在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的永恒作文10篇，希望能够帮助到大家。
永恒作文 篇1
它是璀璨星空中最亮的星，是文学花园中最美丽的花，是干涸心灵中最清澈的泉。它有一个古老的名字，诗歌。
我翻开那本充满诗意痕迹的书，仿佛看到了它所经历的人生。
有明净的水就好，有空山有雨就奇怪了。如果你想比较西湖和西方，化淡妆总是合适的。去西湖划船，阳光反射着荡漾的水波，分外美丽。突然下起了毛毛雨，群山被雨笼罩着。微风吹过水面，荡起涟漪。此时的西湖，和石一样美丽。
看着杭州，我感受到了江南如画的风景。春天来了，太阳从江面升起，江面上的花比红还亮，绿江比蓝草还绿。当太阳升起时，它照耀着这个水乡。河上的水一遍又一遍地拍打着海岸，在阳光的映衬下，温暖如火。看绿水河，也能理解大家都说江南好，游客只喜欢江南的说法。
我的思想到了东晋末年。采菊东篱下，悠然见南山。群山越来越好，鸟儿和清晨的薄雾笼罩着群山，鸟儿在树梢歌唱，群山中隐藏着几座草屋，显示出珠从树枝上滑落，落在菊花娇嫩的花瓣上，散发出芳香。漫步在狭窄的小径上，摘一朵菊花，沉醉良久，回过神来，遥远的蓝天上布满了彩霞，鸟儿沐浴在七彩的光芒中，回到了远山的怀抱。
如此美丽的景色让人流连忘返，但刺骨的秋风打破了此时的宁静。昨夜西风枯树，独攀高楼，望天涯路院。秋菊浑身是薄烟，默默担心，蓝翔沾着露水，仿佛在哭。我看到了西厢房的那个人，看到了西风过后死去的那棵绿树，嘴里小声说着她的名字，看着远方的路。
我闭上沉重的眼睛，心里百感交集地看着这本旧书。
品味一首诗，欣赏一首诗。从古诗词中，我体会到了王维的潇洒风华，我会一直走到水止我的路，然后坐看升起的云，感受到李易安的幕西风，感受到比黄骅还瘦的人的慵懒与疲惫的情怀，体会到文天祥的一生自古不死，不屈不挠
尘封的历史就像一条大河，奔腾不息，冲击着我们的灵魂，镌刻着古诗词，为中华民族留下永恒的财富。
永恒作文 篇2
在我的内心中有一个黑色的帐篷，但当你拨开其中的一角，你会看到里面有颗明亮的星。 —题记
生活中，喜怒哀乐无处不在。喜以为常，知足常乐的人司空见惯，然而悲与哀却很少有人深知，在我的记忆中，只有他——我的外公。
他很普通，和别人拥有同样的空间，他很特别，因为他有着不同于常人的经历。他长得很平凡，但却很有气质。黑白相间的发丝上留下了一篇篇感人的故事，充满血丝的眼睛中充满了希望
的眼神，他那两条浓粗的剑眉无形中为他捍卫着尊严与威信。那棱角分明的脸颊，似乎被一张没有铺平的黄棕色的纸覆盖着，既沉稳又显得沧桑。从记事以来，我所见到的只有他忙碌的身影，所听到的是那熟悉而又陌生的声音。和他之间，我感觉有一道很高的墙，只希望有一天，我能将之推倒，进入外公内心中的怀抱。而这一天，终于到了。
小学二年级时，我带着题目是“我的外公”的获奖作文奔向外公家。外公见我狂奔，先是担心，后是欣喜。我跑到了外公面前，把手上的作文交给了外公。我原本以为外公会奖励我一番，可没想到换回的只是外公的沉默。外公用失落地眼神望着我，我用可怜的眼光看着他，我从未见过那种眼神，深深地刺痛了我的心。外公把作文放在了桌上，把我搂入怀里，左手抓着我的小手，右手抚摸着我的头。他再一次陷入沉默。十分钟后，他用微弱的声音说：“我曾经救过一个人，但又害了两个人，你知道为什么吗？”我使劲地摇摇头，用渴望的眼神望着他，他冷静地说：“一年冬天，我路经大河，遇见了一位老人带着一个小孩在河边走，当时我没有注意，但随后就有人喊救命，于是我就跑了过去。”此时，我已发现外公的手在打颤了，我仍接着问：“那后来呢？”