永恒作文600字

2022-02-08 永恒

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的永恒作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

永恒作文600字篇1

　　将心比心，设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。

　　客观上它要求我们将自己的内心世界，如情感体验，思维方式等与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在情感上得到沟通，为增进理解奠定基础。

　　有一次我到医院看病，看到一位护士正准备给一位阿姨输液，可是那位年轻护士扎了好几下都没扎住阿姨的血管，一旁站着一个年轻的女孩，她心里似乎很着急，原来她是那位阿姨的女儿。我呆呆的看着这情景，我以为阿姨会责怪这位护士。可事实却超出了我的想像，当一旁的女孩刚要开口骂这位护士时却被那位阿姨拉住了她的手。当这位护士扎第六下时，她终于成功地扎住了血管！于是她满脸通红地对阿姨说：“阿姨，谢谢您，我失败了那么多次，可您却还给我机会，其实我是一个实习生，您是我的第一个病人。”阿姨听后拉着她的手微笑着说：“没关系！我的女儿也是学医学方面的，今年她也要毕业了，我希望在她以后的工作中也会得到别人的宽容与理解。”听了阿姨的话后我很感动。

　　暑假，我与父亲到个旧，乘坐公共汽车。公共汽车的座位已被坐满了，但是到了另一站点时，一位年过七旬的老人，挪着艰难的脚步登上了汽车。于是我急忙把自己的座位让给老奶奶。老奶奶温和地对我说：“孩子你怎么想起把你的座位让给我呢，让给了我你怎么办？”我也微笑着对老奶奶说：“奶奶，我的奶奶和您的年龄差不多，我希望以后她也得到别人的关怀和谦让，我是孩子站点没关系的。”

　　在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，更不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益。我们希望别人怎么对待自己，也应该以同样的方式对待别人。

永恒作文600字篇2

　　世界上没有永恒的定义，最真挚的情感来源于最平凡的陪伴。并非是长久的永恒。——题记

　　爱情中的“爱你到海枯石烂，天崩地裂”，友情里的“友谊天长地久”，亲情间的“守护你直到永远……”这些千古佳话，源远流长，至今仍遍布世界各地。久而久之，成了人们常挂在嘴边的家常话，脱口而出便是这些不可能做到的誓言，承诺或者约定。时光荏苒，伴随着岁月的变迁，细水的长流，日月的升落，总会有一些记忆渐渐在缺失，被我们遗忘于过去的日子里，丢搁于时空的回廊上，抛弃于茫茫人海中……时间的沙漏一点一滴坠入我们的心房，大量的沙粒沉淀于心底，淹没了藏匿的真情实感。

　　即使现在有人可以伴你走过几年，十几年，甚至是几十年，与你手牵手一起踏过风风雨雨的坎坷，与你肩并肩一起撑起一方晴空。可这世上并无长生不老之灵丹妙药，生命总会走到尽头，只是谁先谁后的问题罢了……那么，又谈何"永恒”呢？

　　秋叶的一生是短暂的，是寂寞的。它没有任何伴侣，没有任何情感，有的只是那坚持不懈而默默奉献的精神。就这样，活过了两个季节，直到果实丰收的秋季。它随着风的旋律，在空中划下一道最美的弧线，平静优雅地拥抱大地。它的淡泊宁静，无声无息，给予我一种莫名的震撼。我爱秋叶，爱它舞动时的迷人魅力，爱它奉献时的沉默，爱它消亡时的仍旧平静……在走向生命尽头的途中，它毫无怨言，也毫无遗憾，毕竟它拥有了一个完整而美好的一生罢……

　　秋叶的一生无不令人为此感概叹息。在声声哀叹中，逐渐看透了一切，看清了生老病死的意义，看穿了生命的内在，顿时若有所悟。无需再担心人生路上的风雨磨难，无需苦苦寻找同行的伙伴，无需强迫美好的回忆继续逗留，一切皆不用在乎渴求，随缘而安即可。

　　没有永恒，没有永远，也许能相伴到老便是最大的奇迹罢。

永恒作文600字篇3

　　转眼间，我就要从小学毕业了。在这漫漫的小学六年的生涯里，我遇到过许多事情，经历过喜、怒、哀、乐，但许多的事情经过时间的冲刷已经慢慢淡忘了，唯有一件事情，使我铭记脑海，记忆犹新，让我久久感恩于心。

