无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的动物音乐作文4篇，欢迎阅读与收藏。
动物音乐作文 篇1
在一片美丽的大森林里，有一群动物正要举行音乐会。
先登场的是看家狗：“汪—汪—”他昂着头高唱，他的男高音很响亮，要是晚上准能把贼吓跑。
接着大公鸡大摇大摆地上了场：“喔——喔——”他那嘹亮的长鸣悦耳动听，可能是他天天早起练音的结晶吧!
长脖子的大白鹅也翩翩起舞上台展示了他独有的天鹅舞，连舞带唱地威风极了，赢得大家的'掌声最响。
随后登场的还有瓜瓜叫的青蛙，喵喵叫的小猫，个个都很卖力，乐曲都很动听，这可为难了裁判大象、小猴和老牛。
聪明的小猴和年长的两位裁判商量了一下，最后把能歌善舞的大白鹅定为冠军，以激励大家要多才多艺，全面发展。
音乐会很快就结束了，真让人恋恋不舍。
动物音乐作文 篇2
狂欢节到了，小青蛙想：该用什么做主题呢？“有了！”小青蛙叫起来，“举办一次动物音乐会吧！”它的朋友听见了，对小青蛙说：“在今晚举行吧！”
夜幕降临，星星顽皮地眨着眼睛，月亮笑弯了腰，真是“此‘景’只应天上有，人间能得几回闻。”歌唱会开始了！青蛙们“呱呱”地唱。唱啊唱啊……引来了好多小动物！小狗“汪汪汪”地唱，还和小猫跳起了优美的舞蹈，小兔子在走钢丝，天鹅跳起了芭蕾舞，昆虫奏起了交响乐：蟋蟀在弹琴，知了拉着小提琴，蝗虫弹着古筝……这时，世界各地的动物都来了。驼鸟展示自己的奔跑本领，射水鱼在池塘里和同伴比赛射击，胖胖的豚鼠“吱吱”地唱起来。骆驼们展示出“举重冠军”的“天赋”……真是“天外有天，楼外有楼，人上更有人上人，强中自有强中手”啊！
过了一会儿，小青蛙说：“歌唱会结……”小青蛙的话还没说完，大家都说：“这是世界上最棒的狂欢节！”“真是难得一见！”“小青蛙太棒了！”……大家一起度过了世界上最美好的一天！
动物音乐作文 篇3
一年一度盛大的音乐会开始了。森林各地的动物朋友都纷纷赶来，跃跃欲试，希望能一展歌喉。一起来看看都有谁吧？
首先闪高登场的是小猫姐姐，它穿着美丽的花衣裳，“喵，喵，喵”地唱着，像天边飘来隐隐约约的琴声。
接着，是小狗哥哥摇着尾巴，自信满满的出场了。“汪，汪，汪”是那么清脆，好像泉水在山溪间跳跃，蹦出一个又一个动听的音符，台下响起了如雷鸣般的掌声。
鼎鼎有名的青蛙乐队出场了，“呱，呱，呱”它们的叫声明快有力，是那么有气势，让在场的观众赞不绝口。
“啾，啾，啾”一阵天簌之音随风飘来，原来是百灵鸟登场了，它在舞台上一边跳舞一边唱歌，悦耳动听的歌声震撼了全场……
在美妙的歌声中，音乐会不知不觉的结束了，最后百灵鸟获得了冠军，小猫为最佳时尚奖，小狗是最佳人气奖，青蛙乐队是最佳组合奖。动物们一个个满载而归，可高兴了。
动物音乐作文 篇4
“哈哈哈哈……”我们班的教室里传来源源不断的欢笑声。原来我们在玩一个非常好玩的游戏——动物音乐会！
这个游戏该怎么玩呢？首先，我们要分成四个大组：小猪组，小猫组、小狗组和小羊组。但是，没有一个人想当小猪组。为什么呢？因为大家都嫌弃小猪太笨。为了公平起见，老师决定用抽签的方式来分组。在第一组抽签时，每一组同学都在小声念叨着：“天灵灵，地灵灵，千万不要抽到猪。”果然，这个组没抽到猪，而是抽到了小猫。一组同学心里的大石头终于落下来。紧接着，第二组抽到的小猪，我们组抽到的是小狗，第四组抽到的是小羊。
接下来，老师说了游戏规则：她轻点一下，代表轻叫一下；她重点一下，代表短促而有力地叫一下；她手拉手，代表延长叫声；她同时点两个组，代表两个组同时开始叫。这时，老师叫我和其他几个同学来示范，我的心里紧张极了。但是，随着音乐的旋律，我不由自主地上下摇摆起来。其他几个同学有的跟不上音乐，一直在乱哼哼，等我们几个同学唱完的时候，同学们早已笑成一片；有的笑得钻到桌子底下去了；有的扶着桌子大笑，还有的捂着嘴偷偷地笑。
这时，老师整理好纪律，说：“既然你们这么喜欢这个游戏，那么我们一起做这个游戏好不好？”大家异口同声地说：“好！好！”在大家一起叫的时候，有些同学跟不上节奏，就有人开始笑了，再别说猪组开始唱了，大家笑得都喘不过气来了。
这节课真是一节开心、愉快的课！
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