外公望着我说：“只救了一个。”我又追问：“是老人还是小孩？”外公说：“你猜呢？”我摇头。外公深思了一会儿说：“我把那位老人救上来了，因为当我下去的时候，那个小孩已经在河中央了，而那位老人离我很近，但是当我救上她后，那个小孩已经看不见了。”我迅速站起来，外公被吓了一哆嗦。 我问：“后来呢？”外公的眼睛里已经有了一层泪膜，因为这个问题，我已经刺痛了他的心。他站起来，向门外走了两步说：“老人因我没有救上来她的孙子便又跳下河，与她的孙子相聚去了。这时，我似乎被电击了一下，内心有种说不出来的隐痛，是为外公的结局感到不公还是为那对亲人感到惋惜？我懂了，我知道为什么外公不让我过分追寻过去的痕迹，因为无论何事都会留有一丝的遗憾。
我读懂了外公那种纯朴的品质后留下的一道阴影的悲痛，但我又同时读懂了外公那内心深处散发着的那种永恒的光辉。
因为他，而照亮了我，因此我的世界不再黑暗。
因为他，而带动了我，因此我会减少很多的遗憾。
因为他，而改变我了，因此我的世界不再孤单。
多年过去了，现在我才知道当时的那个小孩和我写过同样话题的作文，是缘份，还是巧合？把外公心中的秘密剥开，我读出外公那种永恒的光辉。它照耀着我，温暖着我，同时它在我的生命中成为一盏永不熄灭的指航灯。
永恒作文 篇3
一个人一生总在追逐着什么，像警察追踪着通缉犯。只是那个通缉犯是一个目标。是什么目标呢？这至今仍是一个未解之谜……
有人曾经这样说过：现实世界是残酷的，有时就连你知道了一件事的真相，也不愿相信。想让它随着历史长河远去。可是却总有不断的历史线索，一次又一次抨击着自己的`心灵。想把它告诉世人时，已经为时已晚。这好像是某部低俗电视剧才会出现的情景。一遍又一遍地上演在我们身边。那时，我们该去追寻什么？是对错误的改正，还是世界的重新开始？不，这不可能了！因为我们拥有的只是现在，过去的错，可以遗忘，但不能改变，未来的幻想，可以实现，但不一定近在咫尺。这是造物主给生命的唯一痛苦——时间。
很不幸，因为时间是不断流逝的。就在我写下这段文字时，已经过去了十几、二十秒。它不一定是永恒，但却与空间同在，与每一个分子同在。亦就是在说，空间与它同生共死。然而我们，生命，我们的精力，呼吸，知识都随着时间改变着。只是，我们要受它指使，只能生活在它营造的环境中。也有很多富有想象力的人幻想过，那永恒之外，那被时间和空间限制的世界之外的世界是什么样。但可悲的我们，这样的生灵，活着的生命。无法看到那一片黑暗后的东西，是一片白茫茫吗？我们不知道，也许将死之人看到过。但他们都无法再讲述给活人听了。就算有轮回，再一次出生，也会让灵魂丧失记忆。所以，我们再次回到前一个问题：什么是永恒？让科学家回答这问题，他们会告诉你，这不可能！因为一切物质都在不断改变着。不管是多久，总会有改变。魔术是一种障眼法，骗取的是人们的注意力。然而，它还并非是一种奇迹。真正的奇迹总与诞生和毁灭有关。
我们知道自己正改变着什么，是我们自己。我们会诞生，也会自我毁灭。只是那个一直追逐的目标——那个未解之谜。是永恒之外？是时间吗？( )
一个人一生总在追逐着什么，像警察追踪着通缉犯。只是那个通缉犯是一个目标。是什么目标呢？这至今仍是一个未解之谜······
有人曾经这样说过：现实世界是残酷的，有时就连你知道了一件事的真相，也不愿相信。想让它随着历史长河远去。可是却总有不断的历史线索，一次又一次抨击着自己的心灵。想把它告诉世人时，已经为时已晚。这好像是某部低俗电视剧才会出现的情景。一遍又一遍地上演在我们身边。那时，我们该去追寻什么？是对错误的改正，还是世界的重新开始？不，这不可能了！因为我们拥有的只是现在，过去的错，可以遗忘，但不能改变，未来的幻想，可以实现，但不一定近在咫尺。这是造物主给生命的唯一痛苦——时间。
