在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的音乐作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐作文 篇1
我们的生活离不开朋友:他们有的会给予我们帮助,有的会教会我们道理,有的是鼓舞向前的动力......但对于我来说最能称得上“世界第一好友”的就是——音乐。
手机打开“酷我音乐”,就能发现许许多多的歌——有伤感、有开心、有安静、有悬疑、有推理......它们有着许许多多的声音,有着动听感人故事,有着扑朔迷离的历史背景......每首音乐的背后都有创作人告诉我们的道理,自己创作的原因。我翻阅着许多评论,也更加充实了对音乐的了解。
离开了音乐的生活对我来说是乏味的:一天,我刚刚写完作业。正向听会儿音乐,结果我手机没电了,mp3也没电了。我叫道:“爸!我手机和mp3没电了,您怎么没有帮我充电?知不知道我要听音乐!”“你傻啊!我一天奔波在外!哪有时间给你的手机和MP3充电?”“我.......我自己充!”我随即拿来我的充电器,充上电。“哎,充电可别听音乐,想让它爆了?”哎,没办法!我只好去写小说来维持生活的乏味了!谁知写了不到5分钟,我就坐不住了!“手机,手机,你快点,我要听音乐!”没有音乐的3个半小时里,我像一只等自己孩子回家的妈妈,坐立不安,目光焦灼,无聊极了!终于能听了!我随即放出了双笙的《孤竹遗梦》。啊!有音乐多好呀!生活不乏味了!
音乐有的令我受益匪浅:有一天,我听到了一首《生僻字》。上面的字难极了!如:龘(da)、蘡薁(yingyu)等。我一听,十分来劲!就特别喜欢它。尤其是:“我们中国的汉字,提笔作画留下五千年历史,让世界都认识。我们中国的汉字,一撇一捺谱写成诗......”这几句话充分表现了汉字的起源悠久,十分有历史价值。后面的生僻字,有言律的唱下来。让我明白,我们作为中国人要喜欢汉字,要好好的去写它们,而不是把写字当成一种任务!音乐竟能告诉我们这么多道理!我真爱它!
音乐,在不会听的人耳朵里是一种声音;但在会听的人耳朵里,它是一种享受,是一种艺术!
音乐作文 篇2
我热爱音乐,更享受音乐给我带来的快乐,我梦想长大当一名出色的音乐家,能真正融入到音乐中,并创作出属于我自己的歌曲。
在生活中,音乐是我形影不离的好伙伴。早上,我坐在写字台上写作业,先拿出耳机,在平板上点一首歌,边听边写。有人说,一心不能二用,可我觉得,是音乐给了我热情,是音乐给了我动力。到了晚上,我忱着忱头,听着歌,仿佛进入到歌中所描绘的境界,如痴如醉,慢慢的,便不知不觉,甜甜入睡了。
《卡农》是我最喜欢的歌,这首歌旋律欢快,没有歌词,是用小提琴演奏出来的。走在大街上,我照样要戴上耳机听这首歌,《卡农》的欢快旋律让我的步伐也轻盈了许多,嘴里还不停地随着音乐哼来哼去。我前面有一个十字路口,车水马龙,人也是络绎不绝。专心听音乐的我不管红灯绿灯,蹦着跳着就过去了,突然,“啊……”我身上一阵剧痛,想到:我是不是出车祸了,怎么办!正在我六神无主的时候,一个和蔼的声音从我的身后传过来:“小姑娘,你没事吧,以后走路不要听歌了。”我一看,原来是辆电动车,吓“死”我了,当时很尴尬的我,不知所措,只是“嗯”了一声,就走了。
虽然这次小小的意外给了我一个教训,但仍然抹不去我那颗热爱音乐的心。
音乐作文 篇3
今天,我们来到浦东少年宫,听了一场别开生面的音乐会,台下的听众全是小学生。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家,还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏,还学习了如何欣赏音乐,上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的,既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等,又有中国名曲茉莉花、步步高等。
指挥爷爷讲解完卡门序曲,音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲,它也叫斗牛士舞曲,是歌剧《卡门》的前奏曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声,我闭上眼睛,仔细地听着,想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊,我听出来了,小提琴和钢琴弹出的欢快声,表现了斗牛场内群众的欢呼,长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音,这表现了古罗马斗牛士威武潇洒的英姿。整首乐曲生气勃勃,充满活力,给人一种振奋感。
我也很喜欢中国的民乐,但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏广东乐曲《步步高》、江苏民歌《茉莉花》,虽然和用民乐演奏的有所不同,但《步步高》的欢快、《茉莉花》的轻盈、淳朴优美都表现出来了,同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话:音乐是相通的。只有音乐是没有国界的。
通过听这场音乐会,让我知道了音乐不仅有美妙的旋律,同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会,使自己的音乐素养得到提高。
音乐作文 篇4
音乐是我生命中的另一个灵魂,我太爱音乐了,深深不可自拔,一有时间,我就会听一首歌曲,放松自己的心情,常常有小伙伴笑话我,说我一沉浸在音乐声里,就什么都不管不顾了。
在我的观念理,音乐绝对不只于“听”和“创造”而已,我的音乐领域涉及范围很广,有时候我还会把音乐画出来,然而并不是你们所想的那样单纯的画音符,而是把歌词与艺术结合在一起,变成一幅我心爱的图画。
有的时候这样一幅作品需要画很久很久,但是我喜欢这样画和音乐相结合的艺术表达形式。
音乐在我的眼中有种特殊的魅力,总是吸引着我深深陶醉。
有许多音乐令我流泪,歌曲里的每个字都能唱进我的心底,让我觉得自己真的变成一个多愁善感的少女了。
听到喜爱的摇滚乐,总是让我忍不住脚痒,多多少少让我学会一些舞步,我丝毫不疑惑,跟着节拍动,不是就是音乐与艺术的结合吗?
