音乐作文

2022-01-19 音乐

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的音乐作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐作文 篇1

  在我看来,在各艺术门类中,最神秘的莫过于音乐。它由无形、无影、无可触摸的声音编织成变化无常、情趣万端的曲调,时而轻柔、时而雄伟、时而欢愉、时而哀伤??。我最感兴趣的也莫过于音乐了。我爱音乐,如果说书籍是人类精神食粮,那么在我看来音乐就是耳朵的食粮。 我觉得听音乐真的是一种美好的享受,在听音乐的时候,会让人感到轻松、愉快。激动时,它能使你感到温馨;焦躁时,它能使你安详,苦闷时,它能使你豁达、开朗;悲伤时,它能使你振作。音乐可以把人们的喜怒哀乐集与一起,对人的情感产生一种共鸣,对音乐的追求能使人的精神得到升华,情操受到陶冶,生活也变得丰富而充实起来。马克思说过:“对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。”这说明,如果我们缺乏必要的音乐欣赏能力,那么,音乐的美感就不能为我们所感受,音乐本身也会黯然失色。所以说再美丽的音乐我们也要学会欣赏。

  那么如何去欣赏音乐呢?在上这门课之前我也不知道如何去赏析一部音乐作品只知道自己喜欢听但时却不知道为什么喜欢那音乐。但是在上完课之后可以说我对音乐赏析有了一点头绪,有了一点自己的理解吧。我觉得音乐更是一门“听”的艺术。什么样的音乐都离不开“听”。“听”是一种音乐作品,我们既要在听的进程中让感官得到愉悦,又要使精神得到升华,感性和理性进行完美的结合才是我们“听”的根本意义所在。因此,要达到欣赏音乐的真正目的,就不能把对音乐的

  欣赏停留在表面上、感官上进行,而应该深入到乐曲的音响结构及各种形式因素上去。也只有这样才能准确地把握音乐作品的“内涵”,真正地听懂音乐。要做到这一点,首先应对一部音乐作品反复地听。多听是培养音乐鉴赏能力的关键。我们的双耳不仅在认识世界,改造世界的实践活动中发挥作用,而且还要具很强的审美感受能力,这一能力与生俱来,反复地听,会给我们的听觉制造接触音乐的机会,我们的音乐听觉就会得到发展。同时,音乐具有很强的时间性,构成音乐作品的那些音响瞬间即逝,这些声音以单音或多音组合的方式,先后展现给我们的听觉。多听,大脑中的记忆就会把听觉中的印象慢慢综合起来。听的次数越多,印象越深,印象越深我们对音乐作品的感性体验也就越深。所以,提高了音乐的记忆力,欣赏音乐的能力就有了较大的进步。 鉴赏音乐是听觉的感知,情感体验,想象联想,创造性思维等心理活动融为一体的音乐审美实践活动。对音乐审美能力就是在这种独特的艺术活动过程中培养和熏陶出来的。

  除了多听之外,我认为了解音乐的历史背景以及了解音乐创作者的性格、音乐风格对于音乐赏析也是很重要的,音乐想象力的源泉来自于生活体验,而又因为在不同时代被背景和不同音乐创作者创作的音乐它都有不同的风格,所以你要想听懂不同时代不同创作人的音乐你就必须对该音乐产生的时代背景和创作音乐的作者有所了解。还有一点我们每个人的文化、个性与经历各不相同,因此对音乐的感悟是会不一样的。同一首曲子不同的人听来会有不同的感悟,即使同一人在不同的心境下听同一首曲子,也会有所差异。所以,不要过多的

  在意他人对音乐的感觉,凭心的指引,听自己喜欢的音乐,这就足够!