很不幸，因为时间是不断流逝的。就在我写下这段文字时，已经过去了十几、二十秒。它不一定是永恒，但却与空间同在，与每一个分子同在。亦就是在说，空间与它同生共死。然而我们，生命，我们的精力，呼吸，知识都随着时间改变着。只是，我们要受它指使，只能生活在它营造的环境中。也有很多富有想象力的人幻想过，那永恒之外，那被时间和空间限制的世界之外的世界是什么样。但可悲的我们，这样的生灵，活着的生命。无法看到那一片黑暗后的东西，是一片白茫茫吗？我们不知道，也许将死之人看到过。但他们都无法再讲述给活人听了。就算有轮回，再一次出生，也会让灵魂丧失记忆。所以，我们再次回到前一个问题：什么是永恒？让科学家回答这问题，他们会告诉你，这不可能！因为一切物质都在不断改变着。不管是多久，总会有改变。魔术是一种障眼法，骗取的是人们的注意力。然而，它还并非是一种奇迹。真正的奇迹总与诞生和毁灭有关。我们知道自己正改变着什么，是我们自己。我们会诞生，也会自我毁灭。只是那个一直追逐的目标——那个未解之谜。是永恒之外？是时间吗？
永恒作文 篇4
永恒有多久？ 永恒就是弹指间消失的一秒这么久。
在上个轮回里，他遇见了她，她是第一个真正能关心他的人，终于有一天，他鼓起勇气对她表白，可是她没
有回答。他绝望的问，你不喜欢我？她静静的回答，对……
于是，他用一生来记住这一秒她静静回答的瞬间。
过了很久很久，在轮回中，他终于又遇上了她。他们是青梅竹马[注: 青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。]，在他生日的那天，他约她到海边，做我永远的公主，好吗？他说。她轻轻的说，不……`
于是他用一生来记住这一秒她带着歉意的话语。
又过了很久，他和她在战场上遇见，他为了救她，使自己身负重伤。在他生命消失的那一刻，她哭喊着，你不许死！你给我起来！快点给我起来！起……`
于是于是他用这快消逝的生命记住她为他哭喊的一秒瞬间。
又不知道轮回了多久，这一世，他和她终于在一起，因为他的行为感动了神，所以，神让他们世世轮回都能在一起，也因为她终于说，我爱你…``
就这永恒无止，生生死死的轮回里，他愿意用他每一生来记下关于她的一秒，也就是一秒。同时，因为他用一生换取她的一秒，所以在四次相遇中，她的每一秒，组成一句话。对不起，我爱你。
他们都把自己的一秒给了对方，要用一生去记住这一秒，要用每一生记住着一秒，这一秒都要有对方的音容，而他们的一秒给了对方而这就代表，每一生，每一世。每一个轮回都要相遇并且相爱。
而这一秒不恰恰就代表永恒吗？
所以……
永恒有多久？ 永恒就是弹指间消失的一秒这么久。
永恒=一秒=对不起，我爱你…
永恒作文 篇5
曾见过这么一句话：“永恒的东西只要被人能有一次能理解，我们短暂的生命才变得更有意义。”永恒，意味着永远存在，永远享有对生命中青春幸福快乐的追求。可人和其他生物一样都有限定的生命长度，都不能享有永恒。可值得庆幸的是，我们可以延伸自己的思想、灵魂与追求，凭一根思想的苇草不断接近永恒所隐喻的真正意义。
曾在独望星空时，认为永恒是与自己灵魂相贴切的人与物永远存在，直至看到一部电影《怦然心动》，女主角朱莉喜欢的梧桐树被砍，她很伤心，她爸爸这样教导她，“当曾经的美好不再时，所能做的就是记住那段时光的意义”，她领悟后渐渐用欣赏的眼光看待生活的得失，并变得坚强。看到她的转变，我忽然模糊地感受到永恒在离我很近的地方。
