音乐作文400字

2022-04-19 音乐

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的音乐作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

音乐作文400字 篇1

  一年一度的森林音乐会又来了,一大早森林广场就是热闹起来。小动物们你挤着我,我挤着你都想到第一排去观看。

  参加音乐会的小动物可真多呀!有小兔、夜莺、乌龟、老虎……这么多动物当然少不了主持人了,主持人是谁呢?他就是调皮可爱的小孩奔奔了。

  音乐会开始了,奔奔急忙跑上台说道:“下面有请著名音乐家夜莺出场掌声有请。”说着她飞上台来,她的嗓子多清脆呀!台下的观众听了都陶醉在她的歌声里,那歌声就像小河流水一样,让会场一下子就欢快起来。

  接下来可爱的小熊出场了,虽然他唱得不怎么样,但摇头晃脑的样子非常可爱。底下的观众看了都开怀大笑一片喝彩声。

  下一个要出场是啄木鸟了,大家着左等右等就是不见琢啄木鸟的身影。过了一会儿啄木鸟从远处的森林超市奔过来,他表演的是什么呢?那当然是他的拿手好戏打鼓了!“咚,咚咚,咚咚,咚。”这鼓声真震耳,等他表演完一只小猴子在台下大声说:“这不是夜莺作的《雷声》么,让我整个人都变得安静下来。”说着他就使劲儿鼓起了掌!

  在台下等了好久的狮子、老虎、小兔、乌龟一起冲上台去,小猴奔奔急忙说:“别抢、都别抢啊,不如我们一起合唱《友谊地久天长》吧!”歌手响彻整个森林森林广场,森林广场霎时变成了欢乐的海洋。

  欢乐的时光总是会结束,歌声在小动物的耳边回荡。大家约定好明年音乐会在开满玫瑰花的森林公园再见。

音乐作文400字 篇2

  “这节课上音乐课!”当听到这声音时一开始我都有点不敢相信自己的耳朵,因为我们最近还没有上过音乐课,这节音乐课可是我们日思夜盼的呀!

  同学们脸上荡漾着激动的笑容,似乎要认真对待这节难得的音乐课。

  我们拿着这本音乐书,虽然没有钢琴,但是有电脑音乐的伴奏,我们都已经心满意足了。

  老师先让我们读歌词,老师领读:“跟着我的梦想飞向明天……”我们如读语文书一样认真,一字一顿地跟着老师念,没有音乐的旋律,不见得那么枯燥。每个人都打起二十四分精神,从每个同学的脸上都可以看到认真,生怕这是我们本学期第一节音乐课,也是小学阶段的最后一节音乐课。

  老师开始播放音乐,许多同学跟着哼起来,就连那些性格比较内向和比较调皮的男同学都哼起来,全班没有一点噪音,每个人都欣赏着音乐。多么动听的歌曲,多么婉转的旋律,多么快乐的情景。我似乎从来没见过这么和谐的音乐课,同学们个个都很配合,老师教的也很轻松,带着我们唱,遇到难的地方,老师就放慢速度,又能将每个歌词连在一起,我们不费吹灰之力就能学会这首歌。

  这样反复了几次,我们这首歌已经会唱了,老师让我们大声地跟着音乐唱。歌声不仅声音洪亮,而且不散乱,能使人情不自禁地一起哼一起唱,多么美好的音乐时光。

  同学们都是很喜欢音乐的。歌声回荡在整个班级,随着歌声下课铃声也响了,同学们多么希望铃声可以迟会儿再响,让我们再上一会儿音乐课!

音乐作文400字 篇3

  我喜欢音乐,是因为音乐里有一种韵味。音乐,婉转悠扬;音乐,饱含激情!如果没有音乐,世界就会很荒凉;如果没有音乐,生活就会很寂寞。我在音乐的王国里,心灵得到了净化,思想也得到了启迪。

  我喜欢乐谱,特别喜欢在黄昏时看乐谱,夕阳照在乐谱上,感觉有一种温暖之感。我也亲自把手几首曲子翻成简谱,虽然翻的不是很标准,但总感觉很亲切,因为都是自己写的.嘛!特别喜欢五线谱。里面的“小蝌蚪”有时高有时低,有时头朝上有时头朝下,奏出了一曲完曲子。

  我喜欢音符,一曲完整的音乐,如果少了一个符号,就坏了一个拍子;坏了一个拍子,就坏了一个小节……这样下去,总会坏了一首曲子的。仿佛那些音符是消灭敌人的“杀手锏”呢!

