这样的天气

  只能思念你……

  樱花草,你还好吗?

  春天的花开

  秋天的风以及冬天的落阳

  忧郁的青春……

  流水它带走光阴的故事

  改变了一个人就在那多愁善感而初次等待的青春……

  桂花,你生活的怎么样啊?和樱花草一样离开我的日子,开心吗?

  我在心里说了一句话:我喊三声你的名字,你答应了,我就承认你是我的好朋友。“张歆艺!张歆艺!张歆艺!”你没应,好吧!可能只是我自作多情了。

  你在冬季送我的风铃

  如今还挂在白色的记忆中

  诺言以过期

  归来的日子

  也随季节飘落

  如果我能让时光永驻

  如果诺言能让梦想成真

  我会珍藏每个日子

  然后,再一次,与你共度时光

  ……

  如果我能存时间入瓶

  我最想做的事情

  就是保存每个日子

  ……

  在这丰富色彩的路上

  注定经历风雨

  让它自然的来吧

  让它悄然的去吧

  就这样微笑地看着自己

  漫步在这人生

  当往事悄然而走远

  只留下清澈的心

  让我们互相温暖

  漫步在这阳光里

  ……

  樱花草、桂花,你们还记得年少时的梦吗?

  像朵永远不凋零的花

  陪我经过风吹雨打

  看世事无常看沧桑变化

  那些为爱所付出的代价

  是永远都难忘啊!

  所有真心的痴心的话

  永在我心中

  虽然没有你们

  走吧走吧!人总要学着自己长大

  走吧走吧!人生难免痛苦挣扎

  你悄无声息的走了,可曾见我

  泪落在心里的滋味?你难道不知道我的笑容是装的吗?

  我默默祈求

  希望你能带走我的许多烦忧

  我和你之间的距离

  是一片美丽的叶子

  ……

  喜欢就这样的适度的孤单

  如这叶脉的曲线

  清晰而空灵

  突然间,我们以隔好几里

  你和我变成了两个不同的人

  就好像我们未曾当过朋友

  虽然在心底,我们都知道

  彼此都没错

  为什么要分开

  ……

  我们都在长大

  周围的很多事都在转变

  变归变,却不一定要结束

  为什么要我走出那片樱花地

  没有你的日子,多像变成一只蝴蝶,

  栖息在你的屋檐

  在倒淌河水边

  晚风吹着树影

  安慰着青春寂寞的美

  只有她会洗去我的悲伤

  ……·

樱花作文 篇5

  一下课,就有许多同学围着我,又要和我做朋友又问我一些问题,我就想:我有那么受欢迎吗?而且,我都不认识你们!我问班长—雨心:他们是谁呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶恋我又问:你怎么知道?他们也全知道吗?雨心笑着说:他们也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在这待长了,就自然知道了。听完,我走向坐位,思考了一会。然后拿出语文书(下节是语文课),准备好要用的东西,静静地等待老师来,并让他们回到坐位子上。

  第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来,我想了一会儿,说:我也不知道,可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完,老师就让我坐下,让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下,可一下课,同学们又来问问题了。哎呀,真的好烦!

  幸好上课了,不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书(这节是数学课),我又拿出数学本、补充习题、练习册。

  这节数学课好好玩啊,数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000,然后说:看!89.8,注意,这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋!大家听了都忍不住笑了起来。注意,这有个小数点!他突然大吼一声,把我们吓了一跳,只见老师把小数点涂的无比巨大,然后说:后面的零都可以省略了!调皮大王鹏鸟跟着叫了一声:哦!Yes!!!,老师说:再不好好听,考试就要考大零蛋了!调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了,我猜想:这次肯定又有许多同学来了吧。不料,这次一个人也没来。我惊讶极了!这时,一个熟细的声音响起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回头,原来是雨心,我说:上一节课下课的时候还有许多的人来呢,这节课怎么就没人了呢?雨心笑笑说:呵呵,是这样的`,每班一有新同学来,其他同学就要问他一些问题,这样才能多多了解他。接着,雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子,说:这个给你,以后,可能还会有新同学来,要写他的一些习惯。哦,那你用定要写很多这样的东西喽?不用,我告诉你一个秘密,我们的校长会魔法,可以知道下次有谁会来,了解后就用魔法写这些东西,再给每个班的班长,这样就好了,别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了,雨心赶紧走到了位子上,拿出了书。

樱花作文 篇6

  黎明,早早起床,搭几口早餐,跟家人打过招呼,便起身前往街心花园。

  路茜迈着轻快的步子走向街心公园,忽然,一旁闪出一个佝偻的身影,路茜定睛一看,不禁倒吸一口冷气:那是一个老得不成样子的老奶奶!

  老奶奶的身体干瘦,几乎就是骨架上蒙一层人皮,她的眼角处有明显的鱼尾纹,皮肤上满是皱纹,还有些黑。不过,老奶奶的身子很壮实,一看就知道她很勤快。

  当老奶奶那浑浊的目光落向路茜时,眼里一阵莫名的兴奋。但是,却飞快地消失了!

  她百思不得其解。

  此时此刻,路茜闻到一股樱花清香,接着,仿佛被风吹起来似的,她也不见了......