　　在四年级的一次语文课上，我正在认真听课，肚子开始痛了起来。我用手按着肚子痛的地方，无精打采地趴在了桌子上，心里想：唉！我肠胃一直不好，早上就不应该吃糯米饭，如果我没有吃糯米饭，肚子也就不会痛了。早知如此，何必当初呢？我继续捂着肚子，强忍疼痛，希望过一会儿肚子痛就能够好转了。时间一分一秒的过去了，可是我的肚子痛不但没有好转，而且更加变本加厉了，痛得我直冒冷汗。我的这种表现，让旁边的黄家辉觉得很反常，他就紧皱眉头，怪地问道：“黄锐，怎么了？是哪里不舒服？”我指了指已经疼痛不已的肚子。他问我：“要和老师讲吗？”我点了点头，黄家辉毫不犹豫地站了起来，说：“老师，黄锐肚子痛。”老师听后便打电话给我妈妈，让她来接我到医院去看看，顺便检查检查。这时，黄家辉拿起我的水杯，走到饮水机旁边，给我倒了一杯热水，并关心地问候我：“水赶紧趁热喝了。现在有比刚才舒服一点吗？”我点了点头，然后慢慢喝下了黄家辉给我的那杯热开水，肚子痛慢慢地略有好转，黄家辉在一旁一直亲切地关心我，“有舒服一些了吗？现在怎么样了？”我因为喝了热水，变得舒服，肚子痛也缓解了许多。等到妈妈来的时候，肚子几乎不痛了，可是老师再三要求我去医院，所以我还是跟妈妈去医院检查。

　　现在我上六年级了，也许黄家辉已经忘却了这件微不足道的事情，可是我永远都不会忘记，并时时为此感动。我要感谢黄家辉，感谢他那时的帮助，那时的关照，还有那时为我的担心。谢谢你，黄家辉，你永远是我的好同学，好兄弟，好朋友！

永恒作文600字篇4

　　寻寻觅觅，嗅过一路芬芳。蓦然回首，缕缕清香在心中荡漾……

　　——题记

　　小时候，总喜欢手捧一本《唐诗三百首》，摇头晃脑的背个不停。最初，沉醉于大好河山和美丽风光中流连忘返。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的一泻千里让我叹服叫绝；“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的百花齐放让我心旷神怡；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的天真烂漫让我童趣无限。

　　然而，随着年龄的增长。不再满足于风光无限好。慢慢的，更加懂得体会诗人的心声。在“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中感受到深深的思乡之情；在“慈母手中线，游子身上衣”中倾听到母亲的浓浓爱意。在“死去元知万事空，但悲不见九州同”中品悟到伟大的爱国之情。

　　这就是我的小学生活，长大了，步入初中时代，我有了更高的追求。

　　现在的我，喜欢在灯火阑珊处，静静的聆听窗外下着淅淅沥沥的小雨，

　　墙上的'钟摆凝重的晃动，品一杯香茗，翻开泛黄的古书，任由一缕古香四处飘荡，听他们倾诉自己的心声。

　　“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这是苏轼内心豪迈的表达，他不拘泥于小节，将对英雄的敬佩全部寄于诗中；“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”这是苏轼豪放轻狂的写真，他不束缚于两鬓微霜，尽情挥洒对自由的向往；当然，我更喜欢他在明月下写出“但愿人长久，千里共婵娟”的美好夙愿，这是苏轼思乡之情的流露，他不沉迷于官宦仕途，那份盼望团聚的心情尤为动人。

　　可是，他，又是何等的侠骨柔情，在幽梦还乡时刻写下“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”把对逝去妻子的思念留于泪千行，内心的苦楚与凄凉谁又知晓，我不禁潸然泪下……

　　寻寻觅觅，属于我的那一份清香又一次萦绕在心房…

永恒作文600字篇5

　　“妈妈”，这是一个简单又熟悉的问候。自我们呱呱落地的那一刻，她欢呼，一直无微不至的照顾着我们，我们能走路了，到处惹事，她仍任劳任怨，我们上小学了，面对学习种种困难和压力，仍是她郭郭地教导着，升入初中了，我们懂事了，用成绩来回报她时。我们会发现母亲脸上布满了道道皱纹。我才发觉，母亲因为长时期的劳累而老了。

