在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的艺术作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
艺术作文 篇1
一辆大篷车,拖着浓浓的尾烟缓缓的驶进了学校,伴随着同学们惊喜的尖叫声,缓缓的,为这场艺术性的表演拉开了帷幕。
下午。老师让我们搬着自己的椅子,到下面集合。不用指明,我们就知道为什么了。几乎所有人都知道今天要看表演了,听见老师一声令下时,却依旧按捺不住兴奋的心情尖叫了起来。但是与其说他们是为了下无可以看到精彩的表演而叫的还不如说是下午可以不用上课而兴奋尖叫的。
下午的表演谈不上有趣,更谈不上好看,简直可以说是乏味。半个下午,我整个人昏昏欲睡,就差没靠到毛艺筱怀里睡个觉了。
当主持人报出“七品官过河时”我也没怎么样,心里只是再想过河有什么好看的,唱来唱去也就那么一回事嘛,又听不懂。再说了字幕怎么不出字来啊?难道只是摆设?
可是,没过多久,我就演员这极度搞笑的表情给逗笑了。这一刻,我无视了烦人的小白虫,四周的声音已经像电脑点下左键一样静音了。我的耳边不再被同学们的议论声给困扰,只剩下了舞台上的丑角在动,在唱。
仍是一辆大篷车,拖着浓浓的尾烟,但这次是出校门了。
车子消失了,但是剧目中演员的说、学、逗、唱却回荡于校园中。
艺术作文 篇2
自我,如沙漠中的一口清泉,使迷路者得到生存;像森林深处的一所木屋,使茫然的心灵得到栖息;似茫茫大海中的一座灯塔,使渔船得到方向的指引。
当我们迷失时,请停下脚步,我寻我们内心最真的自我。而艺术对美的追求,使我们的自我得到体现。
气势磅礴,意境悠远的山水画,当你欣赏它时,也许你会想像这位画家是一个追求自由、性情豪放的人。如果你能感悟如此,喜欢这幅画,喜欢它的意境,甚至想像自己在画中畅游,或许也反映了你是一个渴望自由、简单、诗意的生活的性情之人。
音乐与舞蹈是相结合的,同样是丰富情感的体现。舞蹈通过丰富的肢体语言来表现,而音乐则是通过对声音的掌握来展现。舞者虽有丰富的肢体语言,但不见得他一定就是活泼好动的人,歌者也不见得都是生性安静。
雕塑,需要耐心和细心,对于细节的把握决定了雕塑作品的好坏。雕塑家必定是个细心的人,每一次的创作都是追求完美。因为任何一个小瑕疵都会造成作品的失败。
每一种艺术所要求的,正是艺术的创作者所必须具备的。艺术,就是一种自我,惟有作者的自我个性能与艺术相融合,他才能达到艺术的完美境界。
艺术,就是一种自我。艺术是通过追求美的过程,也就是一种自我追求,自我完善的过程。
艺术,就是一种自我。艺术的丰富性与自我的丰富性是相对的,每一种艺术都可以找到适合它的自我。
艺术之花,自我情感的孕育。
艺术作文 篇3
上周,我们学校举办了一年一度的艺术节,这天,我领略到了全校的风采。
这天,朋友们兴致都很高涨,个个搬着椅子,千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大,很广,为我们提供了一个很好的条件。
滴答滴答,时间过得好慢,所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手,那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿,手持话筒,昂首挺胸,一个个字正腔圆的英语脱口而出,毫不含糊,看的热爱英语的我可眼红了,当然也很羡慕,学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣,英语是通向国际交流的平台,我可一定要加油了。
节目开始了,一个比一个精彩,接二连三的惊喜不断演绎着,观众可都大饱眼福了。 歌剧表演的,华丽的转身,唯美的音乐,让人沉醉,沉醉。合唱的,高低衔接到位,天造之作,让人享受,享受。
终于轮到我们班了,我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》,是有点幼稚啦,不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合,不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型,惟妙惟肖,七个小矮人活蹦乱跳,充满了活力,看得我很兴奋。
虽然我没有上场,可是班级的骄傲就是我的骄傲,我依然很激动,因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演,成绩也名列前茅。我高兴,我激动,我为你自豪!
