在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的音乐作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
音乐作文400字 篇1
我爱世间的万物,我爱地球上任何一种东西,但我更爱音乐,音乐并没有生命,但它确实非常神秘,就因为这种神秘的力量,使我爱上了音乐。
我爱听各种音乐,国外的、国内的都喜欢听,听音乐使我认识了许多歌手:周杰伦、光良、刘欢、周笔畅……这些都是大家很熟悉的歌手,他们的歌真的非常好听,他们的歌就像是一种心灵的安慰,非常亲切。
每听一首歌,就有不同的感受。当我听到周杰伦唱的《稻香》时,我会勾起对童年的回忆;当我听到林妙可唱的《歌唱祖国》时,我会心潮澎湃;当我听到一些经典红色歌曲时,我会热血沸腾;当我听到《北京欢迎你》时,我会为中国申办奥运会而感到自豪……总之,我听每一首歌曲,都有别样的感受。我想;这也许就是音乐的灵魂吧!
每当我走进音乐世界,都有一种入情入境的感觉。歌曲诉说的故事,仿佛在眼前出现,还会跟着歌曲一起浮想联翩。歌曲诉说着痛苦的事情,我也会因此而难过;歌曲诉说着高兴的事情,我也会因此而高兴。歌曲,总是蕴含着喜怒哀乐。可以说,听音乐的确是一种享受。
渐渐到了六年级,学习几乎占用了我大量的.时间,听音乐成了一种奢侈的享受。但是,我不惜从中挤出一些时间来听音乐。空闲的时候,就开始听。听音乐成了我无法割舍的爱好。我爱音乐的情感,从中流露了出来。
我爱音乐,它不但给了我快乐和心灵的安慰,更给人一种温馨的感觉。作文
音乐作文400字 篇2
我爱音乐,爱乐器,爱小提琴。因为小提琴,我曾一次一次地辛苦地练,曾经因此有过高兴,有过愤怒,有过伤心,有过……但每一次收获的喜悦使我不曾放弃。
上一年级,艺苗艺校小提琴班要招生,我也打算招一个名。老师给我们做测试,说我是拉小提琴的好料子。我回家对我妈说:“妈我想报小提琴,给我报个班吧!”妈妈反问:“拉小提琴很苦的,你确定?”我斩钉截铁地回答:“我一定要报!”
我每天放学都要经过友好广场一个地下通道,里面有一位先生在拉小提琴,有时拉《梁祝》,有时拉《E大调浪漫曲》,有时拉《渔州唱晚》……他是我的榜样,我要向他一样!
有一阵,我因为作业停了小提琴课。那天,我又经过了那个地下通道,那位先生仍然在拉琴。优美的《梁祝》让我产生了无限地遐想,我突然想起自己的目标。不由得脸红起来。后来,我又继续开始学小提琴了,还拿了一个奖!
小提琴是我的一个喜好;小提琴是我最喜爱的乐器;小提琴融入到了我的灵魂;小提琴是我的生命!
音乐作文400字 篇3
星期二,下午第一节课就是音乐课。我高兴极了,因为我最喜欢的就是唱歌了。
到了下午1点半,我就叫爸爸送我去学校。我坐上了车,爸爸就出发了。在路上我觉得爸爸开得太慢了,就催爸爸说:“快点,快点,再快点!”爸爸说:“什么事让你这么着急呀?”我就说:“今天下午第一节课就是音乐课,我最喜欢音乐课了,所以我就叫您开快点。”爸爸笑着说:“好嘞,我知道了,马上加速。”没过一会儿,我就到学校了。
到了学校,我赶紧把书包放好。上课铃一响,我们就开始唱歌了。在唱歌的时候,老师点了我和其它同学上讲台唱歌。上讲台的时候,我既紧张害怕又有点兴奋。我们开始唱了,起初有点害羞,唱的声音很小,后来我们越唱越自信,声音也越来越大。一首歌很快就唱完了,我们还意犹未尽,台下响起了雷鸣般的掌声。老师笑眯眯地说:“唱得不错,我下节课奖励一个小礼物。”听了老师的话,我们更高兴了!下课之后,我就忍不住想老师会送给我们什么样的小礼物呢?是铅笔,还是橡皮?是本子,还是蜡笔呢?
星期二的音乐课可快乐啦!我很喜欢音乐课。
音乐作文400字 篇4
打开mp3,放的歌是《best song ever》。
我一边戴着耳机,一边以最舒服的姿势我在床上随手拿本书看,是龙应台的《目送》。
音乐渐渐舒展开,在耳际流淌。已经半年时间,在听到这首歌的时候,我还是会很震撼,很激动。
我以为自己早已彻底忘却推荐这首歌的人,忘却了这首歌。
可是听到那熟悉的旋律,仿佛他的笑脸依旧在我眼前,从不曾离去。怎么就忘不掉呢?
今天我在桌上小心翼翼地刻下两个字:宣扬。
我曾魂牵梦绕的名字,心心念念的人。
人真的很奇怪。想他的时候,思绪活跃的不能制止,亦不能转移,眼睛总是不由自主地往他那儿转。我竟是这么容易被分神。
歌曲放到下一首,是周传雄的《黄昏》。
特别是男生,尤其喜欢这首歌。我统共下了四首周传雄的歌,因为格式不对,只有这一首可以用mp3放出来。
又是那伤感凄美的感觉。每每听起,都会被某种柔软的心绪袭击,以鬼魅的速度,麻痹我的全身。除了发呆,什么都做不了。
我喜欢音乐。
那种可以陷入无法自拔、找到自己、找到世界的音乐。
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