在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的音乐作文10篇，希望对大家有所帮助。
音乐作文 篇1
咱们每个人都有自己的业余爱好，有人喜好唱歌，有人喜好舞蹈，有人喜好玩游戏，有人喜好念书，有人喜好画画……我却喜好音乐。
在完成自己的学习义务后，我总喜好听听音乐，空隙时，也老是云云。
要说我爱听的音乐类型，流行音乐当数我的最爱，由于我晓得若何赏识音乐中的艺术，以是我对音乐不是盲目爱好。我为音乐中绝妙的作词而喝采，为歌手的嗓音与演唱技能而惊叹，为作曲家的音乐才能而感到敬佩。
有的同砚以为周杰伦帅气又有音乐才能，有的同砚以为潘伟珀活泼而有禀赋。然而我所爱好的两名歌手却是一个不太起眼的乐队组合，他们就是羽？泉。羽？泉在中国大陆乐队中仅排名第九位，然而，我却很赏识他们，由于他们的歌曲全都是自创自唱的，并且歌词歌曲中流露出几分才气。切实其实，他们很有才干，每人都市好几种乐器，固然他们的外表长得不很出众，但却表现了乐队歌手的奇特个性。
听音乐，可以让我心坎沉醉。听完贝多芬的1曲《运气交响曲》后，我的心老是充溢难过，赏识了《夜曲》后，我深深地领会到恋情在离合悲欢中的喜怒哀乐，听了《奔跑》以后，我感受到了生命的活气，芳华的生气。
比起流行音乐来，我一样喜好听钢琴曲。在我眼里，钢琴是音乐之父，也是音乐中最高等级的吹奏乐器。我喜好全部钢琴家的作品。《童年的回想》、《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》、《卡农》、《钟》等钢琴大作我已经至关熟识，我也在电子琴上演奏了很多钢琴曲。如今，我正准备实习莫扎特的天下名曲《盼望春季》。
这就是我的音乐生存，我的音乐梦想，我将永久不会抛却对音乐的寻求，大概有一天他人也会赏识到我所创作的音乐，也会像我同样，为音乐狂！
音乐作文 篇2
今天，我去钢琴老师家上课了。
回课时，老师说我比上次有進步。上堂课老师只留了3首曲子，可我只有一曲子过关，而这首曲子已经留了三个星期了。这一节课，老师留了4首。这4首有两首是旧曲子，有2首是新曲子。其中有3首曲子全都过关，老师还夸我弹的不错。可是，有一首曲子指法有点错误。这首曲子，我前两天都没弹，只是唱谱子，看指法，可是，还是不知道怎么就看错了。
老师说：一首曲子有音符、拍子、升降号、连音线、强弱，还有指法等好多东西。只有把这些东西都看好了，才能弹好一首完整的曲子。
我现在才只是看了音符、拍子、升降号、连音线，指法还老是忘了看，自己想当然。
我决定，从现在开始，每弹一首新曲子，一定要先把这些因素都看清楚。指法一定不能再错。
爸爸说：弹钢琴和背唐诗宋词一样，要弹出音乐的美，这样，才是成功的。背唐诗宋词，目的不是去背，而是因为它美，我们要读出它的美，这样，人们才会喜欢，背下来不是最终的目的，只是自然的结果。
音乐作文 篇3
每天，从太阳逐渐升起，窗外传来鸟鸣的那一刻起，我们的学习之旅就开始了（当然有的人可能更早）。在日复一日、年复一年、无穷无尽的一个又一个的四十分钟过后，在经历了完全不懂答案脑回路心中一团迷雾的数学课之后，或是经历了教我们如何酿酒酿醋轻松惬意的生物课之后，你最期待的是什么？
有人可能会说：一本《必刷题》在手，刷遍天下无敌手。每次下课铃一响，他们就会沉浸在题目的海洋里。然而我觉得这样的学习太累了。我下课时虽然也会沉浸在自己的世界里，但这世界中，不会是成堆的题目，而是美妙的音乐，没错，就是我们学校的下课时播放的歌曲。
