永恒作文

2021-03-08 永恒

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的永恒作文5篇,欢迎大家分享。

永恒作文 篇1

  那一年,母亲怀孕了。十个月后,我有了一个小妹妹。然而,妹妹的到来却有些惊心动魄。

  刺耳的救护车的声音划破了“岁月静好”,我们随妈妈匆忙赶到医院,医生说因为之前妈妈生我时肚子上有了疤口,这一次又被撑得太薄,稍有不慎就会大出血,危及生命,所以需要马上手术。空气顿时凝固起来,全家人的心都提到嗓子眼,我清晰地看到爸爸签字的手在颤抖……

  妈妈被推进了手术室。“阿姨,我妈妈不会有事吧?”在最后一刻,我拉住了主刀医生的袖子,扬起脸怯怯地问。她看着我眼波流动,轻抚着我的头,手心很暖,轻声说:“放心吧,阿姨一定会尽全力的,相信我!”说罢,她便急匆匆地走进了手术室。门慢慢关上了,我望着她离去的背影,一股暖流在我心中流过,莫名的信任与踏实。

  门上,“手术中”的大牌子亮了起来,鲜红的颜色格外刺眼,我紧紧的盯着它,心砰砰的跳着。我在椅子上一笔一划,一遍又一遍的写着“妈妈,我爱你”。四周一切都是白色的:地板是白的,墙壁是白的,就连手术室的门都是白的。我站在中央,四处都变得格外惨白,我的手心冰凉,脑子里不断浮现出上午与妈妈在一起的温馨画面…

  母亲挺着肚子在家中浇花,我在书房弹琴,悠扬的琴声令妈妈心情大好。许久,妈妈累了,我扶她到沙发坐下,看着她的肚子一下一下在动,我好奇的坐下来轻抚着问道:“疼吗妈妈?”“还好,做母亲的,十月怀胎虽然辛苦,但一想到我们家很快就会有个新成员,那就痛并快乐着了。”我抬起头,与妈妈四目相对相视一笑,此时,我感受到了“岁月静好”。

  “啪”!突如其来的声音打断了我悠扬的琴声,“妈妈,怎么了?”我大叫到,然而回答我的却是一片静默。“妈妈!”我再一次叫到,半晌还是无人答应。我的心一下提到嗓子眼儿,一边喊着“妈妈!妈妈!”一边向客厅跑去。那一瞬,我呆住了:妈妈瘫坐在冰冷的地板上,面部扭曲地捂着肚子,旁边还有碎盘子,水果散落一地……

  “吱——”手术室的门开了,“哪位是24床家属?我们需要用药,过来签下字。”“我是!”爸爸一个箭步冲了上去,我也凑近门边向里望去,那一刻,我听见了母亲的呻吟声,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃……我听着心在颤动。记忆中,她从来都是坚强的,我见过她笑时眉眼弯弯的样子,见过她开心时走路快要跳起来时的样子,见过她委屈时噘嘴的样子,却唯独没有见过她遇到危险时软弱、疼痛的样子……那一刻,我忽然想到,今天我看见妈妈痛苦的样子,那七年前妈妈生我的时候应该是一样的痛苦啊!不,医生阿姨说妈妈肚子上的疤是生我时的创伤,那妈妈应该是更痛苦的啊!何况七年前妈妈还是一个娇娇弱弱的女子,身体比现在还要单薄许多,想着想着,我忽然泪如雨下,我奔向手术室门前,扒着门缝,看到长长的走廊没有一个人,偶尔能听到妈妈的呜咽声,那一刻,我应该是读懂了母亲的不易,我在心里默默的念叨:“妈妈,我以后不气你了,你可千万别有事啊……”

  手术室的门再次打开了,妈妈脸色苍白,看上去虚弱极了,她躺在床上被推出来。

  那一刻,我冲上去握住了妈妈冰冷的手。

  那一刻,我看见妈妈向我慢慢扬起了嘴角。

  那一刻,我想到妈妈当初生我时的艰辛与痛楚。

  那一刻,我看见了妈妈眼里的星星,我沦陷在她的眼睛里,看出了永恒的母爱……

  那一刻,我长大了。

永恒作文 篇2

  父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱,很多时候,一句话,一个眼神,一个动作都流淌出父母对我们的'绵绵爱意。更重要的是,父母的爱是最永恒的,不会因为我们犯过的错而改变。