  我喜欢听歌曲,每当奶奶跳广场舞时,我就在旁边默默地听,去感受他的韵味,在家里,我也会放一些歌来听。听着听着,心里不知从哪里传来一些欢乐。

  有了音乐,世界就多美好;有了音乐,生活就多欢乐。啊!我喜欢音乐中的一切!

音乐作文400字 篇4

  人们常说,音乐是心灵的甘露,能滋润心窗。对我而言,它更是在夜深人静时,心灵的释放,忘却烦恼的风筝。

  因为一次与音乐的“邂逅”,促使我爱上了这门艺术。听妈妈说,小时候的每个夜晚我都会嚷嚷着听歌,不然就不肯睡觉。

  父母亲对我没太多要求,因此没为我请专门教师,但我自小便自己学唱。

  两三岁时,口齿不清晰的我,学着童趣盎然的儿歌,咿咿呀呀地唱着,在梦乡还双手挥动,嘴里呀呀呓语;五六岁时,《鲁冰花》、《天黑黑》等民间童谣,是我的补品;大一点后,《虫儿飞》、《拨浪鼓》在我耳边萦绕;而现在,我渐渐会去倾听一些时尚的歌。

  有一个冬天,得了风寒的我,卧在了床上,喉咙似被匕首般插入的疼痛,但我没放弃,昏昏沉沉的我艰难地爬了起来,冷飕飕地风划过,沙哑的嗓子发出微弱的歌声,妈妈见了心疼万分,连声责备我,我却不以为然。因为,我放弃不了音乐。

  从小受到音乐熏陶的我,每天都会徜徉在音乐的海洋里,在每个夜深人静的夜晚,曼妙的音乐就是我最好的诉说。

  音乐在我心灵深处埋下了种子,烙下一个深深的印痕。不论有多坎坷,我一定不放弃这场旅程。因为,音乐已成为了我灵魂的一部分。

音乐作文400字 篇5

  音乐总是与情绪紧紧相连的。我执著于这样一种温情一种感动,我也总是会因为一首歌词而喜欢一首歌,因为喜欢一首歌而去喜欢一种情绪。音乐是人类爱和智慧的升华,是对人类完美未来的憧憬与呼唤。人类真切的情感化成了“1234567”,乐声悠扬,抚摸我的心灵,叩动我的心扉,让我为之痴醉。使沉郁的情绪变得简单,浮燥的情绪变得平静,干涸的情绪变得湿润,平静的情绪掀起阵阵波澜。贝多芬说过:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示谁能说透音乐的好处,便能超脱常人无以振拔的苦难。

  一个人的午后,我总喜欢听一些轻音乐,音乐能让我放松情绪,忘却烦恼,不同的纯音乐给人不一样的感受。个性是当听到一些舒缓的旋律时,会有一种莫名的感觉,那是一种优雅,一种淡淡的优雅。在无聊或是不开心的时候,我总会用音乐来调节自己,音乐就是这么神奇,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福。

  难以想象,如果我们的生活缺少了音乐会是什么样貌。夜深人静,斟一杯茗茶,听一曲美妙的音乐,置身于音乐的银河中,解脱自己、舒展自己、升华自己。

  揽窗远眺,美丽的夜空,月光柔柔,群星点点,音乐冲破凝重的空气,简单幽雅地溢满书房,溢出窗外。让自己成为音乐精灵,不由自主地陶醉在美妙的乐声里。

  聆听好音乐,拥有好情绪,感受好生活。

音乐作文400字 篇6

  外婆烧饭时,厨房总会上演一首隆重的交响曲。

  肚子“咕噜咕噜”,这是交响曲的前奏,是我的“晚餐铃”响了。外婆从冰箱中取出胡萝卜、土豆、青菜……交响曲要开始了。“哗啦啦”,先是水的独舞,它一边扭动着腰,一边展示清脆的歌喉,一株株青菜也纷纷跳入了菜盆。水停止了歌舞,剩下一片片菜叶在盆中进行花式游泳。另一边,山药、胡萝卜的削皮声也加入了伴奏。“咔,咔”,第一乐章伴随着抽油烟机的开动结束了。