  一、另一个世界

  女孩路茜稳稳地躺在草地上,她感到一阵眩晕。

  路茜试图站起身,但没成功。她精疲力尽地再次躺下,却感到自己不能呼吸。

  她痛苦地掐住脖子,试图呼吸,然后,惨叫一声昏死过去。

  等路茜恢复神志,一个小羊怪竟然在一边看着她!见路茜疲惫不堪的样子,急忙为她端上一杯水。

  小羊怪轻声说:“路茜公主,欢迎您回来!”

  二、破解诅咒

  小羊怪说完,用一种深沉的目光凝视着路茜。

  “我?”路茜纳闷地问。

  “您是樱桃公主呀!难道,殿下忘记了?”

  “我不曾是公主呀!”路茜不解地说。

  羊怪低下头,说道:“我名叫克里奔,一只羊怪。您之所以忘记了您是公主,也许是。。。。。。诅咒应验了?”说到这儿,它重新抬起头,“您被黑巫婆诅咒过。”

  路茜依旧困惑不解。

  克里奔深吸一口气:“您从小就被黑巫婆诅咒了,王后为了您们,让我们的樱花公主永远沉睡,还将您的记忆封印起来,这一切,都得通过接药破除。到那时,诅咒也会山崩地裂。”

  路茜记起来了,羊怪口中的樱花公主正是她的妹妹!她记起来了,自己正是樱桃公主!那所谓的接药,正是她们的项链!

  就在这时,项链射出淡淡的蓝光,她身上的诅咒山崩地裂,妹妹也苏醒了!

  至于那个老奶奶,她永远不会知道,她是谁。

樱花作文 篇7

  真的遗憾,

  无法拿出更深的绿

  来衬托最绚烂时的你,

  只能追忆,

  风润润的三月,

  一尘不染的点点滴滴。

  故事是简单的小径,

  一转弯就看到了,

  轻吟淡唱的小溪。

  在哪里,就在哪里,

  有水魄蓝的天,

  有甜甜的气息。

  盛放的最初,

  粉蝶逐芳踪,

  轻罗纱的衣。

  多姿而娇俏,

  跳脱出那一片,

  淡淡的雾气。

  我听见:

  每一朵樱花都在喃喃自语。

  你的娇艳,

  你的美丽,

  你那曼妙的心思,

  在若隐若现的花影摇曳。

  如一瞬的烟花,

  在那一刻,

  令人窒息。

  那时的我还不知你的属意,

  如路人般走过去,

  有点留恋,有点摇摆,

  怕把友谊变成过去。

  所以,

  所以辜负了这个春季。

  所以等待在樱花飘落时,

  就只剩下别离。

  从此最爱看富士山的樱花,

  从此最不敢看这灼眼的花雨。

樱花作文 篇8

  小时候,我对着那怒放的美丽樱花充满向往,对着有种神话般的花儿充满期盼,对着小小的国家充满好奇。我曾经缠着小提琴老师为我演奏着异常哀婉异常好听的日本歌曲—---<<樱花>>。老师告诉我:“日本的文化有着悠久的历史,许多的作家,音乐家,诗人,艺术家都用他们的美丽想象与智慧表达对樱花的独特情感,使人们对于樱花更为好奇,使人们忍不住走进它,了解它,接受它,感触它。”老师的话永远地保存在我心中,它让我更为有情感的,去感受,去欣赏,热情的演奏……

  从那时候开始,樱花在我的心中扎下了根,我便寻找樱花的足迹,寻找关于它的一切。或许是老师看出我对樱花的追求,特地把我们乐队演奏的音乐改为了<<樱花>>,这使我十分兴奋与感激。可是,在幸福的瞬间总有一些不如意的事情会发生。在队里,有些同学认为,樱花不是属于我们国家的,而是属于罪恶深重的日本,不应该将异国曲子来演奏。我听到这些话时,我的脑海里一片空白;怎么会呢?樱花怎么会是罪恶的代表呢?日本的军国主义的罪恶怎么联系到樱花了呢?可是,或许因为旧中国的一切耻辱也使我的心开始动摇起来。我走到老师面前,说:“老师,不要演奏这首曲子了,我觉得同学们说得很对,应该演奏些爱国的歌曲。”

  可是,出乎意料的是,老师竟然没有骂我出尔反尔,而是用她那双会说话的眼睛亲切地望着我,温暖的手放在我的头上,对我说了我觉得一生受益的话:“孩子,喜欢的东西是执著的,不要因为别人的零言碎语而让自己的心动摇;樱花,它并不会因为日军侵略他国的原因而变得罪恶,而是自己的心对它的一切影响才会感触到它的美丽与精神。”老师的话提醒着我:是啊,每一个人都会有自己的钟爱,不能让别人来决定,而是让自己的心去体会,去拥有,去保护。对着同学们眼里的不解,我说出了自己的话:“樱花,它令我最为震撼的,莫过于它那超脱于世俗的品行洁身自好的精神,所以,希望你们能够很好的演奏它,感受它。”同学们渐渐平息了争议,全心训练,在真正演出时,我感受到大家的用心与投入。

  樱花,它让我学会了很多,让我感触了很多,也让我体会了很多。使我幻想在漫长道路上,两边长着排排的樱花树,开满了怒放的浪漫的漂亮的樱花,一阵风吹过,树枝摇动起来,樱花瓣也随着风飘舞,使树下的人感到身心愉快,如在梦境。

  樱花,永远留在我的心中,永远在我的脑海里,我爱你,樱花!

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