  曾经有一个小女孩,她一直觉得母亲不喜欢她,不然,为什么还会想生弟弟?因此,每当母亲叫她帮忙做事时,她总是装作没听见,宁愿溜到家门外的小树下玩耍。

  一个风雨较佳的夜晚,偶然间,她看见远方有一条黑色的线正迅速地往这里推进,便转身喊:“妈妈,你看那是什么?”说话间,洪水已席卷而来。她吓得大哭起来,母亲一把抱住她,奋力把她举出窗口。水流紧急,把她打得火辣辣地疼,求生的本能让她一把抓住小叔,房屋上每一块砖,每一片瓦都在颤抖,母亲笨拙地拖着已有7个月身孕的身体从窗口爬出来,终于也抓住了小树。洪水迅速淹过她的双脚。母亲用一只手使劲把她往上顶,在她们的背后,洪水已将房屋完全吞噬。

  打水里,小树使他们唯一的依靠,激流里,小树深深折弯下去,随着水流摇晃抖动,眼看就要折断。母亲深深地看了她一眼,然后放开了手。大水冲走了母亲沉重的身体。

  激流中,母亲挣扎着回头喊道:“抱紧啊,千万不能松手!”沉沉浮浮的身体瞬间变成了小黑点。

  她还没有明白到底发生了什么事,世界已经全然改不了,她只能对着天空徒劳地哭喊叫:“妈妈,妈妈……”她在饥寒交迫的环境下,一直牢记母亲最后的嘱咐,紧紧地抱住小树。不能放手。

  数个小时之后,当被救上船时,这个7岁的小女孩已经衣衫尽破,一双小手弯曲僵硬,许久许久都伸不开……

  她是灾区的第一个获救者,可是她的母亲却永远沉睡在失踪人员的名单里。或许,要到许多年之后,这个小女孩才会真正明白母亲最后那一眼里所蕴含的全部深意——父母对子女的爱是永远不会变的。它不会受任何因素的影响。

  无论我们走出多远,飞的多高,父母的目光都在我们背后,我们永远是他们最牵挂的孩子。他们永远是我们的依靠。

永恒作文 篇3

  短暂的幸福,或者永恒的快乐你会选择哪一样,如果人人都会理所当然地选择永恒{Eternal},如果问我,我宁愿选择短暂的幸福,因为我不相信那永恒,没有什么永恒的存在,快乐也许仅是暂时的。只有那亘古的伤,留下的伤痕,还有那不想提起的回忆,这大概能成为永恒吧。

  弃舍掉快乐的眷顾,只想一个人好好过。

  没有疼痛的割舍,哪来幸福的享受。只有一个人独自在夜里品味寂寞,只有一个人在风里倾听孤单。只有我,在享受着孤独。或许快乐只是短暂的,幸福只是弹指间走过,流星也是瞬间划过。埋弃的低落,开始潜伏在心头,涙也在眼角开始滴落。说多了,只有一个人在伤心难过,不想再无谓地堕落。

  只是短暂的,故事的结局没有我们想象的那样美好,仅有45分钟的片段插叙,或许还能安抚我那颗虚弱容易受伤的心,填补心灵上的空洞。还在迷茫虚无缥缈地走着,还在惶恐地害怕着,还在路口徘徊着,还在等待着。那只是一个欺骗小孩的童话,我宁愿被欺骗,感受那个仅有45分钟的幸福,哪怕只是短暂的。

  如果一个或有或无的承诺,是否值得你去耐心等待,是否你甘心愿意在黑夜中漫长地守候,也许就有那个傻子会去等吧。

  无意在群中看到了这样这个消息。那晚,20xx年12月13日将会有双子座的流星雨莅临地球。在地球的角落都能观赏到这场每小时高达200颗的流星。或许仅是比较夸大,也许只是一场看不到的华丽演出。

  在群上跟着某个人约定,一起去守候观望这场奇迹的来临,希望能在同一片深蓝的夜一起仰望,一起。

  如果不能说永远,如果说拥抱只能在瞬间,如果说爱只能在午夜,涙滴落在凌晨。

  不知道是冷风无意间吹拂着我的脸颊,还是自己的心头在哭泣。无形中有一种莫名的伤感,有一种被人遗弃的味道,因为此时只有我一个人。铺着草席,裹着外套,清风拂席,一种冷漠的孤寂开始蔓延。

  冷荧的屏光,手机里的消息嘀嘀响着,大多都是空间里的消息,关于我那篇{那一年寂寞弥漫着天际}幸运地登上了美文,不约其然地来了很多留言信息。也许此时也正好验证了那句话,寂寞弥漫着深蓝的天际。

永恒作文 篇4

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是教师——一名普通的小学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——我的学生!