直到看到作家李二和《流浪的梦》中一段话：“永恒在于平静地用心去领悟生活，无论是忧是喜全能一样的去珍惜、宽容和悲悯，当你真心诚意地读懂生活，悟透法理时，便意味着你的生命结缘了永恒。”我才明白永恒并不是事物永没有终结，永远存在，而是无论生死存逝，都能以一颗感悟的心，一种珍惜的态度去看待它们。于是，我懂得了小至自然光景的草木枯荣、随季节转移，大至人的悲欢离合。欢乐使人愉悦，苦难磨练心智，它们都是生活的一部分都有生活赐给你的宝物。懂得了此，你也就能坦然接受生活河流的波澜与逆流。
但正如生活河流的波澜与逆流，总会流向大海，永恒的意义也在进一步发展。在电影《乱世佳人》结尾一幕：“被遗弃的斯嘉丽站在浓雾弥漫的院中，想起父亲曾对她说过‘世界上唯有土地与明天同在。’她决定在她的土地上创造新的生活，她期盼美好明天的到来。”她父亲认为土地与明天才是真正永恒的，斯嘉丽对土地与明天充满坚定的眼神让我感受到了一种力量——一种永恒不灭的勇气与希望。我忽然认识到不正是因这种希望，才使得事物不断从毁灭走向复活，从死亡走向新生，最后达到永恒的最高境界吗？
换句话说，前文所谈的只是接受生活的得失两面，能坦然接受生活河流的波澜与逆流，但你也只能是离永恒近些，而无法去追求毁灭破坏后的再一次拥有，而要使事物再次重生，要的是巨大的爆发力与坚定信念，以及不灭勇气与希望，才能浴火重生。
兜兜转转间反复追问与更正。永恒的意义不在于你的孤寂不在于你的淡然，而在于你对生活的感悟与希望，进而为转变生活处事方式，再化为行动以更好的姿态去生活。因此永恒不仅存在于呼与吸之间，天空与云之间，花草树木枯荣间，昼与夜交替间。而更多的更高的是在于从无数次毁灭与破坏中走向重生，走向新生的希望与勇气。正如海明威所说过的一句话：“一个人可以被毁灭，但不能被打败”。
只要心中永怀对生活的感悟与珍惜，你会接受生活爱上生活，接近淡然的永恒。只要心中永怀希望的熊熊火焰，你会抵达你所向往的真正追求，接近不灭的永恒。
永恒作文 篇6
一、作文题目
阅读下面的文字，根据要求作文。
我们都读过秦观的《鹊桥仙》，“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。这些词句总是能引出我们许多的感慨：什么是“短暂”，什么是“永恒”?……而这些感慨恐怕也不仅仅是关于爱情的。
请以“短暂与永恒”为话题写—篇文章。
[注意]①所写出内容必须在话题的范围之内。②立意自定。文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
二、写作提示
解读话题，思维拓展：
【写作提示】这是一个由一对反义词组成的题目，两个概念对比鲜明，含义浅近。构思切入时可以联想到爱情，短暂的相逢是美丽的，永恒的分别也是感人的。不过思路可以放宽一些，搜古寻今，借鉴历史，联系现实。短暂是为了衬托永恒，很容易想到生命、价值、追求等精神层面的一些问题。借助典型材料，阐释永恒的意义，不失为明智之举。
(一)“短暂”与“永恒”是一组对立统—的关系，两词意义相对，表现为对立性。而短暂中有永恒，永恒又是由无数短暂组合而成的，这表现为统—性。“短暂”可实指，指时间、过程；永恒可虚指，指事物的抽象意义。
(二)立意与选材
第一种立意：生命短暂，但生命的价值则可永恒。社会现象，自然现象
A、社会现象精典素材：
1．雷锋年仅二十多岁就为人民献出了宝贵的生命，但雷锋精神却成为人类宝贵的精神财富，一直以来人们都在怀念他，纪念他。
