音乐作文

2022-03-12 音乐

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的音乐作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

音乐作文篇1

　　在我们的生活中，音乐无处不在。例如：演讲时的背景音乐，在唱歌时歌曲伴奏，饭店里为了活跃气氛的音乐等等。音乐无处不在，也让我们的生活更美好。

　　一次，我辅导班的作业没有写完，老师批评了我。在回家的路上，我闷闷不乐，愁眉苦脸，路过一家商店时我听到了我喜欢的一首歌《我好像在哪见过你》这首歌是我喜欢的一名男歌手唱的，我很喜欢这首歌，不论是从旋律，还是歌手的曲调，都完美的结合在一起。当时我就停住脚步，站在那个店门口听完了这首歌，听完以后我的心情好了许多，不会在一直把挨批评的事放在心上，也不会在因为这件事而闷闷不乐了。

　　有时候，学习压力大，或是碰到一些难解的作业，每当这时我都会很急躁。总是回到自己的房间里，放一首自己喜欢的歌，融入到这个音乐的世界，放松自己，在一个个跳动的音符中我也可以忘掉一切烦恼。在音乐的世界里无忧无虑。

　　的确，无论身处何地，心处何境，音乐都用一种无法细究的魅力感染着我们，也用一种温暖人心的力量陪伴着我们。展望未来，踏上人生长路，若与音乐相伴，便是与希望比肩；若携音乐奔跑，便是向美好出发。音乐是我生命中的一部分，因为她，我的生活更加美好！

音乐作文篇2

　　傍晚，我走出家门，贪婪地呼吸着新鲜的空气，转身走进了小树林。

　　在一棵新长出来的小树上，一只美丽的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛正在说：“兄弟姐妹，今天要不开一个音乐会怎么样？”顿时，树林中像炸开了一锅粥似的，热闹了起来，“叽叽喳喳”的不绝于耳，仿佛在说：“好呀！好呀！”

　　第一个出场的是一只刚会走路的小雏鸟，它满场蹦跳着，嘴里“叽叽”地叫着，仿佛是一个正在唱着儿歌的孩子。下一个表演的是一只强壮的鸟儿，它“叽叽喳喳”地叫着，台下也像粉丝见了偶像一样热闹。它唱的仿佛是摇滚曲。你听！风儿呼呼地狂号着，为它伴奏。两只鸟儿的合唱开始了，一雄一雌，它们一个男高音，一个女中音。我想，它们一定是一对模范夫妻，在平时，也肯定是这样夫唱妇随的！最后表演的是一只十分娇小的小鸟，“叽叽喳——”声音甜美而羞涩，好像一个少女正动情地唱着情歌。

　　夜幕渐渐地降临，鸟儿们都各自回家了，而我却久久不肯离去。我坐在草地上，细细地回味着刚才的音乐会。

音乐作文篇3

　　音乐喷泉是西湖有名的景点。晚上，我们步行到了音乐喷泉的地点，音乐喷泉还没开始，但座位上已经坐满了人，连座位后面都挤满了人。边上的人有的在玩夜光飞行器，有的在散步，还有的在等音乐喷泉播放。“叮咚……”音乐一响，所有的人都从四面八方围了过来，看音乐喷泉。

　　放一次音乐喷泉有三首曲子。第一首曲子是著名的歌唱家宋祖英唱的《56个民族》。当音乐一响，从两边喷出很高很高的水柱，扭动的喷泉宛如一个个美少女在跳舞；近处，犹如荷花的喷泉在快速的绽放，颜色一会儿变成红色，一会儿成了黄色，一会儿又成了绿色，又过了一会儿，颜色就变成了紫色的了，真好看！

　　第二首曲子是著名的钢琴曲。优雅的音乐响起了，那喷泉随着音乐一会儿像竖琴的波浪，在一起一浮，一会儿又随着安安静静的小桥流水声，低落下来。

　　第三首曲子是宋祖英唱的《好日子》。当音乐一响，圆形喷泉一下子冲上了夜空，从两边喷出高高的水柱，远处的喷泉像一把把倒挂着的扫帚，真让人感到惊叹不已！人群中不时有喊着：“好好看呐！”“天哪！”“哇！”等的'惊叹声。

