在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的音乐作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐作文 篇1
我徜徉在音乐的海洋里，独自陶醉。是的，音乐也是一所无形的学校，它能告诉你你所不知道的东西。
记得有一次，钢琴老师让我练习《悲怆》，并且神秘地告诉我这首曲子很难驾驭，因为节奏太快了。我怀着不解的心情开始练习。真的很快，我的手指都快弹抽筋了，但是还是找不到那种酣畅淋漓的感觉，于是我打开cd机，想听听大师们的演奏。
开头就是一阵暴风雨的袭击，触键刚劲有力。忽然又轻了下来。还没等我缓过神来，又是一阵狂风暴雨的袭击。中间夹杂着那令人发指的高音，然后最终又平静下来。忽然，我想起来这是贝多芬失聪后写的，那暴风雨般的开头是他对自己耳聋和当时处境的不满，以及他对生活的不满。噢！原来音乐是如此的精彩，如此的富有吸引力。原来，这就是音乐，它教给我音乐不仅是你会弹几首曲子，更重要的是你要理解这首曲子的内涵和作曲者的心情。
偶然一次，在钢琴独奏音乐会上听到了柴可夫斯基的《四季》中的几首经典之作。在听《一月》的时候，我仿佛看见了这样的画面：在寒冷的冬夜里，在俄罗斯，一家人其乐融融地围坐在壁炉旁边，在暖烘烘的壁炉旁边聊天。旁边就是一块块刚出炉的大列巴，还带着点氤氲。藏了多年的格瓦斯也拿了出来。搭配得刚好，每个人的脸上都洋溢着幸福感，脸色都是红扑扑的。但是，谁又曾料到，同样是在冬夜，柴可夫斯基正窝在毛毯里，借着昏黄的烛光在写谱子。他的屋子里没有烧壁炉，冷冷清清的。屋外是凛冽的寒风，屋里也很冷。他的内心是凄凉的，也是孤独的。因为没有人陪他，所以他写一家团圆的情景表现在了曲子上。由此来掩饰自己当时的感受。
忽然间，我意识到，所谓的这些名曲，只不过是作曲家写曲子的情感抒发到了极致而已，真正地去理解它，就是要慢慢地悟作曲家在当时写着首曲子的背景。音乐，就是一所学校。
音乐，是一所使我终生受益的学校。
音乐作文 篇2
有个人迷上了音乐，从此便什么也不管了，每天都疯狂地练习演奏乐曲。
他养了一只小狗，名叫小可爱。它看到主人如此沉迷于音乐，把自己搁在了一边不管不问，心里十分焦急。小可爱每天都担心主人会走火入魔，所以不住地劝他。可主人把它的好心劝说当成耳边风，小可爱绝望了。
一天早上，小可爱被主人的琴声吵醒后，它静静地趴在地上，忍不住哭了起来，哭着哭着，便迷迷糊糊地睡着了。
它梦见自己来到了一个奇幻世界，被带到了一个陌生的房间。房间里铺着红地毯，楼梯是用钢琴琴键做的，地上摆着小提琴椅子……小可爱看着这个音乐世界，想到了自己的主人，它不禁忧郁地趴在地上，回想起了以前跟主人度过的美好时光。
这时，大门打开了，一个仙子走了进来，微笑地望着小可爱，说：小可爱，你不是希望自己的主人不要再执迷不悟了吗？只有你，只有回忆，才能让他迷途知返。仙女说到这儿，便不见了，小可爱也醒了过来。
小可爱想着仙女的话，思索了好一会儿。突然，它明白了仙女的用意，用自己的小爪子艰难地画起了图画。它把主人和自己的生活全用连环画的方式画了下来。
主人看到这些画，想到了从前，抱歉地抱起小可爱……
音乐作文 篇3
生活中的美好有很多，音乐让我的生活更美好。
在音乐里，每个旋律，每个节奏，都可以使人心情舒畅。五线谱上的每一个音符都像一个小精灵，它们活泼可爱，有时伤感忧愁，有时激昂高亢，有时又如流水般舒缓……它们汇合在一起成了一首美妙的乐曲，为人们的生活带来了轻松与愉悦，使夏天变得不再燥热，冬天变得不再寒冷。