  在欣赏音乐的同时我也喜欢唱歌,每当自己听音乐的时候我都会情不自禁的跟着音乐唱两句不过唱的不是很好。自从上完音乐部分的课后我对演唱音乐也有了新的认识。以前我总以为唱歌很简单,看着那些明星在台上演出总以为那么的简单、轻松。上完课我才发现原来要想唱出一首动人的歌曲还真的不简单,不仅需要有感情的投入,还需要平时不断的练习发音。而发音却又是好难练习没有我想象中的那么简单。发音的好坏不仅和自己声带有关而且还和自己的气息、身体姿态都有很大的关系,我真的是获益匪浅。

  热爱音乐,其实这是人类的通性,人们因音乐而产身产生共鸣。我一直在想,到底是谁发明了这神奇而又美妙的音乐呢?是谁奏出了第一个音符呢?他是最伟大的发明机发明家。无论你在何时何地,无论你是白种人,或是黑种人,只要你懂得音乐,世界是属于你的。

音乐作文 篇2

  我喜欢做的事有满满“一仓库”。比如打篮球、游泳、看书、玩电脑……可只有音乐才能让我“癫狂”。

  只要几天不听上首歌,我会浑身难受,坐卧不安;每当听到音乐时,我就会堕入音乐的海洋,随着优美的旋律一起哼出声来,谁叫我也都不理不睬。

  音乐甚至可以让我废寝忘食。例如有一次,我惬意的躺在床上,享受着音乐乐给我带来的乐趣,忽然,妈妈让我下去吃饭,“等一下!”我回道。妈妈又尝试了几遍,我有点解不耐烦地说道:“不吃了,不吃了!”说完我又继续听了。过了很久,肚子开始剧烈地反抗,在威胁下我只好去找东西吃,可冰箱里早己空空如也,这时太阳早己开始露出红色的笑脸。

  有些时候啊,我连做作业也时不时的会放上几首歌,以来缓解僵硬的脑袋。吃饭时,睡觉时我也可能放出几首合适的音乐,大家都说啊,我听出了第二个心来,我半信半疑。

  你们不觉得我是一个地地道道的音乐迷吗?

音乐作文 篇3

  失意时,便会想起阿炳,想起他悲惨的一生,想起二胡。

  我喜欢江南的二胡,琴声湿润,哀怨如泣,它有着它的乡土气息,一如一位质朴的乡民,有着它自己的故事,自己的一段坎坷,不夹杂任何名利。犹记儿时懵懂初见阿炳时,曾嘲笑他外表的平凡,却未曾看到他的灵魂,不曾理解姥姥的话。

  姥姥说。外表质朴,却是隐于音乐背后。

  我不懂。只将思绪浸润在潮湿的空气中,质疑便也随着乌篷船上的小调一起飘远。

  不知何时,竟又爱上了二胡。六朝金粉、王谢侯府的秦淮,有太多的声色犬马;三秋桂子、十里荷花的钱塘,有太浓的绮丽繁华。纤道、乌篷、石桥、茶肆,这才注定了二胡流浪的行脚。流浪的二胡注定只是在俗子凡夫中开放的花,流淌的画。器乐是一个时代一种文化的魂魄,它也是阿炳的魂魄。当流浪的二胡宿命地遇上了那个人,它的流浪便被无端的浓缩聚集,被无限地扩散放大。

  那叫瞎子阿炳的人。像一个巫师,二胡遇上了他,从此便再也停不下流浪的步伐。

  《二泉映月》的音符如泉眼汩汩洇漫,淌在青石乌瓦廊棚,池塘蛙鼓乡野,淌进每一个捕捉到音符的人的心里,淌出泪水,淌出震撼!

  复又想起姥姥的话。外表质朴,却是隐于音乐背后。是啊!阿炳没有华丽的外表,却是将一生的悲苦困顿融入了音乐中,他的二胡琴音里,流淌的是数不尽的辛酸泪,看不尽的苍凉景。阿炳是一个将灵魂都融入音乐的伟人。他与二胡一样流浪,而流浪,不只是悲苦和困顿、一种沧桑和无奈,更是一种忍耐和坚韧,一种奋进和抗争。他将一个民族在底层应有的灵魂精神拉奏在二泉映月尾端的高昂里,将它带进每一位欣赏者的血液中,铭刻进骨子里!