我从小就对音乐特别有感觉，也很喜欢音乐。至于唱歌么，从上个学期我某个同桌的一篇随笔中也可以看到我经常跟着下课铃声一起歌唱。记得小学那几年，也有很多人评论，说我声音好听唱歌也好听。那时我们班有一个“小恶霸”，平时经常欺负其他同学的那种，有一次也专门来让我教他唱周董的《听妈妈的话》。那时我才知道，音乐居然还有如此大的感染力，能让我们的“小恶霸”表现出温情的一面。
初中时，正处于变声期的我就显得非常自卑（此时我的心中闪过一句“假如我年少有为不自卑”），因为不敢接受变声的事实，于是我初中几乎没有在班上唱过几首歌，整个人也变得非常内向。
本来我到了高中应该也不会有多大改变的，但一中的下课铃却把我从自卑之中拉了出来，我表示非常感谢。音乐于我而言一直都是用来放松的最好工具，在巨大的学习压力之下，每一首音乐确实都能帮我减轻不少压力。所以，我非常喜欢一中每节课下课会播放音乐的传统，这不仅让我收获了不少我没听过的歌曲，而且让我保持轻松的心情去上下一节课。于是，虽然我对音乐从来没有很深入的了解，但是还是想好好享受一番每天的歌曲，足矣。
不过，对于那些有关音乐家的事情，我就完全是一窍不通了。尽管我上周的艺术课很认真地看了那部关于莫扎特的纪录片，我还是没回答出这次课上老师提出的问题。唉，真是可惜啊！
回到我们的下课铃，我本人对这一届的下课铃声还是非常满意的，每次下课后我都一定会听完整首歌才去做其他事情。不知道高三还有没有下课铃音乐呢？我猜应该有的吧。
音乐作文 篇4
甜之曲（我啦！）梦之曲（梦之曲）花之曲（花之曲）瑶之曲（瑶之曲）心之曲（心之曲）冰之曲（A30890）风之曲（九公主铃儿）音乐女神（紫菜天蚕）黑暗女神（火之曲）
“算了算了，我们别聊这了，我们快去彩色宫殿吧！音乐女神不是说她今天要告诉我们今天她要告诉我们我们的乐器可以帮助自己干什么吗，我们赶快去吧！”瑶儿说。
“是啊是啊！我们去吧！别说了。”小梦也说。
彩色宫殿：
“参见音乐女神”“好了，起来吧！来，我现在就叫你们学魔法。”
————————学魔法中————————
“甜甜，你先坐在这儿。”音乐女神的眼里充满了怜惜，但大多是赞赏。“哦”甜甜乖乖地坐在了椅子上。她知道，她学不了魔法。
“好了。小梦，你的咒语是提琴之曲！然后后面你想干什么就可以说。如：提琴之曲！！变身！！！玉儿，你的咒语是百花之笛！！（古琴改为百花笛了哦！）然后后面你想干什么就可以说。瑶儿，你的咒语是瑶瑶之琴！！然后后面你想干什么就可以说。（钢琴改为瑶琴了哦！）心儿，你的咒语是心灵之琴！！然后后面你想干什么就可以说。小冰，你的咒语是冰冻之琴！！然后后面你想干什么就可以说。听明白了吗？”音乐女神笑了笑。
“听明白了！”公主们齐声答道。当然：除了甜之曲，因为她学不了魔法……
音乐女神好像看出了甜甜的失落，她像甜甜笑了笑说：“好孩子，别这幅灰心丧气的样子。以后，你会为自己而骄傲的……”甜甜也笑了：“谢谢您，音乐女神，我会记住您说的话的！”
音乐作文 篇5
晚风吹拂着我的脸，我的双脚迈进了星海音乐厅……
“哇，太美了！”我情不自禁地赞叹道，妈妈也不住地称赞。整个大厅金碧辉煌，豪华却不失庄重。宽敞的演奏厅，在灯光的照耀下异常显眼。围绕在舞台周围的是错落有致的座位。我的眼睛开始忙碌起来，不停地东瞧瞧，西望望，很快地，舞台上的一行大字映入我的眼帘——“笛声潇潇醉南天”。站在我旁边的妈妈显然也看到了，只听她轻轻地叹了一口气，惋惜地说：“真可惜，没有琵琶独奏。”我却不以为然地回答：“不一定要是独奏呀，只要有就行了。”
我们很快找到了座位，过了不久，灯光渐渐暗了下来，演奏会开始了，我又开始兴奋起来了。第一个节目是笛子独奏《粤海欢歌》。穿着一身白色礼服的演员出来了，只见他全身心地投入到这表演中，时而身体往前倾，时而往后一缩，潇潇的笛声在整个音乐厅弥漫开去，悠远而庄重。我全神贯注地听着，只听旋律时而急促，时而缓慢，时而欢快，时而沉重……