2．牛顿在物理学上的贡献巨大，推动了物理学的发展，“牛顿”与物理紧密相连，在科学上的贡献彪炳史册。
3．许多为国捐躯，杀身成仁的志士，如荆轲、文天祥、谭嗣同、岳飞等，英雄壮举千古流芳。
B、自然现象精典素材：
1．流星与焰火。即便是天空的匆匆过客，依然要绽放生命的美丽，将美丽永驻人们心中。
2．秋叶、小草等：春生而冬凋，绿就绿得灿烂，黄就黄得耀眼，即便是凋零也要化作春泥更护花。“野火烧不尽，春风吹又生”赞美的是小草生命力的顽强、永恒。
3．在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花，花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不仅仅在此，还在于它只有一条根，婉蜒伸入地底深处。通常，它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点的积蓄养分，在第六年春天，才在地面叶绿绽翠；开出一朵小小的四色鲜花，尤其让人们叹惋的是，这种极难成长的依米小花，花期并不长，仅仅两天，便随同母株一起香消玉殒。
联系社会现实：
1．巴勒斯坦领袖阿拉法特，一生70多个春秋，生命不息，战斗不止，为民族自由独立而奋斗一生，在历史长河中一个人的几十年是短暂的，但他生命的瞬间，铸就了辉煌，并将永耀史册，人类的自由史将永远刻下阿拉法特的名字。
名人名言：
臧克家的诗：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”
精典议论：人的生命是短暂的，在时间上不可能无限度地延长，但我们可以让历史记住我们，让人们记住我们。我们活在了史册里，活在了口碑中，活在了戏曲中，活在了民间故事里，我们的“生命”就永恒了，廉颇、唐宗宋祖、爱因斯坦、梁山伯与祝英台至今仍活在人们心中。
第二种立意：永恒的美在一刹那
精典素材：
1．赴重庆谈判，挥手之间定格了伟人形象，历史永远牢记他舍弃个人安危，以国事为重的伟人风采。
2．1972年尼克松访华。两双大手相握的一刻，在世界外交史上留下了永恒的一页：摒弃前嫌，用发展眼光共建世界和平，其历史意义深远。
3．德国总理施罗德为纳粹赎罪一跪波兰。这一跪令世人为之感动：施罗德承认历史，承担责任，反对战争，建设和平的做法，永远是人类赞美的。
第三种立意：与其追求永恒，不如绽放片刻美丽
l、皇帝追求长生不老，美女追求青春永驻，帝王追求江山传万代，企业家追求企业的长盛不衰衰追求永恒是人类的天性，永恒带给人类希望，催人为之奋斗。但人类也因此，产生失望悲伤、因为美好的事物不像人们所期望的永驻，其脚步匆匆。于是面对暮春，有人感叹“流水落花春去也，天上人间”；有人感叹“人生如梦，一樽还酹江月”；有人感叹“逝者如斯乎，不舍昼夜”；其实万物之理皆然，有盛有衰，追求美好永恒，是不实际的，我们倒不如珍惜好今天，让每—天绽放美丽，让无数个短暂的美丽去组合成永恒。
其他立意：
1．为了片刻永恒，我愿穷尽一生。
2．没有真情实感的艺术，生命力是短暂的，精典才会永恒，
3．短暂美与永恒之美的思考。
三、拟题
题好一半文，花香蜂自来
1）勿用孤伶的一字、两字或四字成语等作为文章题目。如罗鹏程《探爱》、李安庆《铭记》、胡捷《大先生》
2）勿简单地用话题作题目
3）题目过长。如吴华《问你，什么是短暂，什么又是永恒》
4）题目过于宽泛。如李振奎《一辈子》、宋露露《短暂·永恒·人生》
5）题目要摆放正中。
总之，记叙文文章题目要具体形象意蕴，议论性文章题目要明确，有倾向性，无论何种文体，题目都要贴切、简炼有特色。