  真正的音乐便应该如此。我感谢阿炳,感谢他为二胡创造出的灵魂,感谢他质朴外表下不屈的音乐之魂。

  寄魂于音。

  它是生命另一种鲜活的姿态。

  而且这种鲜活的姿态将永远都不能被消解。

音乐作文 篇4

  音乐一直是我的最爱,音乐的魅力总是会让人无法抵御,是人们对情感的一种真切的表达。在不同的心境下,总会有那么一种不同的旋律是最适合自己心绪的。有属于白天的,也有属于夜晚的,有属于快乐的,也有属于忧伤的。我喜欢融入其中被深深得感动,放肆着自己的情感,任思绪在音乐中轻唱曼舞,让心灵在音乐中获得些慰藉。这是一种说不清道不明的心境,这一切都是那么得美,自自然然,心静如水,整个身心无须负担什么或表达什么。就拿我写博客来说,每写一篇我都会放上一首自认为适合它的音乐,音乐就在写,读过程中伴着我和你的思绪慢慢舞动,因为有了这样的音乐,我们才愿意写我们喜欢写的东西,读我们喜欢读的东西。

  在一次遇然的时间里遇然的听到了蔡琴的音乐,她一下子就吸引了我,象一阵细雨洒入我心间,那感觉如此神秘,没有原因没有理油,就这样喜欢听她的音乐好多年,也陪了我好多年,也许是因为我喜欢夜晚,而蔡琴的音乐就是属于夜晚的,在宁静如水的夜里,一个人坐在远离灯光的暗处,将音响的音量放得很低很低,慢慢品味,细细咀嚼,仿佛象是一个旧日的朋友正在自己的耳边轻轻絮语,不经意中摇动着你的心扉,宛如一阵微风吹开了你心灵深处的记忆,让自己百感交集。让自己在这黑夜里沉浸,沉浸在这样的音乐海洋中,感动着,回想着,沉思着,幻想着只要你愿意,总会有一首音乐属于你感动你。

音乐作文 篇5

  星期五,我和妈妈、姑姑一起去欣赏了一场音乐剧,它就是“热辣百老汇”。这是由一个美国歌舞团表演的。在表演中,我最喜欢的就是“今夜你是否感受到爱”这首歌了,它是一首选自迪士尼动画片《狮子王》的歌曲。我之所以喜欢它是因为那是一首有着感情的歌,那歌声让我想起了小狮子辛巴的一段痛苦的时光。现在,我来讲讲当时的情况吧!

  我们在东方艺术中心的歌剧厅欣赏了演出。本来,我不爱看音乐剧,可上来的第一首就把我吸引住了。那是一首欢快的歌,所有的演员都笑着,他们都很有节奏地跳着,鞋发出“咔咔”的声音,可好玩了。“老顽固”这首曲子让我感觉到了跟它名字一样顽固的感觉。之后就是“今夜你是否感受到爱”这首歌,当时是由两个人唱的,而且还有动作哩,特别好听。“金钱滚滚来”这首曲子,我很多听不懂,我只看到那个演老板的人向客人要钱的时候,嘴里不停地喊着“money” 的样子,特有意思。中场休息后,已经很晚了。下半场开始时,我很累,当听到几首选自“妈妈咪呀”的歌时,我眼睛已经打架,当听完后,我就呼呼大睡了……后来的事,我就不知道了,但我能确定的是,这是一场很不错的音乐会!

音乐作文 篇6

  10月12日就是一年一度的音乐节了。到了不10月12日——也就是音乐节这一天,男女老少,所有喜爱音乐的人,都可以尽情地在舞台上表现自己,展示自己。你可以演奏乐器,也可以放开喉咙尽情地歌唱。并且,年龄不限。赶快来报名吧!

  这里还特地举行了歌手大赛和最佳乐器大赛,想参加的人,都可以前来报名。预赛结束后,由大家的投票结果加上评委的点评,前8名进入总决赛。

  如果落选了,怎么办?不要紧,这里有卡啦ok,你可以把心中的不愉快,都将它尽情的唱出来,让自己放松放松.

  你看我,多积极呀!10月6日就赶去报名参加歌手大赛啦!

  今天,就是我们期盼已久的音乐节了。很快,歌手大赛的预赛便结束了,我的心紧张地“砰砰”直跳,焦急地在门外等待着结果。两分钟后,一名工作人员从门后走了出来。他将一则通知书交给我和其他7位参加大赛的选手,便离开了。