轮到古筝独奏《夜深沉》的时候，我聆听着清脆的琴声，心想：多么美妙的音乐啊，她弹得多有感情呀！穿着白色长裙的女演员，手指灵活地在琴健上跳跃着，时而闭上双眼，似乎陶醉在音乐声中；时而眼望观众，满脸微笑。这时全场的观众眼睛都集中在她一个人的身上，好像深怕错过一个小小的细节，场上一片寂静，只有婉转动听的琴声在音乐厅中回荡。我闭着双眼也陶醉在这美妙的音乐声中，仿佛置身于仙境之中。旋律越来越快，就像惊涛骇浪迎面扑来，突然音乐停下了……场上响起了雷鸣般的掌声，我也使劲地鼓掌。
中场休息过后，就开始了合奏。庞大的演员队伍令人眼睛都忙不过来。有琵琶，有二胡，有古筝，有笛子……，最引人注目的是站在前面那个打鼓的。但我不理会，只是盯着被挡住了大半的四个弹琵琶的演员。你看，她们的轮指像波浪一样，一起一伏，多娴熟啊！
音乐会在一阵高过一阵的掌声中落下了帷幕，在晚风中我离开了星海音乐厅，结束了这场音乐之约。它让我懂得生活如果没有了音乐，就是枯燥无味的。
音乐作文 篇6
在美国的一个小镇上，费利克斯一家就住在这个小镇最热闹的村子里。
费利克斯先生一生勤勤恳恳，因此家里经济还是比较好的。费利克斯先生的妻子佩奇夫人，是一个厨师的女儿，费利克斯先生的一切都让她敢到非常满意，唯一不满意的是他们的儿子尼尔。尼尔是个非常调皮的孩子，打碎邻居乔伊夫人的窗户，是他的捣蛋纪录中最平凡，也是最经常的事情。
“尼尔，你给我出来。”
“发生什么是了，乔伊夫人？”
“噢，费利克斯夫人。您知道不知道，尼尔把艾达（乔伊夫人的女儿）推下了躺椅，摔得她头都肿了。”
“噢，对不起，乔伊夫人，我马上把尼尔给撵出来。”
果然，佩奇夫人揪着尼尔的耳朵走了出来。乔伊夫人边骂还边用竹条抽打着尼尔的大腿。幸好，费利克斯先生回来了，才把尼尔拉了出来。回到厅里，费利克斯先生边喝蜜汁边批评尼尔。尼尔因为心情烦躁，没等费利克斯先生教训完，就跑进屋子里去了。不一会儿，尼尔就趴在桌上睡着了。
忽然，尼尔的耳边响起一阵清脆的乐曲。尼尔抬头一看，原来是一个淡紫色的音乐盒。尼尔没空理会，因为他从来没有这样被人打过，没有这样委屈过。
晚上，尼尔正要写作业时。忽然看见了桌上那个淡紫色的音乐盒。尼尔打开那个音乐盒，居然发现了一张纸条：
尼尔：
我知道你现在很委屈，因为你虽然把艾达推下了躺椅，可是她的头并没有肿，而且艾达当时还把你的手抓破了，这是我从你的好朋友杰利克口中知道的。可是你打人是不对的，妈妈不是常常教育你，要做个不捣蛋，不打人的好孩子吗！所以我希望你振作起来，重新开始，做个人人都喜欢的好学生、乖孩子好吗？
爱你的爸爸
尼尔看后非常感动，没想到他亲爱的爸爸会如此温和地写这些话。尼尔想：自己真的应该好好反思一下自己的叛逆；应该好好学习，在家里在学校都不打人，也不能做一些捣蛋的事情；根据妈妈所教诲的，做一个真正的好学生、乖孩子。
就这样，尼尔成了一个人人都喜欢的好孩子。
音乐作文 篇7
“好大的鞋子呀！”小兔说“是呀！”接着，更多的声音从萝卜街61号传起 。最后，小兔们决定进去走走，她们走进鞋子旁，意想不到的事发生了，鞋子竟然开了个洞，她们陆续走进里面，哇！这里有各种各样各样的乐器，像钢琴啦 ，小提琴啦，笛子啦······还有些说也说不出口，见也没见过的。