请评判下列题目
谢卫民《在短暂中实现永恒》《短暂的相处，永远的回忆》
张丹丹《这一秒，可以永恒》《1厘米于1光年》
何怀平《将短暂定格成永恒》《母爱深深深几许》
刘冬青《短暂中的永恒》《生命中的过客》
刘娇《瞬间的永恒》《蒲苇于磐石》
陈梦《抓住短暂，成就永恒》《随风而逝于海枯石烂》
胡家伟《短暂亦是永恒》《天空没有痕迹，但我已飞过》
龙国锋《瞬间与永恒》《一万年太久，只争朝夕》
李亮《永恒的瞬间》《人生天地间，忽如远行客》
四、存在问题
1、开头：1）简单重要引用原材料；2）过长，尽量不过百字。
2、材料：过于单一，欠丰富，或全篇堆砌材料。这是一个哲理味较浓的话题，如《兰亭集序》、《滕王阁序》、《赤壁赋》、《古诗十九首》中有关生命永恒与短暂的论述都可以作为这次作文的素材。
3、语言表达：1）文从字顺，缺乏文采；2）叙述过于冗长；3）错别字，病字；
4、结构：1）思路不清晰；2）过于松散，不紧凑。
5、题记过长，不能为主旨服务；小标题一般应3个，形式对称且应有内在联系。
6、卷面书写：1）过于行草，难以辨认；2）勿用非黑色或两色笔书写；3）不分段落。
7、偏题。
五、作文拔高关键
1、材料要丰富、新鲜，体现积累的个性。
2、要考虑“怎样写”，体现构思（不能只是单一的“自述”之类的）
3、语言表达要得体，有描写，有文采，叙议结合。
4、有创新，有个性，有文化底蕴，有亮色。
5、写双周记，坚持练笔。
永恒作文 篇7
生命不会永恒，星辰不会永恒，美丽也不会永恒。但是，星辰的光芒在人们的记忆中永远闪亮，鲜花的绚丽成为了人间一道美丽的风景，所有曾经对社会做过贡献的人都永远在我们心中。
《巴甫洛夫很忙》，这是我不久前读过的一篇文章。巴甫洛夫在忙些什么呢？一个在生命作后一刻的人会做些什么呢？当我想到了许多像写遗嘱、分遗产、求医等这一类想法时，结果却令人震惊。巴甫洛夫让助手记录下自己即将死去的感觉和情况，他要为自己一生挚爱的科学事业作贡献！多么出乎意料的举动，多么令人敬佩的举动，即使是在生命的最后一刻，巴甫洛夫心中想着的仍是人类、社会。
其实，生命不会永恒，而永恒也不在于存在得是否长久，而是在于为社会留下了什么。巴甫洛夫把自己的生命献给了社会。或许他可以拯救自己的生命，他可以去四处求医。但在生于死之间，巴甫洛夫果断地选择了后者，他把自己的生命衰变情况作为了一个材料献给了科学事业，献给了社会。正如稳中所说：“死，不是生命的结束，而是生命的升华。”巴甫洛夫正是如此，所以，他在人们心中成为了永恒的。
在人们的记忆中，成为永恒的人必定是曾经为社会做过贡献的。就像邱少云为了战斗的胜利而葬身于熊熊火海之中，人们不会忘记他。硝烟虽然散去，但烈士们将在人们心中永生。他们的生命虽然短暂，但却在一瞬间发出了耀眼的光辉，成为了永恒的。
想想我们自己，如果一生只为了自己，视利己为高尚，那么，最终你会得到什么？是人们对你的轻蔑？是自己的道理以后短暂的兴奋？但如果我们多为集体着想，多关心别人，多为社会作贡献，得到的将会是精神上的快乐和享受。或许，你会在别人心中成为永恒的。
平常，我们不妨想想，自己为社会做了些什么？能否像星辰一样，在别人心中成为了永恒的，给人们留下美好的一瞬间。的确，“人固有一死，有重如泰山，或轻于鸿毛”，这句话说得一点儿也没错！
永恒作文 篇8
有一个人想看一下天堂和地狱到底有什么区别。于是一位天使便带他先来到地狱中。地狱装饰得富丽堂皇，只是这儿的人看起来一个个面黄讥瘦，有气无力。吃饭的时间到了，他们全都围坐在一个大汤锅前，每个人手里执着长长的汤勺，但由于勺柄太长了，无论他们怎样拼命往嘴里送，结果也是枉然。