  “哇,太棒了,我可以进入总决赛了!”我高兴地欢呼起来。

  终于,歌手大赛的总决赛也结束了,最终的胜出者只有一位选手,我们期待着明年音乐节的答案。

音乐作文 篇7

  活泼开朗的我,喜欢做许多事情,比如说看书、游泳、看电视......其中有一件事,是我最喜欢的事情,那就是听音乐。

  在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐,使自己放松、快乐。

  当我干某一件事情遇到难题时,当我因考试成绩不理想而垂头丧气时,我就会放一曲激情高昂的乐曲,雄壮豪迈、热血沸腾。你听,那饱满热情的旋律,时而像奔流不息的江水,汹涌澎湃、破涛滚滚;时而又似温柔的小溪,轻缓有力,让一股暖意涌上心头;这时,我又会重拾信心,勇往直前。

  当我学习或看书累的时候,我会放一曲乡间乐曲,静谧、安详又平和。我去用心倾听着天籁之声,不知不觉我早已沉醉在其中。听完之后,便会精神抖擞,刚才的疲倦早已被音乐带走。

  当我翻开相册,重温童年的酸甜苦辣时,我会放一曲儿童歌曲,虽然说比较幼稚,却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁;好似一盆鲜花,充满诱人的香气;如同一个梦想,象征着对未来美好的憧憬。每当听到这,我仿佛又回到了童年。

  在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐,是自己放松,快乐。

  当我干某一件事遇到难题时,当我因考试成绩不理想而垂头丧气时,我就会放一曲激情高昂的乐曲,雄壮豪迈,热血沸腾。你听,那饱满的旋律,时而像奔流不息的江水,汹涌澎湃,波涛滚滚;时而又似温柔的小溪,轻缓有力,让一股暖意涌上心头;这时,我又会重拾信心,勇往直前。

  当我翻开相册,重温童年的酸甜苦辣时,我会放一曲儿童歌曲,虽然说比较幼稚,却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁,好似一盒鲜花,充满诱人的香气;同一个梦想,象征着对未来美好的憧憬。每当听到这,我又仿佛回到了童年。

  不过,我最喜欢的音乐还是流行音乐,充满疯狂,充满活力。虽然我不懂得如何谱曲,但我却能感觉到音乐的魅力。我相信,当你把全部的感觉投入到音乐当中,你一定会感受到许许多多的东西,让你陶醉不已。

  泰戈尔说过一句话:“不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。”音乐,是一种充满神秘色彩的旋律,它能带来悲伤与忧愁,也能带来快乐与希望。而那一次的“音乐之旅”,可真让我受益无穷呀!

  那一次,学校进行了一次英语单词竞赛。其实所谓的英语单词竞赛也不过是考一下整个学期所学的英语单词,但是这看似容易,却又很困难,最主要的还是要靠平时的记忆,在竞赛的前一天晚上,我却异常的紧张。或许就是这么一种情绪,使得我辗转反侧,难以入睡。不久,妈妈走到我房里,对我说:“诶!别那么紧张,不就是一次英语竞赛,有什么大不了的嘛。要不这样,我给你放一段抒情点的旋律听听,怎么样?”我睁大眼睛看着她:“紧张听一下歌就能放松啊?妈,你也太天真了。要是这样,那再听几遍,岂不人人都得一百分?”“这你就不懂了,音乐不是你想的那么简单,听一下音乐能使你的心情平静下来,这也是心理治疗的一种办法。”虽然,我对于妈妈的话并不是很相信,但我也不想辜负她的一番好意,也就欣然答应了。果不其然,不到一会,我就甜甜地睡着了,同时,也让我见识到了音乐的“神奇魔力”。 到了第二天,英语竞赛开始了,试卷发下来的时候,我又开始紧张了。我努力地让自己镇定,细细地看了一下题目,原来不少题目我都会,这可让我喜出望外。很快,我就把试卷答得满满实实的,自然而然地,我也就是第一个交卷。过了几天,试卷终于发下来了,我满心欢喜地等待着,但那个成绩却并不如我意,一心的期待却变成了满满的失落。

  回到家后,我无力地躺在床上。妈妈一看到我,就说:“怎么,考试不如意吗?是不是那一次的竞赛?”我没有理会她,转了个身,因为我不想被妈妈看到我失落的样子。“哼!看来我是猜对了,不要这么灰心丧气的,来吧,我让你再听一下音乐,保证你立刻精神百倍。”“音乐能治疗紧张,难不成还能治疗忧伤?”妈妈没有继续回答我,她打开音乐,原来是贝多芬的《命运交响曲》。在听的时候,我仿佛看到了贝多芬的执着和他的不放弃。我的心也忽地涌现出一种想法,贝多芬就是因为不放弃,才创作出《命运交响曲》,而我呢,只因一次小小的失败,就这么难过,也未免太容易放弃了。