这时，一道光芒射出来，过了一会，一个仙女从后面走了出来，说：“你们好，欢迎来到鞋子音乐会，只要你们坚持每天晚上举行一场音乐会，这个鞋子就属于你们了。现在，你们可以去观赏我们的豪华房间，再会了小兔们。说完，又是一道光芒，仙女不见了。小兔们来到豪华房间，哇！这里还真是豪华房间哩。像什么自助机呀·样样俱全。晚上，如眉的新月印在天空，似珠的星星稀疏散布在它的四周；星月互映，相映成辉。地上，传来了一阵“锵锵锵”“咚咚咚”的声音，原来，是小兔们在开音乐会呢！小兔甲拿着乐鼓“咚咚咚”的敲起来，而小兔乙正拿着麦克风唱这歌，哪噪音，使人心里立刻起无数个鸡皮疙瘩。 就这样，小兔们每天晚上准时开音乐会，可第六天，她们就不耐烦了，只有一半人还去唱歌，还有的，全都跑回家睡大觉了，第七天，每个人干脆都不去了，全吃喝玩乐去了。
第八天，小仙女又来了，她念了番咒语，突然，每只小兔都晕过去了，等她们醒来，才发现自己有回到了萝卜街61号，而那个鞋子，却消失了，她们后悔莫及，可是，已经来不及了！
音乐作文 篇8
音乐是爱的召唤，是情的流露，是天使的乐章。
——题记
音乐，是鼓动的旋律。音乐，是火热的激情。音乐，是跳跃的舞步。音乐，是飘溢的花香。音乐，是叮咚的泉水。音乐，是闪烁的星光……一说到音乐，我就有许多说不完的话。
美妙的音律，总是让我情难自禁地爱上。那一首首悦耳动听的歌曲，是那一个个简单的音符编织而出。音乐那种与众不同的魅力，深深吸引了我，调动着我的情绪，常常使我感动地落泪……我，渐渐迈向音乐的身影。
双手在黑白相间的琴键上跃动，漾出了我与音乐的不解之缘。
在我上幼儿园的时候，我的老师是个会弹钢琴的美丽女孩。每天，我爱上学是为了能听到老师那美妙的琴音。我特别喜欢看老师那灵巧的手指在琴键上飘动，神情是那么的醉美……我迷上了琴音，迷上了看人弹琴。长大了上小学了，一次偶然的机会在电视上看见“世界钢琴王子”理查德·克莱德曼的演奏，手指在琴键上灵活地移动，就像在跳芭蕾舞似的。那一串串音符时而舒缓轻柔，时而高亢热情，时而又婉转动人。那曼妙的琴音一会儿像溪流潺潺，一会儿如波涛翻涌，一会儿又似星空滚落的珍珠……他的神情有时欢喜，有时忧愁。一曲曲琴音都仿佛在诉说着一个个动人的故事，又好似一只只音乐精灵在优美的旋律中翩然起舞……
我用羡慕、崇拜的眼神全神贯注地看着他，心想：有一天，我也要用我的双手弹奏出让人如痴如醉的琴音。
其实，音乐这条路是艰苦的，是枯燥的。这是我学琴开始的感受。渐渐地，我越学越投入，我用心感受着音乐，感受着音乐带给我这独特的魅力。随着学琴练琴的时日增加，我不断地在琴音中聆听、享受那份奇妙的魅力，伴着琴音的喜而快乐、悲而忧伤，在音乐的起伏中激昂、感动。任耳朵引领着心灵，自由自在地飞旋，畅快地呼吸。在音乐的魅力中且听风吟，细品鸟语……
音乐的魅力不仅仅是让心灵陶醉，音乐的魅力还会令陌生的心连在一起，手牵在一起，是一座沟通的桥梁，拉近你我他的距离。音乐用它别具一格的魅力，使人忘却一天的繁忙，洗涤蒙尘的心湖，带给人宁静和清新，让人们微笑迎接每一个日子，感染着世界的每一个角落，温暖着每一寸土地。
音乐的魅力，使我的情感得到活跃；音乐的魅力，令我的身心得到洗礼；音乐的魅力，让我的生活洒满阳光！
大提琴的美，是朴素平实的美，令人心灵宁静的美。这种美，既带着一种音乐浓厚的感染力，还有一丝专属于大提琴的气质。悠扬的琴声，悦耳地传出，就会自然而然地觉得心中有一座山，压住了自己心底的骄躁，压住了心底里的急迫，给人一种踏踏实实的感觉。
我常常在忧伤时拉曲子，这时拉出的`曲子是沉重的，这种沉重，好像你被压在了五指山下，踹不过气来，音乐的悲伤渐渐体现了出来。在树叶枯光了的林荫小道上，知更鸟的歌声不再轻快，紫桦和松露交杂的小河平静如镜，照着自己孤寂和悲凉的内心，在这种空无一人的悲寂环境里，自己一人骑着的枣红色大马，马蹄一步一步踩在那些无名的野花野草上，发出“咚——咚”空悠悠的声音，正如琴弦上那无人知晓的忧伤…。。