我那样喜听音乐,只要一天不听音乐,觉得生活少了什么,因为这样喜爱音乐,所以自己也免不了要学习一些乐器,包括:钢琴、长笛等等,最近我对吉他兴致勃勃,随时准备开始学习。
音乐是我生命里永不凋零的鲜花,我要乘着音乐的翅膀走向未来。
音乐作文 篇5
“听,海哭的声音……”老爸又在自我陶醉地唱歌了,他唱歌时那婀娜多姿的动作,简直可以跟舞姿优美的新疆女郎比拼了。
“老爸,我妈妈叫你去接她,快一点儿!”老爸不理会我,继续唱他的“成名曲”《听海》。
“怎么样,我唱的不错吧?是不是节奏明快、旋律动听呢?比赛的话,应该能得金奖,还能获得奖金呢,大概呢……就是一两万元钱吧,对吗?”我出乎他意料之外地说:“不对,要是和别人比赛你唱成这个样子,那么,大局已定,你,毫无悬念地输了!”
“去去去,练你的琴去,小孩子家家的,一点儿都不会欣赏,我这叫‘娓娓动听’!懂吗?哎呀,愁死人了,我得给你好好教一教”。老爸边说边捏拳头,“不了不了,还是我自己自学吧,拜拜啦,老爸,祝你的……嗯……‘好嗓音’不要吵到我,阿弥陀佛!”我哭笑不得地祈祷着,希望着,期盼着,我想的事情不要发生!
回到房间的我开始练练习曲,那一首抒情委婉的练习曲,在脑海中变成了湛蓝的天空、流动的`白云,变成了泛着金光的海水和夕阳照耀下金黄色的柔软沙滩,无线谱上跳跃的音符……刚进入状态的我,又被爸爸放的《三天三夜》拉回了现实。“爸爸!”他不理我,我只好把钢琴的声音放大。
“彤彤,声音放小!”“可以,那你也把声音放小!”“好的”爸爸口上说,却仍然不见放小。
我偷偷的来到了电视线座前,把电视线轻轻的拔掉,不留一丝痕迹。“歌曲放不了,看你怎么办?”我暗暗自喜道。爸爸果真不听了,去刮胡子。我打开电视,糟糕,哎呀,一打开就是音乐频道,我把声音放小,没来及,爸爸以迅雷不及掩耳之速冲到了我的面前:“快放回去,那是齐秦的《橄榄树》,我最喜欢听的一首歌啊,我告诉你呀,这首歌……”。爸爸又滔滔不绝的开始说了。我扭过头去,乍得一看,剃须泡沫还没刮下来呢!“圣诞老人来啦,我的礼物在哪儿呢?”“哈哈哈”爸爸和我一起又哈哈大笑了起来!
……
“你总是心太软,心太软……”唉,又来了,我的“音乐迷”老爸啊!
音乐作文 篇6
我喜欢李香逸,因为她会唱歌、跳舞和弹古筝,她很美,她有时候还会喷香水。
一天,老师说有器乐达人秀的比赛,过了几天,器乐达人秀的比赛终于要开是始了,李香逸来到教室,杨老师说早上是弹古筝, 下午是葫芦丝,上午李香逸弹古筝弹的是《战台风》下午吹的葫芦丝是《星月神话》,下午我们要放学的时候,结果出来了,她两项都是十佳,之后,我们就为她感到骄傲。
音乐作文 篇7
在大千世界里,在茫茫人海里,你可以不懂文学,也可以不懂几何,但是你不得不懂音乐,是音乐主宰着人类的快乐。
如果有一天,有人问我:“给你两条路,你愿意保留色彩,还是音乐”。我回毫不犹豫的告诉他:“音乐。”是的,是音乐贯穿了我的心灵,是音乐成了我的
有一天,老师因误会批评了我,我感到委屈,静静的做在桌前,默默的想着老是那方话。突然隔壁传来了那首动听的钢琴曲——《情非得已》,我感到心灵游乐抚慰。听着那熟悉的旋律,我明白了,它是在叫我不要伤心,不要难过。我走到钢琴边,用手指触动着键盘,跟着弹奏。我知道,我和它并不是在正面交谈,而是通过一个个音符来互相感受的,我似乎也进入了那个如诗如画的境界里。是的,是音乐在我伤心时给我最大的安慰,它好象是一个忠实的朋友。
我愿意在音乐的世界里畅想、翱翔,放飞自我,陶冶情操,用钢琴演奏出每一个充满生机与激情的音符。把美带给人间,用你的铿锵有力创造出一个美丽、和谐、温罄的世界。用我的十指抚摩你,聆听你的倾诉,表达我的情思,放飞一切。
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