  作为教师,也许大家对魏书生这个名字并不陌生。他任校长、书记,省内外社会兼职达38项之多,他没改过一篇作文,没考过一次试,以1988年魏书生所教的两个毕业班为例:暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线; 全市14所中学,超过600分的考生共30名,魏书生班占了10名;全市总分第一、二、三名及语文 、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。”当我看到这一段文字时,我被深深的震动了,同样是一名老师,我多么想像他一样啊。

  毋庸质疑,魏书生的教学当然好,可是只有书教的好是不行的,有很多老师,书教的也不错,但效果不一定有他好,为什么?那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石,那就是---对学生的爱和尊重。

  他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止。他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的.课下,我也会对学生摸摸头,一起玩游戏、开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。

  可是朋友不是,朋友托办的事,一定要办好,因为你怕辜负他。魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生最好的民主,学生给老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功。 假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正的从骨子里去爱学生, 把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有分数的成功,也会有社会道德的成熟。作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的新生代。他们有自己的思想,有自己的见解,不轻信,不盲从,他们更不会迷信老师的权威,这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们。

  我现在教的这个班级,已经是第三个年头了,孩子们养成了较好的行为习惯。知道吗?五年级下学期我发现我班上的孩子上课特别安静,发言不够积极。看到如此现象我急了,与和平、民主课堂背道而驰了。与别的同事交流,她们都说,孩子现在处于青春期,不爱发言是正常的。我想:青春期的孩子更有自己的主见,更不可能没话说。我私底下找了一些孩子谈心。谈心结果有两个:一、老师说的我都懂,没必要说;二、如果起来发言,说错了会被同学讥笑。于是,我改变了自己的教学方式,一上课,我就让孩子说说预习懂了什么问题,还有什么不懂的,如果碰到有问题争议,孩子们开始查找资料,开始辩论。整堂课又开始变得活跃了······曾经有老师觉得我浪费时间,但我却觉得我要让我孩子在我的课堂里开心学知识,还培养了孩子们的主见,而且最让我觉得我和孩子们的心越来越近了。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

永恒作文 篇5

  20xx年,杭州,一个虽不及边上上海的繁荣兴盛,但却一直努力拼命发展的城市,正因为这样,于是就这么突然地成了今年G20峰会的举办地,这是杭州这座城市的巨大发展的成果与映照,也是杭州人民无比的荣幸。 杭州,是一个典型的江南城市,有着秀丽无比的西湖;同时也是浙江的省会和中心城市,对于浙江省的发展与壮大起着至关重要的作用。

  也就是从这个时候开始,大街上渐渐开始拉起一条条红彤彤的横幅,上面印着“当好东道主,喜迎G20”这几个显目的大字,提醒着过路的人们,要努力为G20做出贡献;也就是从这个时候开始,社区中渐渐开始出现了一个个胳膊套着红带子的志愿者,维持治安,为老百姓们帮忙,人群中多了些温暖;也就是从这个时候开始,无论是老人还是孩子,都为G20开始的日期倒数,期待G20的到来;也是从这个时候开始,人们开始注意环境保护的问题,杭州的PM2.5指数不断下降,空气越来越好了。

  面对于在自己“家门口”召开的国际重要的G20峰会,杭州市民所做出的准备工作可谓是十分充足,杭州城一派欣欣向荣的景象。

  人们为了G20而生活得比之前日常生活努力许多许多。但是这一切都是因为G20,但是,如果G20没有来到杭州呢?如果根本没有G20呢?人们还会做这些事吗?要不是G20来到杭州,也许还有很多人根本就不知道G20吧,人们根本就不会做这些事吧。这一切都是因为G20的到来。

  其实,我认为,人们不应该专门为G20才这样努力地为自己生活以及为别人做出贡献,而是更应该在平常的生活中就这么努力地做,不然这种好迹象很快就会消逝。一个城市的风气和氛围不是几天几个月就可以养成的,需要长年累月积累以及市民的道德修养。也许G20一过,人们就回到从前的生活了,治安也不会如G20之前的几天几个月那么平安了,社区也不会如G20之前的几天几个月那么温馨了,环境也不会如G20之前几天几个月那么干净了。

  但是人们在G20前几天几个月这么做又有什么用,是为了给别国留下好的印象吗?还是为了杭州自己呢?无论哪一个选项,都不如长年累月这么努力做下去,一直这么做下来了的话,都是有巨大的好处的,不管是对谁而言。

  总而言之,面对G20而做出的准备工作不应该是准备工作,更应该是平常生活中所做出来的一些没有特别感觉的正常事务。尽管今年真正在杭州的G20一共不到5天,而杭州人们为G20做出的准备工作有几天几个月,但是G20更应该是永恒的,把为G20做出的努力工作融入在现实生活中的每一天中,这样杭州城才会越来越好。

  永恒的G20。

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