反转音乐课作文

2021-08-08 音乐

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的.反转音乐课作文400字,希望能够帮助到大家。

  这个学期,我们音乐陈老师教我们几个星期就走了,换了另一位陈老师。

  陈老师开始上课了。不知怎的,原来异常团结的五(3)班,居然发出了零零碎碎的声音。刚刚开始,老师没在意。后来有些人肆无忌弹起来。“干什么呢?”老师“啪”的一声拍了一下琴。这下我们怔住了,讲话声算是没了。

  但是,有人嘴巴仿佛闭不起来似的,又像机关枪似的在说话。“安——静!”这下,老师发火了。“第一组××,第二组××……”我们都被老师叫起来了。(第一排除外)“今后你们再吵,我不让你们上课了,知道没!”“哦……但是在学校这么久,我们某些人也养成了诚恳认错,就是不改”的原则,一坐下去又讲话了。不过,总是比开始要好。

  后来几天,我们也都进入了状态,但是——老师给我们上了《如今家乡山连山》每唱到“哈哈哈哈哈哈哈”时,每位同学都声嘶力竭,拼进全力的“喊”出来,那声音震耳欲聋,惊天动地,每交你都要塞上耳朵,不然肯定会耳鸣的!但是,我奇怪,那些家伙难道就不吵吗?后来,我们也不尽是“哈”喊出来了,课前唱时整首歌都是喊出来的。

  以前音乐课,我们虽很活跃,但是也没到这种乱哄哄的场面。

  陈老师哪,你什么时候才能回来呢?这乱哄哄的音乐课我已无法忍受了!

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