  油进入了锅中,开始做起“跳跃运动”,一些油星子不安分地飞出锅外,去外面“探险”。“咚咚咚”,胡萝卜在切菜板上敲起了鼓。被切成片的胡萝卜排成整齐的队伍,纷纷跳进了油锅。顿时,油锅里发出“沙沙”声,锅铲开始动起来,胡萝卜跟着节奏翻起了跟斗。山药也加入了交响曲,它在切菜板上“咚咚咚”弹起钢琴,然后乖乖地躺进了高压锅里。

  几分钟后,交响曲进入了高潮。所有声音一齐响了起来。鸡蛋在碗里“哗啦啦”地响着,两口锅高声合唱高音, 电饭煲也“嘀嘀嘀”地开始唱歌,高压锅在一旁伴奏……

  终于,交响曲进入了尾声,所有的菜都被盛进了盆里,待在了桌上——香辣土豆片、油炸胡萝卜、山药排骨汤……咦,交响乐里好像混入了一些不和谐的声音,哦,那是我的口水流淌的声音。

音乐作文400字 篇7

  今天早晨,我还在睡梦中,耳边就响起了一阵阵美妙的乐曲声。

  我睁开眼睛一看,原来我的床边放着一个小巧的音乐盒,我惊喜万分!这时,妈妈走了过来,对我说:“祝你生日快乐!这是我送给你的礼物。”我听后,高兴得蹦了起来,在妈妈的脸上亲了一下,感谢妈妈送给我的礼物。

  我急忙拿过音乐盒一看,发现这个精美的音乐盒披着一身乌黑的衣服,上面还点缀着几朵红色的小花,它的形状好似一个小桃心,盒盖上写着“生日快乐”几个大字和一首优美的小诗。音乐盒的下面还安装了三根金色的支架,好似一架小钢琴。

  打开盒盖,一个花心形的舞台出现在我的眼前。舞台的中间好像有无数的花蕾竞相开放。一个活泼可爱的小娃娃在花丛中伴随着优美的音乐在旋转,它那动人的舞姿 好像一只美丽的白天鹅在翩翩起舞。舞台的周围铺满了红色的绒布,上面还点缀着几朵金色的小花,使整个舞台显得富丽堂皇。

  我非常喜欢这个美丽的音乐盒,它陪我度过了许多美好的时光,这是妈妈送给我最好的生日礼物。

音乐作文400字 篇8

  小朋友们,你们上音乐课觉得有趣吗?那让我们看看后面的故事吧。

  呀,下一节是音乐课。我好期待呀!上课啦!我赶紧坐到我自己的位置上。等待老师的到来。老师来啦,老师拿着课本走进了我们的教室,老师清了清嗓子说这节是音乐课,老师叫我们班里的几个女同学去搬书。叫我们班里的几个男同学去搬钢琴,办完钢琴搬完书,老师就开始发书啦。我们得到了新书,下面老师就开始介绍自己了,介绍了自己的名字。然后让我们自己先看看书上的内容,一会儿老师请同学来说。过了一会儿就有同学举手发言了。

  老师先是清了清嗓子,然后让举手的同学说。有很多人都举手了,老师看的眼花缭乱,老师挑了几位同学听了他的发言,都连连叫好。老师用她美妙的

  歌喉,带着我们唱歌,我们的音乐老师长得非常漂亮。留着短短的短发。穿着漂亮的裙子,穿着漂亮的高跟鞋。他弹奏着美妙的乐曲,我们都觉得这个音乐老师很好。我们都很喜欢他。老师在讲台上走着,目光也不忘注视着每一个学生,这真是个好老师呀!

  小朋友们,你们最喜欢的老师是谁呀?你喜欢他的理由是什么呀?

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