艺术作文 篇4
“三四班金奖!”随着一声洪亮的声音,一场热闹的表演落下了帷幕。
今天是三年级的艺术表演,我们迈着整齐的步伐踏入大报告厅,先映入眼帘的是一排排座位。它全身都是红色,给人一种庄重,威严的感觉,像一封红色的提醒信,告诉我们不要喧闹。最大的就是舞台了,它是用木头做的,像一块巨大的海绵,一块深一块浅,样子好看极了,仿佛能闻到一股淡淡的蔬菜香。
同学们的服装五花八门,有的是蓝色的,像是把一条小溪披在了身上,看着波光粼粼;有的是红色的西服,给人一种活泼向上的动力;有的是黄色的短裙,很醒目,感觉到一种小清新的风格。
除了美丽的服装,当然少不了精彩的演出,我们班表演是《红星歌》,《歌唱二小放牛郎》。当我们身穿红军服,头戴红军帽走上舞台时,所有人都屏住了呼吸。音乐开始了,我拿着话筒走出幕布,我的心像一只活蹦乱跳的小兔子,激动非凡。我结束了我的任务时,我和其他人一起跑到幕布后等待。过了一会儿,我又调整好姿势跑了出去。一转眼,第一个节目已经过去,我以最快的速度奔向后台换装:解开皮带,脱了衣服,整理衣冠,调整心态。“牛儿还在山坡吃草”,我们的主唱龚鑫悦唱出了一串清脆悦耳的音符,台下刹时哑口无言。再加上优美的舞姿,就连评委也被我们征服了。我心里的兔子又平静了下来。我们的表演结束了,台下发出了雷鸣般的掌声,那掌声热烈而持久,一浪接着一浪。我心里的小兔子高兴起来。
时间定格在三周前,我们正在热火朝天的排练。刚开始我们不太听话,排练的效果也不太好。所有的同学都想放弃,但祝煜熙的妈妈没有放弃,还是一如既往的给我们排练。直到比赛前一周我们才开始突飞猛进,我们打倒了一头头凶猛的拦路虎,一路向前,最终成就了今天的我们。
我想说:“没有努力就没有收获!”为三四班的每位同学点赞!
艺术作文 篇5
我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装,绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花,再加上边沿上镶嵌着的彩色花边,真漂亮!
让我来介绍一下我的杰作诞生吧!
说起来,那还是一个巧合,有一次,妈妈在商店买回了一箱冰红茶,别人找了许多硬币给她。妈妈没说,硬币不好保管,很容易漏,让我帮她保管。我家也没有存钱罐,放那儿呢?我正发着愁,噢?美术老师要我们回家制作一个手工,而且第二天就要交,不如就做一个存钱罐吧。
口渴了,先喝一瓶冰红茶再说!等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候,突发奇想,就用它来做,不是挺好吗?好是好,不过颈儿太小,放钱拿钱不方便,有了,我剪掉瓶颈,留下中下部分。这么粗糙,怎么向老师交差?再贴点花装饰一下就好了。那么去找?我就把旧衣服上的花,破袜子上的花边剪下来。
怎么样设计才更美呢?我先用紫色的卡纸剪成一个梯形,把花边贴在梯形的底边上,合起来变成一个台灯盖,再剪一个圆形,盖住封口,做成活动的门,这样放钱拿钱就方便了。
接着在瓶身合适的地方贴上几朵花,最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画?
可惜的是,到现在为止,里面还是很宽敞,因为我的零用钱是入不付出啊!全部财产只有十三元。
不过,里面有一张最珍贵钱,百分之百你没见过,它的正面是半身像,背正是 杭州西湖。
艺术作文 篇6
最近,我爱看的'动画片是《喜羊羊和灰太狼》,《美言果汁》是其中的一集。看过这一集,我的收获很大,原来说话还有这么大的窍门。
本集的主人翁是沸羊羊,请看镜头一:他看见美羊羊的新围巾,张口评论道:“哎呀,现在是什么年代啦!你怎么还戴这么老土的围巾啊!”美羊羊听了面红儿赤,瞪圆双眼,转身就走了。沸羊羊若无其事地说:“至于这么生气嘛。”
镜头二:沸羊羊来到村长慢羊羊的实验室,看着正在做实验的慢羊羊,叹着气说:“村长,你怎么尽做这些无聊的发明呀?”慢羊羊听了脸色“唰”地变青了。沸羊羊环顾一下四周:“瞧瞧这……再看看那……你的实验室装修得太……”慢羊羊气得火冒三丈,终于忍不住把刚刚发明的“美言果汁”递给了沸羊羊,沸羊羊一口喝了下去。结果怎么样……
再看镜头三:沸羊羊如同换了个人似的:“你的实验室装修得太有特色了,真是别具一格和你的智慧太相配了。”慢羊羊被说得喜笑颜开,不好意思地挠着脑门说:“呵呵,是吗?真的呀?”
艺术作文 篇7
在繁忙的日子里,行人匆促的脚步似乎已能让你我明了,艺术,对我们来说,就彷彿在路上与熟人相遇,却擦身而过的邂逅,把自己禁锢在徬徨的世界中,对艺术只是一头雾水,毫无沾染上它的一滴血液。
艺术,有很多种,无论是音乐、绘画、雕刻……都是一场艺术的盛宴,有好有坏,艺术家们吐纳出的信息,是否已沉淀在心?一股艺术的热血,是否已流窜于身?艺术,永远伫立在世上,等待你的发现,等代你靠它替自己干涸的心灵,在注入一股美的气息,淬链出曼妙动人的舞姿,自己能否在一阵骚动中被艺术屈服?痛快、悸动、乏味,参观完后的感觉,必定要亲身体验,才能了解那种滋味!