在弹奏乐曲时，我仿佛就是个指挥家，使每个音符运转自如，让他们变得活泼美妙。我可以根据自己的心意随意地弹奏，手指轻轻拨动着每根琴弦，就像流星划过天空，在酷热的夏天解除我的烦恼，使烦躁的夏日变得清爽无比。于是风不热了，鸟不叫了，世界安静了，一切都变得那么美好。
音乐让生活变得更美好。闲暇时哼唱一曲，有的轻松，有的高亢，有的舒缓……总之，就会感到很舒服。唱完后，那每一个音符依然会在耳边荡漾，那感觉好美！音乐，不仅给自己带来了快乐，也会一路泼洒给别人欢乐，我爱音乐！
音乐让生活更美好，它充满了我的夏天，明媚了我的四季！
音乐作文 篇4
我画了一只正在吃虫的青蛙。它有雪白的肚皮和大大的眼睛，披着漂亮的绿色礼服。这时，一只小虫从青蛙眼前飞过，可还是没逃过青蛙的眼睛，青蛙快速地张开嘴巴，伸出细长的舌头粘住了小虫，小虫子还没明白是怎么回事，就被吞下了肚子。青蛙真是个捉害虫的高手，农民伯伯的好帮手。
青蛙还有很多好朋友呢！你瞧，小鱼，小蝌蚪都来和小青蛙一起玩游戏了，它们正在进行游泳比赛呢！太阳公公正在笑眯眯地看着它们，白云姐姐也在帮它们加油，真有趣呀！
有一天，小动物们要开音乐会啦！小青蛙，小鱼，小蝌蚪，荷花，小鸟，蝉和野花们都要来参加了。小青蛙说：“我来独唱。”小鸟和蝉一起说道：“我们来伴奏。”小鱼对蝌蚪说：“我们就做舞蹈演员吧！”荷花姐姐对野花妹妹说：“那我们可以干什么呢？”青蛙说：“不要紧你们可以做观众呀！”就这样，一场热闹的音乐会开始了。小青蛙放开噪子：“呱呱呱”地唱了起来，接着池塘里响起了清脆的鸟鸣和“知了知了”的蟑叫声：小鱼和蝌蚪也跳起了迪斯科；荷花与野花的掌声一阵又一阵。你听！真是一场美妙的交响曲呀！
池塘里的音乐会太好听，太美了！
音乐作文 篇5
音乐是妈妈最好的伙伴，它从来不会招惹妈妈，会让妈妈忘掉烦恼 心情轻松。妈妈的那只MP3跟随妈妈已经一年多了，虽然已经很破了，但是音质还是很不错的。里面装载着使妈妈快乐的药引，每次上班下班都是它来陪伴着妈妈。
人在空闲的时候总是有一些幻想从前、现在、将来。沉思在郁闷当中，无奈，人潮汹涌的人群里没有谁能体会到你的存在，伪装多累，只会让自己更加郁闷加悲伤。只有音乐，只有音乐才是使妈妈快乐的朋友。
又是一个冬季到来，过去的`一段时间少了很多东西，伤了很多感情，也许一生中永远的失去永远不再回来了，为了什么一生中的错是这样的发生这样的结束，妈妈只能——忘掉快乐 不再微笑。自己应该照顾好自己，远离人群的微笑，因为有些东西已经不在不。很快就会有新的开始，妈妈已经学会放弃……
音乐作文 篇6
作为最有涵养最为尊贵的音乐，它的风格一定是优雅而不轻浮，它犹如人群里的贵族，直至今日仍留存着它独特的魅力。
古典音乐的魅力之所在，我认为其一是它历史悠久的韵味。人们将过往沉淀于美妙的音符之间，用音乐诉说着过去的事物给后人以无限的遐想。这难道不是古典音乐的
除了历史的韵味还有浅层次的原因，即是古典音乐的乐器。我们今天的流行乐有架子鼓，电吉他，以及各种各样的调音设备。尽管我们痴迷于其悦耳的歌声爽快的节奏，但是这些现代乐器与古典乐中的小提琴，钢琴的反差极大。并不是说二者孰好孰坏，而是在这个充斥着流行乐的时代里偶尔能听上一曲悠扬的《月光》也是个不错的选择呢。如果说现代乐器令人痴迷的是它的快节奏，那么古典乐器令人痴迷的一定是它的优雅与轻快了。典型的代表如《卡农》等，《卡农》中主要是运用了小提琴与钢琴的完美结合，组合的旋律使人耳目一新，再加上优美的旋律，赢得了人们的认可。