然后他来到天堂，天堂的建 筑与装饰与地狱并没有什么区别，只是这儿的人一个个红光满面，神情悠然，显得幸福而满足。他也觉得纳闷，到了吃饭的时候，他才恍然大悟。他发现天堂的人同样手执着有长长手柄的汤勺，也是围着大锅吃饭，但天堂 的人却把舀到的饭送到了对面的人的口中。
一个懂得爱自己的人，他必然会爱别人。因为他知道，只有这样才能换别人的爱，才能让自己心情开朗，生活温馨。“不行春风，难得春雨，”把自己的爱心、真心、纯心交给别人，生命的天堂才会换发光彩。
其实，我们常常吝于帮助别人，吝啬自己爱的流露，孰不知我们帮助别人其实是在帮助我们自己；给别人爱，就是给自己爱。在前进的路上，搬开别人脚 下的绊脚石，有时恰恰是给自己铺了路。 中国自古以来就有“滴水之恩，涌泉相报”的行为准则。韩信少年落魄，常常是吃了上顿没下顿。一天在河边，确实饥饿难耐，几乎昏倒在地上。此时，恰好一个洗衣妇经过，手里拎着午饭。她看到一个饥寒交迫的韩信，就把自己的饭给了韩信。若干年后，韩信辅助刘
邦建功立业，名扬海内。当他衣锦还乡时，想起少年时的一饭之情，就专程去寻找那位妇女。可是妇女已经去逝，不过她的子女还在。于是他赏赐给他们千两黄金，以报答当年一饭之恩。“一饭千金”是韩信用行动来践行爱的回报。千百年来一直为志士仁人所津津乐道，传为美谈。
一对夫妇是登山运动员，为庆祝他们儿子一周岁的生日，他们决定背着儿子登上七千米的雪山。由于发生暴风雪被困于一个山洞之中。气温下降得很厉害，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，而且他还要吃奶。要知道在如此低温的环境之下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温迅速降低，时间一长就会有生命危险。 怎么办？时间在一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的体温一次又一次地下降
三天后，当救援人员赶到时，丈夫已经冻昏在妻子旁，而他的妻子——好一位伟大的母亲已被 冻成一尊雕塑，她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安静的睡着。母爱超越了五千多米的高山。这是母亲用她的生命谱写了一曲爱的绝唱 为了纪念这位母亲 ，丈夫决定将她最后的姿势铸成铜像，，让她的爱永远流传。
人在生命旅途中，也许会得到很多人的爱。这些人可能是同学，可能是朋友，可能是老师，也可能是学习、工作时的老板、同事。他们的爱也会是多种多样的，我愿意把他们爱的种子播洒、浇水，让他们的爱生根、发芽、开花、结果。
因为爱满人间。爱会永恒才。
永恒作文 篇9
人与人之间的距离是情感；爱与恨的距离是良知；天与地的距离，是永恒。
“我们之间的距离是亲情。”她喃喃地说。
她一直也不能理解，为什么她的父母会离婚？“难道是因为有了第三者？或是因为感情不和？或许……是别的什么吧。”
父母离异后的一个星期，她一直在思考这个问题。
第二个星期，他来了。
他一进家门，她就感到一股不同寻常的气氛。首先是妈妈又绽开了她久违的笑容，其次就是他和妈妈手挽着手。她一下子明白过来，转身走进了房屋……
门，开了。是妈妈。她看到女儿正在流泪，也有些难受，丢下一句“我们两星期后结婚”，便走了出去。只有窗外的雨伴随着她在哭泣。
两星期后，他们结婚了，婚礼异常热闹，唯独缺少了她。她不想去。她想爸爸。
他理所当然的住了进来。每天，他都抢着做家务；每天，他都陪着妈妈一同散步。妈妈脸上的皱纹少了，笑容更深了。而她的心，也越伤越深。