  从那以后,我开始发现,原来音乐的内涵不只只是给人的.一种娱乐,它还是一段熔铸了感情的旋律……

音乐作文 篇8

  每天,从太阳逐渐升起,窗外传来鸟鸣的那一刻起,我们的学习之旅就开始了(当然有的人可能更早)。在日复一日、年复一年、无穷无尽的一个又一个的四十分钟过后,在经历了完全不懂答案脑回路心中一团迷雾的数学课之后,或是经历了教我们如何酿酒酿醋轻松惬意的生物课之后,你最期待的是什么?

  有人可能会说:一本《必刷题》在手,刷遍天下无敌手。每次下课铃一响,他们就会沉浸在题目的海洋里。然而我觉得这样的学习太累了。我下课时虽然也会沉浸在自己的世界里,但这世界中,不会是成堆的题目,而是美妙的音乐,没错,就是我们学校的下课时播放的歌曲。

  我从小就对音乐特别有感觉,也很喜欢音乐。至于唱歌么,从上个学期我某个同桌的一篇随笔中也可以看到我经常跟着下课铃声一起歌唱。记得小学那几年,也有很多人评论,说我声音好听唱歌也好听。那时我们班有一个“小恶霸”,平时经常欺负其他同学的那种,有一次也专门来让我教他唱周董的《听妈妈的话》。那时我才知道,音乐居然还有如此大的感染力,能让我们的“小恶霸”表现出温情的一面。

  初中时,正处于变声期的我就显得非常自卑(此时我的心中闪过一句“假如我年少有为不自卑”),因为不敢接受变声的事实,于是我初中几乎没有在班上唱过几首歌,整个人也变得非常内向。

  本来我到了高中应该也不会有多大改变的,但一中的下课铃却把我从自卑之中拉了出来,我表示非常感谢。音乐于我而言一直都是用来放松的最好工具,在巨大的学习压力之下,每一首音乐确实都能帮我减轻不少压力。所以,我非常喜欢一中每节课下课会播放音乐的传统,这不仅让我收获了不少我没听过的歌曲,而且让我保持轻松的心情去上下一节课。于是,虽然我对音乐从来没有很深入的了解,但是还是想好好享受一番每天的歌曲,足矣。

  不过,对于那些有关音乐家的事情,我就完全是一窍不通了。尽管我上周的艺术课很认真地看了那部关于莫扎特的纪录片,我还是没回答出这次课上老师提出的问题。唉,真是可惜啊!

  回到我们的下课铃,我本人对这一届的下课铃声还是非常满意的,每次下课后我都一定会听完整首歌才去做其他事情。不知道高三还有没有下课铃音乐呢?我猜应该有的吧。

音乐作文 篇9

  每天忙忙碌碌的工作和生活,难得有一个节假日供我去休闲休闲,时而有同学和朋友邀我去游一回,也都因各种各样的原因而未能成行,时间久了邀我的人越来越少,少得自己有时挤出点时间想约个人吃饭、聊天都很难了,在工作的间隙中自己闲下来算一算,我至少有两三年没走出去过了。

  同学十年不见,一旦见了面还如十年前一样的亲切,这种关系是用时间抹杀不掉的,旧的朋友走了,以后还会有更多的新朋友。但对大自然的憧憬,对异域美色、美景、美食的向往我是从来没有停止过的。

  人随着年龄的增长,很多行为都会在潜移默化中悄悄地在改变,变得你莫名的伤感和恐怖,你在心里可以不服气,但在时间流失的现实中不要和自己过不去,更不能使出强弩之末来,到头来自己不仅丢了面子还伤了身子。

  同样的一种日子过得久了,人们就会把这种惯性的生活称其为习惯,习惯多是人们对日子的一种无奈选择,无论你在难以忍受,人们会对你说:习惯了就好了,所谓习惯:就是人们不可拒绝的去接受和面对自己不喜欢的生活而做出的一种牺牲。