古典音乐的魅力还有很多很多，不同的人对于它都有不同的见解，但是相同的是我们都能从中体验到优美的旋律，都能从中获得自己的感悟，都能从中感到心的享受。
音乐作文 篇7
俄罗斯著名音乐教育学家谢洛夫曾说过：“音乐可以表达人类难以用语言表达表达，甚至不能表达的情感。”音乐巨人贝多芬也说过：“音乐可以使人类的灵魂爆发火花。”可见，音乐的表现力与特点都是不同凡响的。
音乐的内涵也是非常丰富的，虽然不像文学作品一样，让人一目了然，但是它的独特个性与魅力震撼了人们的心灵。它的独特个性，可以表达出人类的喜、怒、哀、乐，以丰富的音乐语言陶冶了人们的情 操。
音乐的种类多种多样，现代青少年常常聆听的流行歌曲也属于音乐的一种。就歌曲而言就有通俗、民族、美声等多种唱法。音乐并不局限于歌曲，还有奏鸣曲、交响乐、诙谐曲、圆舞曲、小夜曲……它们都以独特的音乐语言来表达人类的思想感情，把人带进如梦如幻的境界。
不要说听不懂音乐，进行曲铿锵有力，同音反复就会加强力度，而节奏紧凑给人的感觉非常激烈。与之相反，有些音乐的旋律悠扬，婉转，给人恬静，优雅的感觉。中国著名二胡曲《二泉映月》的旋律委婉，凄凉，给人如诉如泣的感觉。小提琴曲《梁祝》旋律凄凉，仿佛诉说着一个古老动听的故事，把内容形象生动地展现在人们的脑海之中。贝多芬那雄壮有力的《命运交响曲》扣人心弦，仿佛正敲响着命运的大门。
音乐最大的特点就在于没有国界，每个国家，每个民族的音乐都具有独特的魅力与民族特色。我们广西的对歌独具特色，以歌声来表达人们互相讲述的思乡之情。音乐的不同之处在于声乐的表现，乐器的表现，还有民族特色的不同。
音乐的织体比许许多多的文学作品都更加丰富，多层次的表达方式，和声的交织，多声部的表现……都是文学作品不能比拟的。
总之，音乐的特点独特，内涵丰富。当你静静聆听时，心灵所受到的陶冶是难以用语言表达出来的，给你带来了遐想的空间，各种情感渗透你的心灵。
音乐作文 篇8
对我而言：只要空气中响彻着乐声，这个世界就变得那么有趣！
—题记
这是一个小男孩。
他在一年级时参加了民乐团竹笛组。从那时起，他就感受到了音乐带给他的巨大快乐、热情和酣畅淋漓。当每一次拿起竹笛，放在唇前吹响；随着手指在笛孔上的移放，他便进入了七彩的音乐世界。当每一次进入其中，他都能发现每一篇乐章后的意境：欢快还是稍慢，激燃还是抒情，喜庆还是忧伤，都等着他去一一探寻。
渐渐地，他在这个小小世界里遇见了另一个自己，一个头戴耳机，眼睛和嘴唇时不时透出活泼的自己。他很快就喜欢上了这个不同的自己。于是，两人常常聚在一起，让这个世界充斥着清幽的笛声、欢快的歌声和悠扬的乐声；在这个世界尽情歌唱、尽情想象、尽情长笑。
很快，男孩长大了。因为想去闯荡外面的世界，两人挥手一别。男孩还告诉另一个自己他很快就回来。于是那个欢乐的自己就等着，等着男孩回归。
可这一等就是一个星期，一个月，一年。那个头戴耳机的自己样子并没有变，只是他总是会翻出他和男孩曾经都特别喜欢的歌曲。
突然，在他实在不想等下去的时候，男孩回来了！他大喜过望。男孩长大了一点，可心里还是弥漫着久违和怀念。两人拥抱起来，随后又在音乐的世界里闯个不停，听个燃爆，唱个痛快至极！过了一会儿，男孩停下了，并和另一个自己告别，还答应一周后再来找他。于是每一周，从那个世界传出来的都是放声的歌唱和无穷的想象。
其实，那个男孩就是我；并且我找到了那个藏起来的，充满活力和快乐的另一个自己。
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