　　这是一个黄昏的傍晚，因为某种原因，因为时间的紧迫，我穿了一件单衣就匆匆忙忙的走出了家门，因为当时走的太匆忙，没来的及跟父母说，去了朋友家。与朋友交谈了些片刻后，我忽然发现天色渐渐暗淡了下来，夜色朦胧。当时，我并没有发觉，过了一会儿，突然想起没跟父母说我在哪，于是，想怎么办？父母一定担心死我了！一定在到处找我，无数的遐想把我的思绪给打断了，连忙转身，跑出了朋友家。

　　这时，已经伸手不见五指，四周非常安静，只听见风飕飕的刮着，把树叶吹得蟋窣作响。在这样一个夜黑风高的晚上，静得阴森，静得可怕，不时让人感到一阵恐惧，让人胆战心惊。走在雨中，一眨眼之间，我便成了一只，落汤鸡，感觉全身冰冷，我萎缩着身子，恐惧悄悄向我席来，正当我陷入困境时，一阵光照亮了我夜行的路，我的目光看向远方，发现了妈妈。我连忙飞奔过去，扑入这个能唯一给我温暖的人的怀抱。我哭了，顿时热泪盈眶。因为她为了我而默默奉献付出，为了我而奋不顾身……

　　妈妈，我爱您！是您，在我无助的时候，给我安慰，给我快乐，是您，在我遇到挫折时，给我鼓励，给我信心，是您，在我遇到难题时，郭郭地教到我，是您，在我受伤时，小心的为我包扎伤口；是您，在我夜晚天黑的时候，慢慢的哄我睡……您给我的爱是伟大的，是无私的，是永恒的，我将永远铭心！

永恒作文600字篇6

　　朦胧的语烟是美丽的，可最终会被骄阳蒸融;绚丽的烟火是美丽的，可最终会消逝在茫茫夜空中;青春的少女是美丽的，可最终要被老态龙钟所取代。

　　任何华丽的外表终有颓废的一天，而美丽善良的心灵却会永美于世间。

　　5·12地震中，我亲眼看见一位年迈的老人缓缓移动着步子来到捐款箱前，一双松树皮似的手颤抖着毫不犹豫地将一把零钱放进捐款箱中。据说他是个无儿无女，吃低保的老人。他的感人的形象永远定格在美丽的历史画卷中。

　　又一次，一位妇女抱着一个婴儿沿街乞讨，破旧的衣服和憔悴的面庞，使路人纷纷向她投向同情的眼光，不少人都给了她一些零钱。最使我感动的是一位驼背的老人，挑着两只菜篮，走到她面前，放下担子，从口袋中掏出一大把叠得整整齐齐的零钱，放在妇女面前。微笑着说：“我今天就卖了这十几块钱，你全拿去，给孩子买点吃的吧。”他陀着背，离去的背影永远留在了我的心中。同时，我也看见一些衣着华丽，举止高雅的人，视而不见，分文不舍。他们比起这两位平凡的老人是多么令人不齿，令人厌恶，美与丑是何等的分明。

　　虽然只是很少的钱，却能体现他们金子般的心灵;虽然只是很平凡的人，却能在此体现心灵的高尚，体现善良的美丽;虽然只是很普通的背影，却能使人感动万分，使人感受善良的温暖;虽然只是一双颤抖的长满皱纹的手，却使人们觉得他跟董存瑞举炸药包的手一样伟大，跟救苦救难观世音的手一样美丽。

　　爱美之心，人皆有之。天生丽质，固然值得庆幸，能通过美容修饰，穿着打扮，增添风采艳丽也无可厚非。人们对美的追求自古自今从不懈怠。然而，真正感人的美，永恒的美在哪里呢?

　　有哲人说：“外表只能反射美丽，却不能增加美丽。”莎士比亚说：“玫瑰是美丽的，但更美丽的还是它的芬芳。”柏拉图说：“善即是美。”罗曼?罗兰说：“灵魂最美的音乐是善良。”两位老人的言行不是用铁的事实证明了“人因善良而美丽”，“美因无私奉献即生辉、美因博大仁爱而永恒”。

永恒作文600字篇7

　　在这个乌云满布，小雨滴答，阵阵凉风的上午，我与同学和老师们一起去了牛驼寨烈士陵园。虽然天气有些阴冷，但我和大家的心情一样，都特别激动。经过一个多小时的车程奔波后，我们来到了牛驼寨烈士陵园，还未进入太原解放纪念馆内，我们班就被主任叫住了，我本来以为我们班又犯了什么错，结果是因为衣服不整才不让进入的，我们就一起整理衣领和裤腿，主任兼我们整好了衣物才肯让我们班进去。

