音乐课作文300字

2021-02-21 音乐

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的音乐课作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

音乐课作文300字 篇1

  今天,我们上了一节音乐课,我们特别喜欢今天学的《萤火虫》这首歌。

  我想老师您也知道吧,这首歌很多人都喜欢唱,所以我们今天很轻松就学会了,还纠正了一些错音呢。

  上课了,老师先让我们学了一首歌《长成一座山》歌词大意是说我小时候经常跨在爸爸的肩上看向远方,看见了很多东西那是对我来说爸爸的肩就像一座高高的山一样。如今我长大了,长成了高高的山走得很远。然后就开始学《萤火虫》了,我们先唱一遍歌谱,然后看时间快下课了,就唱歌词,我们尽自己的最大努力唱歌词。也许老师会很惊讶,我们怎么唱得那么好,然后就开始纠正第一句的错音,可是我们一唱后就刹不住车了一下唱到了最后,老实说:“后面的错音刚刚唱对了。”然后又听了一遍录音又唱了一遍,我想:还录音呢,还没我们唱得好呢。我刚刚想完,这令人极度讨厌的`下课铃响了,我们只好离开了音乐教室。我感觉到45分钟的课像10分钟一样短暂。

  我下次还要好好唱,每节课都好好上,用上这节课的热情来上课。

音乐课作文300字 篇2

  今天的音乐课到了,全班同学都垂头丧气,吵开了锅,因为练习葫芦丝太艰难了。

  老师缓缓走进教室,一声令下,“安静!”立刻,吵闹的声音消失了,我觉得安静真舒服。

  老师又说:“我先去搬电子琴,大家开始练习葫芦丝,等一下我回来检查。”说完,老师走了。老师一走,班里炸开了锅。

  一个男生举着葫芦丝,大喊:“庆祝开始,大家上吧!”转眼间,教室里便乱成了一锅粥。有的哈哈大笑,有的手舞足蹈,还有的在乱吹葫芦丝,好吵呀!

  班长走到前面,击打讲台,“啪啪”,把一些女生给吓着了。她们很不服气地冲上讲台,对班长做鬼脸,嘴里还发出“咝咝”的声音。突然,女生们一拥而上,抓住班长往台下拖,毕竟班长就一个人,肯定斗不过女生们,只好回到座位。

  一会儿,不知是谁带头扔笔。

  男同学把笔盒里的笔“哗”的掀下来,好象天女散花,落在地上发出“啪”的声音。每当听见一次这种声音,大家都激动地跳来跳去。

  一阵脚步声“咚咚”响起,老师来了,吵闹的音乐课马上停止了,教师又恢复了平静。

  这一节音乐课好疯狂呀!那些噪音一点也不好听。

音乐课作文300字 篇3

  我从小就喜欢唱歌,但不敢在人群多的地方唱,是一节音乐课改变了我。

  记得那次我上三年级的一节音乐课。上课铃刚刚打响,音乐老师就拿着音乐书缓缓地走进教室。老师告诉我们,今天教我们唱《国歌》。老师边拉手风琴边自己唱了起来,同学们也一句一句的认真学。学了几遍后,老师问:“谁愿意到前面唱一唱?”很多同学都举手报名,老师最先叫的是我们班长。她唱的非常好听,像老师唱得一样。这时,老师说:“这位同学,你到前面给大家唱一遍。”我心想“:唱不好可怎么办?同学们会不会笑话我啊!我可从来没有到前面唱过歌啊!面对这么多同学多难为情呀!我犹豫了一会儿,心想:我万一唱不好,老师会不会批评我,会不会打我呢?

  这时,老师似乎看出了我的心思,老师让大家鼓励我去,他对我说:“唱不好没关系的,下次努力就好了。”我终于迈开了第一步走向讲台,第一次在这么多同学面前唱歌,我越唱越紧张,老师和同学在下面为我加油,同时把掌声送给了我。我很开心。我永远忘不了这节音乐课,是这节音乐课让我爱上了唱歌。

音乐课作文300字 篇4

  今天,我被语文老师选中了去四年级(8)班旁听的权利。我兴奋得像一只小白兔,迫不及待希望时间能一眨眼到下午。

  盼望已久的时刻来临了。下午第一节课的铃声刚刚响起,我便飞似的冲出了教室,下楼梯的速度比以往快得惊人。

  我急急忙忙跑,只听见耳边呼呼的风声,快到四(8)班门口时,才听见有人叫我。我这才回过神来,是邹墨,刚才跑得太快,差点儿把他给忘了。

  我们一起走到门口,却不肯进去,感觉有些不好意思。我瞅着邹墨,小声对他说:“要不你走前面?”

  邹墨直摇头,说:“不不不,女士优先。”边说边摆了个请的姿势。我咽了咽口水,装出不怕的样子:“进就进”我鼓起勇气推开门。“吱呀”一声门开了。

  我一进门便看见王老师正在讲课,我有些不好意思,可是又不能退出去。我真是进退两难,只好站在那儿一动不动。

  王老师看后笑眯眯地向四(8)班的哥哥姐姐们简单介绍了我和邹墨,随后让我俩坐在了最后一排。这样我就可以和哥哥姐姐们一起学习了。

  今天的音乐课和平常有些不同,是一次很难得的体验,是我感觉上过最有趣的课。以后,我要多多在老师面前表现更好的自己,尽早成为一个全面发展的好学生。

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