我常常在高兴时拉曲子，在山峰上，这舒缓的琴声穿过高山，穿过流水，穿过辽阔无垠的草原，穿过一望无际的天空。这时，悠悠天下，都传入音乐的味道。大提琴表现高兴的方式，是一种独特的表达方式，一个人独自的诉说，这种诉说超过了语言，是用心灵去诉说，用灵魂去诉说，述说自己的快乐，这种快乐，隐藏在它那沉稳的后面……
我还喜欢在平凡的日子里日日拉琴，古人云“丝桐合为琴，中有太古声。在每一个平凡的日子里，音乐就像一块磁铁一样把我吸引住，而大提琴带领我走进了它的音乐世界，我领悟到了属于它的世界。
音乐在我最开始接触时，我是有些不耐烦的，但是，这是因为音乐能把带入属于它的世界，我才会带着期盼，去了解它、去学习它。
房间里，又响起了悠悠的琴声，带着那种踏踏实实的美感，带着那种属于音乐的魅力和美感，又带着我走进音乐的世界。
音乐作文 篇9
今天晚上，我和妹妹去了贝乐艺术中心参加一场钢琴音乐会。舞台上，小选手们都非常紧张。
1号、2号、3号都过去了，轮到我了，我感到格外的紧张，“下一个《从前》，表演者：刘雨芊。”我走上台，鞠了个躬。开始弹琴了，我的心怦怦直跳，感觉空气都凝固了。
终于，一首曲子弹完了，意识到自己没有弹错，才放松下来，叹了口气。走下台后，郑老师表扬了我，说我很厉害，我心里欢喜不已。
4号、5号......一直到了8号，“下一个《西班牙舞曲》，表演者：李维骞。”支持人的声音在我耳边响起。他弹了一半，突然停了下来，沉默着......原来，他忘记乐谱了呀!"哈哈......"全场爆笑不已、哈哈大笑。
8号、9号也过去了，轮到我妹妹了，“下一个《会跳舞的熊》，表演者：刘雨菲。”我看着妹妹缓缓地、放松地走上台，弹奏起来......我想。一首弹完，她带着快乐的心情走下台来。她好像一点也不紧张、不害怕呢！我想。
小选手们都表演完了，刘老师说：“请小选手们上台合照，拿纪念品。”我开心地跑上台去，拿了奖状，照了张合影。开始颁发纪念品了，我接过纪念品，打开一看，原来是个漂亮的本子呀！我惊喜万分。
今天真开心，以后有钢琴音乐会，我还要参加!
音乐作文 篇10
当我伤心时，他总陪我一起哭泣；当我烦躁时，他总是帮我稳定情绪；当我饱尝压力之苦，他总会设法让我放松心情；当我无聊难耐时，他总会让我快乐无穷！他因此成为了我生活中不可或缺的一部分。
小学二年级时，某一天早晨，一群长得比我们高大、手上又拿着奇怪东西的学长姐，来到了我们的教室。学长姐用那些奇怪的东西开始表演时，那些乐器所演奏出来的乐音忽而高亢、忽而低沉，那动人心弦的声音，让我有股感人之深，动心之切的感受。就在那一剎那，我偶然遇见了“他”，也爱上了“他”。
慢慢的，我开始去接触他、努力去感受他。因此我就从基本功努力练习。刚开始十分简单，但并非一切都十分顺利，随着我的进步，所要练习得曲调愈来愈困难、技巧愈来愈复杂。我每天努力持续的练习，甚至再找时间努力的加练，但还是无法练好，让我的信心跌落了谷底，被挫败给吞噬了。在这时，有了朋友的鼓励和陪伴、家人的认同和支持以及师长的勉励和教诲，使我又有继续坚持下去的动力，因此我更加努力的拼命练习，终于，我尝到了成功甜美的果实，那种快乐就像是血液，流经了整个身体，而让我燃起了对他的热情！
生动而活泼的音乐，让我充满了乐趣；优美而自然的乐，使我放松心情；细腻而婉转的音乐，帮我稳定情绪；缓慢而哀伤的音乐，陪我一起哭泣。
音乐，是我在人生中，偶然遇见的友伴，也是我人生里的一把钥匙，不仅开启了我对音乐的认识，更启发了我的智慧与潜能，甚至为我带来了无穷的快乐！
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