一天的校外教学,我们去看演出,舞台上的乐器让人眼花撩乱,音乐声中,流淌着淡淡幸福,观众屏息的欣赏,音符下,全是努力的成果,令人赏心悦目,像这样的艺术最能扣人心弦,感动人心。在茫然的人生旅途中,来点不一样的,一定能让你我流连忘返,免去捆绑的束缚,翱翔在无际的梦想中,嗅闻到艺术气息,让生活为之转动吧!
期盼人生中能再有更多艺术盛宴,使生活更精彩,也为生命的白纸上增加一比光明色彩,为人生的拼图补上缺角吧!
艺术作文 篇8
艺术是一种典型形象,是一种意识形态;品味是一种高雅活动,是一种崇高生活。当衣食无忧时,人们就会去从事艺术活动,追求精神生活;当生活不愁时,人们就会欣赏艺术作品,品味作品艺术,进而提高自身的素养,陶冶自己的情操。那么,怎样去品味艺术呢?
观察,品味之前提。没有观察,品味就是无源之水,无本之木。但观察不是走马观花,浮光掠影,而是要认认真真,仔仔细细。具体一点,就是必须全面观察,力图了解全貌,熟悉整体轮廓,把握整体,形成整体框架。在此基础上,还必须重点观察。对于艺术重点,要反复观察,仔细揣摩,力图找出特征,领悟实质。进而掌握关键之处,抓住核心之处。就程度而言,必须非常熟悉。也就是要烂熟于心,铭刻在心。闭上眼,就能浮现在眼前;张开口,就能脱口而出。不光如此,还必须烙印深刻。一做梦,就能梦到那个作品;一睁眼,就能想到那个作品。要使作品像一个幽灵萦绕在眼前,挥之不去;如一根紫藤缠绕身躯,赶之不走。
借鉴,品味之基础。任何高质量的品味,总是要借鉴其他经验。可以说,没有借鉴的基础,就没有品味的大厦。从借鉴对象来看,最主要的,是借鉴同类艺术。因为借鉴同类经验,可以使品味深入下去,深刻起来。同时,也可借鉴他类艺术,因为“他山之石,可以攻玉”。借鉴他类经验,同样能使品味更为到位,更为深透。就借鉴方法而言,主要是比较。可以将同类艺术进行比较,力图比出不同,较出相同;也可将同类与他类进行比较,力图比出差异,较出相关。再者,就是活用,就是巧用品味经验来鉴赏同类艺术,品评他类艺术。通常不是全盘照搬,而是有所增减,追求适当;不是死搬硬套,而是有所选择,讲究吻合。
体味,品味之关键。因为只有体味深入,才能品味深入;只有体味深透,才能品味深透。所以,要想品味深刻,关键在体味。具体地说,一要靠船下篙。也就是要体味艺术本身,力图获得多种启示:可以是内容上的启迪,特别是蕴涵的哲理;也可以是艺术上的启发,尤其是创作的特点。二要由此及彼。可以由艺术的某一小点,触发你的某个联想,引起你的某种想像;也可以由艺术的某一启示,引发你的某种思考,引出你的某种体悟。三要跳出艺术。不光要联系生活实际,获得某种人生体验,体味出人生哲理;而且要走出艺术界限,获得某种人生感悟,迸发出智慧火花。如此之后,体味才能更进一步,更深一层。
品评,品味之升华。所谓品评,就是鉴赏艺术的得失,评说艺术的高下;或者是评论艺术的是非,鉴定艺术的功过。显然,这是品味的最高层次,是品味的最高境界。拓展一下,先从浅层次入手。就是要就事论事,由浅入深,由眼前作品去品,由艺术本身去评,力图品出艺术的优点,评出艺术的不足;或者辨出艺术的特点,悟出艺术的缺陷。然后,再向深层次挖掘。也就是说,要由此及彼,由表及里。要透过时间阻隔,穿过空间隧道,把目光放得更远,把战线拉得更长。力图品出作品的独特风格,评出它的艺术价值,辨出它的重要地位,悟出它的历史价值。不仅要品出它的现实意义,更要评出它的历史意义,不仅要辨出它的现实影响,更要悟出它的深远影响。
品味是一种过程,是一种探索;是一种提升,是一种享受。它需要不断学习,不断认识;需要不断接受,不断消化。它需要不断探索,不断追求;需要不断提高,不断升华。如此,才能使品味艺术成为一种艺术品味,变成一种高雅艺术;才能使艺术品味变为一种高尚活动,形成一种崇高境界。
题目应为“谈对艺术的品味”,重点在“品味”二字上。个别地方语言欠精练和准确。
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