　　刚踏入纪念馆，首先映入眼帘的是由毛泽东主席提的：“死难烈士万岁”这六个鎏金大字深深刻在石碑上。这让我对这座烈士陵园倍感敬畏之情。随后，就是团员宣誓和佩戴团徽。让我印象深刻的是李主任的演讲，他的演讲更加激励了我要为自己争光，为班级争光的意志。

　　然后，我们进入了第二展厅，这里主要摆放的是一些当时的作战命令和作战方位图，给我印象深刻的是那作战用的重机枪，虽然隔着一层玻璃，但依然能想象的出来当时的战士们拿着那千钧重的机枪和敌军拼到底的景象，想到这里，我既心酸又激动。再往后走，一个庞然大物顿时把我一震：好大的一个炮啊有人说：这是部队里缴获的大炮。”这让我很自豪和敬佩。因为最初部队上就只有步枪等武器，他们能缴获这么大的炮，实在是不容易。

　　出了第二展厅，我们又随着老师的带领下，到了离展厅不远的陵园墓地，从远处看，一片苍翠，黑色的墓碑下，埋葬的是烈士的血肉，整个一大片地全都是黑漆漆的墓碑，可以想象，为了解放太原，牺牲了多少革命战士，他们为了解放太原，失去了自己年轻而宝贵的生命。这肃穆的场景虽然难以用相机拍下，但它却永远记于我的心中，随后，我们瞻仰了徐向前的雕塑，他的样子，他的动作，仿佛又让我回到战争年代：徐向前娴熟地指挥着这场战斗……战争胜利了，全军欢呼雀跃，但惟有徐向前元帅紧皱眉头，不怎么高兴。因为全军上下，死伤大半……

　　我们就要离开了，用我的双眼，拍下了这庄严而又永恒的回忆……

永恒作文600字篇8

　　我再次来到公公的遗像前，望着他那慈祥的面庞和甜甜的微笑，公公仿佛又回到了我的身边。

　　我的公公是一个长得高而瘦的老头，好象一阵风就能把他吹倒。回忆过去，他总是戴着一顶高帽子，披着灰布衫，左手握着根长烟斗，笑嘻嘻地望着我。然而，就在今年夏天，公公走了，再也不会回来！

　　公公年轻时当过队长，工作干得不错，可也因此养成了喜欢到处走动闲不住的习惯，每次回来，他总是绘声绘色的说这家杀了猪，那家盖了房，简直成了那岭上的新闻官。公公平易近人，村里人都很信任他，无论啥事，总会请公公去看看，评评理，建建议。在我的印象中，公公是捕鱼的好手，每逢节假日，我们全家总要回老家，公公这下可高兴了，笑呵呵的放下烟斗，拖出鱼网，一面招呼我，一面利索的解绳。来到堰塘边，公公“唰”的撒下网，然后又迅速拉上来，便看见几条白鱼在网中乱蹦，于是饭桌上就有一大盘香喷喷的鱼！

　　公公识字，是村子里的文人，三国故事，梁山好汉，他无所不晓。小时候，听公公讲金钩李胡子的故事，至今让我对盗贼都心存好感！老家屋后有几棵桃树，在我小时，每当桃子成熟的季节，公公便专程给我送来，满满两筐桃子，把公公的背都压弯了，不出一天，公公又要回去，他总说家里忙。望着公公那高瘦的背影远去，我的心中痛楚万分。今年夏天，公公病倒了，他蜷在凉椅上，骨瘦如柴，眼睛黯然失色，无力地眨动着，看了叫人心寒！我们围在公公身边，说不出话来，公公张了张嘴，伸了伸手，吃力地说：“桃子！”这时，我的全身都震悚起来，泪水夺眶而出。我的公公，在他人生的最后关头，也在想着他的后人，他是这样的慈祥和无私！

　　公公走了，他永远离开了我们，他留给我们的是遗像上那永恒的微笑，他一直爱笑，过去是，现在也是。

　　公公，我想你，还想让你为我网鱼，为我们讲故事，我还想吃你亲手为我摘的桃子！

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