一个下雨天的早晨，天气异常的冷。
早餐时，她和妈妈吵了几句，赌着气，只穿着短衬衫就去上学。“天真冷，早知道我就加件衣服了。”她自言自语着。
两节课后，班主任找到她，说是她爸爸拿着衣服来找她。她忽然想起自己的爸爸：以前，爸爸不也常来给她送衣服吗？但，那个人，他不是爸爸。下了楼，看见站在风雨中的他，她突然有一种想叫他“爸爸”的冲动。但她终究没有叫出声。她一把夺过他手中的衣服，头也不回的走回了教室……
她觉得自己和他的距离似乎近了些。
又是一个秋雨霏霏的早晨，她因为一些小事又和母亲闹别扭。更可恨的是，他还帮着母亲说自己。她一气之下跑出了家门。
她不知道他一直在跟着她。她气乎乎的在心里一遍又一遍地数落着他，骂着他，说他没事管什么闲事。先前拉近的距离一下子又远了许多。
过马路时，她只顾想着自己的倒霉事，完全没有注意奔驰的车辆。一辆大货车飞驰而来。“小心！”他喊出了声。她愣了一下，下意识地看了一眼车子，脚却怎么也抬不起来。她只觉得有一股劲把她拽了过来。“砰！”重重的声响把她惊醒。“爸！”她终于叫了出来。倒在血泊中的他笑了，他终于听到这声“爸爸”了……
她捧着以前她极不情愿的和他的合影，再一次喃喃地说：“现在，我和你一个在天堂，一个在人间。这是永恒的距离……”
永恒作文 篇10
一天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。天地之间，人虽为蝼蚁，但却渺小而不卑贱。我们有责任，我们有担当，我们时刻坚守：仰不愧于天，俯不怍于地。
生当为人，当撼天动地，为人生立志向。牛车吱吱，孔子悠悠，黄土覆面，他丝毫不疲，在这摩挲大地上寻觅理想。为行仁政之爱与礼乐之道，他征途流徙，乐而不疲；将志向根植于天地，为证得澄明本心积极修为，他丝毫不怠。孔子不以身心劳作为苦，为天地立心。他的追求，我期待！
生当为人，当对话先哲，为行动找支点。我们诵读着文木先生落笔成《儒林外史》的奇思美文，殊不知他贫寒如洗，以书易米，无墨无纸。我们幻想着张翠赋诗四韵，弦歌终日的美景，却不知他造庐长安，花木幽疏，带罪至秦，唯义所求。对话先哲，如观朱霞悟其明丽，观白云悟其舒卷，观山岳悟其灵奇，观河海悟其浩瀚。在对话中看古人于困境中笑傲苍穹，著古人之所未就，让心中奋发之气长存。
生当为人，当行者无疆，为心灵谋净土。在霜冷长河中我们不断前行，为完成哲学的终极关怀而穷尽心声，只求无愧天地。豁达如蕉下客，以诗文访友，月边渔，雨边锄，白发渔樵，老月青山；镇静如梭罗，与瓦尔登湖的无言落照为伴，与心灵静语，远离凡尘，享受人生况味；执著如米勒，对上流社会给予平静的藐视，将心灵栖居于画布之上。让我们在行进中期待一阵花底催归的篱菊香，期待一湾杉阴竹合的清浅流，期待一缕丝丝清瘦如蒹葭的白月光。
生当为人，当造福人民，为生民觅福泽。想南湖游船的壮举：烟雨楼台，革命萌生；风云世界，逢春蛰起。新的历史被书写，而人民亦获新生。想屈原为行美政，虽九死犹未悔，以香草芰荷为裳，成为泪罗江一缕忠魂。向这些大智慧者致以崇高的敬意，正如臧克家所言：“为人民做牛马的人，人民永远记住他！”
从容而不急趋，自如而不窘迫，审慎而不狷躁，恬淡而不凡庸——这是无愧天地的态度；格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国——这是无愧天地的行动。俯仰之间，无愧无怍——我坚守，我奋进！
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