  面对着一天天重复的日子,感觉时间就像是脱了缰的野马自己根本无法驾驭,有时老想着曾经上班时的悠闲和刚下岗时的失望和盲目,那时节人闲的久了闲的也很痛苦,正如同身子悬在空中,想抓又抓不到,想下又下不来,每天太阳照旧从东方升起,从西方落下,脚就没有踏踏实实着过地,心也就空落落的和人一样悬在天空。

  忽一日做好了饭在等待店里的孩子们来吃,偶尔想起儿子为我手机下载的几首歌曲和音乐,在我这已是好久没听到过了,我选了一首歌,听得我如痴如醉,我又点了一首曲子,依旧为之陶醉,久违了我曾经多么爱好的音乐,我随歌而起拍,我随曲而起舞,偌大的一间客厅里只有我的歌和我的曲子,我是被着久违的歌曲唤醒了。

  伴随着歌曲的起伏,忙碌的日子也有了节奏,一个个熟悉而亲切的身影时而浮现在我的脑海,我也仿佛回到了年轻的时候,那一个个苦难的日子,虚幻的成为了泡影,每一步都走出一个新鲜的脚印,眼前的一切从没有这般的快乐、这般的美好、这般的幸福,我感觉到没一个音符都在伴我行走,走向那美好的明天。

音乐作文 篇10

  我是一名初三临近毕业的学生。记得刚升入初三,老师就告诉我们这一年要努力学习,如果初一初二没有学好的,可报特长,特长班分为音乐班、美术班、体育班……如果在这方面学好了,在中考的时候可以加分。

  好家伙,我一听原来特长也可以加分,二话不说立刻找班长报了音乐班。(因为我是班内一致看好的音乐天才,嘿嘿)下了第二节课,和一个很好的朋友一起去了音乐教室报到,刚把门打开,哇这人山人海的,1、2、3、4、5、6……足有50来人,把老师那围了个水泄不通,大概过了半个多钟头,终于轮到我了,我一看那老师长的还真漂亮,有鼻子有眼的(嘿嘿,就这么一说)“嗯,同学,报名表上写着你会吉他是吗?”“哦哦,是的,我会,不过只会些基础的,呵呵”“音乐教室里有吉他,你能弹一下吗?”“好,没问题,就弹一首最简单的吧,《小步舞曲》”拿起吉他……“嗯,同学,弹得还不错,好,通过了,明天来上课”“真的?谢谢老师”

  第二天,“今天是我们的第一节课,先自我介绍一下,我叫刘**,你们可以叫我刘老师,咱们第一节课呢,讲……”45分钟后,“好,同学们咱们留下作业,给你们一个礼拜的时间练习,下个星期的今天我收作业,今天吉他基础的课程大家都会了,就把这些手法自己再好好练练,加油!”

  两个月后,“同学们马上就要放寒假了,大家也都可以用吉他弹几首简单的曲子了,今天这节课我什么也不讲,就给你们留一个作业,只要你们把这个作业完成了,相信你们可以在吉他上更上一层,《罗密欧与茱丽叶》大家都听过,我们的作业就是把这首曲子完整流畅的弹下来,相信你们能够做到,这回给你们两个礼拜的时间,两个礼拜后,我检查,希望大家努力!”

  我晕那,都弹了4天了,竟然连一段都连续不下来,我的手指都磨红了。哼,没关系,老师不是说过吗,只要把手指磨出茧子,弹吉他感觉不到疼痛的时候,就练出来了。我现在只是刚刚开始而已,嗯,你要加油!

  10天后,哈哈,《罗密欧与茱丽叶》小样的,终于给我弹会了,真是黄天不负苦心人那!不行,我得找老师去,(抱着吉他,以刘翔的速度,狂奔到音乐教室。知道的,我是去汇报学习成果。不知道的,还以为发生什么大事了呢。嘿嘿)“老师,老师,你在不!!”“怎么了,发生什么事了?这么着急”“老师我跟你说,我会《罗密欧与朱丽叶》了”“哦,原来这样,看你急的。来,过来坐下,让老师看看你的成果”“嗯”抱起吉他……“嗯,不错,看来你是用心练了,老师刚才看见你的手指都弹肿了,真是下功夫了,你是老师最为看好的一个学生,老师真的希望你长大后在音乐上能有所作为。”“您放心,我一定不会辜负你对我的期望的。”

  谢谢您,老师。

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