　　音乐喷泉放完了，看喷泉的人一下子都散去了，只剩下零零落落的几个人还坐在位子上休息。或许他们在等待下一场的喷泉吧！

音乐作文篇4

　　8月12号晚上有幸在广州星海音乐厅听了一场音乐会，奥地利经典与民谣——《奥地利威尔顿童声合唱团音乐会》，这个合唱团是我的最喜欢的童声合唱团，也是世界著名的合唱团，向往已久，当然不能错过，听完，果然让我感动，那些孩子就是上天派来传播世间最美的音乐的天使，形容成天籁之音一点都不为过。

　　蒂罗尔州长曾经这样说过：“作为蒂罗尔州长的我，很高兴在茵斯布鲁克有《威尔顿合唱团》的存在，它远近闻名，听过他们演唱后的观众都无不为之喜悦。特别受人尊敬的是《威尔顿合唱团》是在神圣的威尔顿教堂内用动听的歌声同上帝说话。”蒂罗尔是音乐之乡，大多数文化景点不仅具有丰富的历史和传统底蕴，并且在民族音乐多个层面中含有古老及现代音乐，自然风光也绝伦无比。《威尔顿合唱团》就含有这样的风格。他们以出色的演出及特有的音色被誉为蒂罗尔音乐大使。天籁之音，转换音色，自然的舞台表演是他们显著的特征。

　　整场音乐会的过程，都让我很感动，每一首作品的演绎都无不让我赞叹，现场都响起了热烈而激动的掌声，完美的音色，和声，舞台表演，配上特有民俗风情的音乐作品，每个作品都被演绎得淋漓尽致，简直就是美的化身。合唱团里每个孩子都有独立表演的能力，不仅会唱，还会乐器表演，这点是最让我佩服的。在他们的歌声里感受不到一点社会的杂质，纯净而优美，声音气息运用自由，音色圆润而通透，表现力极强……

　　他们今天的音乐成就，是怎么获得的，是我最感兴趣，我猜想应该有如下几个原因：1、好的艺术指导；2、正确的音乐教育理念，或许在他们看来，音乐不是用来练习的，是用来玩和享受的；3、生活的的环境氛围，奥地利有过太多的著名音乐家，维也纳是世界的音乐之都，音乐文化深入人心，已经跟他们的生活密不可分，音乐不是音乐工作者的专利，是一种普及的大众文化，生活中无处不洋溢着音乐的美。4、政府的重视，奥地利不仅重视文化教育和普及，而且特别注意把自己的优势文化推向世界。5、还有最重要的遗传基因。6、他们的语言习惯，他们的语言发声方法，就是最好的歌唱状态。

　　想想在我们中国，音乐在校园中也是成了一种快餐文化，比如要参加一个合唱比赛了，才赶紧组团，进行简单的发生练习后直接进入作品排练，在队员中的水平掺差不齐，包括演唱能力和音乐素养，没有比赛，音乐就是一个闲置的课程，可能有好作品吗？作为一名普通的音乐的老师，这么好的教育资源被浪费，实在惋惜和难受，音乐是最能美化和提高人的素养的一门艺术，而且入门容易。市场经济的环境下，好的能沉淀下来的音乐作品是越来越少了，音乐逐渐只成了音乐家门获取经济利益的手段了，真的是一种耻辱和罪过。可能我这样的想法比较偏激，但我真的没有看到什么音乐教育的希望，音乐只成了城里孩子的专利，特别是在农村，这里的孩子很淳朴，更加需要音乐的滋润，音乐可以让他们更健康快乐地成长。这种现状何时能改善？！

　　天籁之音，让我沉醉！期待我们的国家能音乐之声遍地流淌！