在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的永恒小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
永恒小学作文1
在这个世上，最亲我、最疼我、最爱的人可以说是我的外公，可我那慈祥的外公却在20xx年12月离我而去了。
在外公去世前的几天，外公只是小感冒，全家人都没有在意，我和往日一样要求妈妈带我去新华书店看书，没想到妈妈也不加思索地答应了，当我在书店看得正起劲时，一个电话传来，扰乱了我的兴致，妈妈一接电话，脸上神色大变：“什么，爹爹他……”妈妈一把抓住我，边跑边抽抽嗒嗒地对我说：“儿子，你外公，快，快不行了。”我一下子愣住了，像一截木头一样呆在书店门口。到了中医院，我们哭着跑进了ICU（重症病房）病房，见到外公，不禁失声痛哭，外公躺在病床上，嘴上罩着氧气罩，手上插满了针管，妈妈扑在外公身上，号啕大哭……
过了几天，我都在“外公好了许多”的安慰声中度过的，直到有一天，爸爸来我的学校，把我领走，我不解地问爸爸：“爸爸，我们去哪儿，去干嘛？”“我们去老家，去看外公。”“外公怎么了？他好了吗？”“对，外公好了，在老家。”“真的吗？太好了！”我喜出望外，兴高采烈地上了爸爸的车。车开得可真快，一眼就到了老家。咦？村口怎么会有花圈呢？是哪家的人去世了吗？反正不是我家，我庆幸。我往通向老家的路走着，渐渐地，我觉得越来越不对劲，路上怎么有这么多花圈？越是离家越近，花圈也就越来越多，我纳闷了，这么多花圈，难道是我家……不可能，不可能，肯定别人家的。我连忙否决了这个想法。
永恒小学作文2
永恒的支点当太阳升起的时候，洒下一丝丝温暖的阳光，万物复苏，吸收一股股成长的力量，绽放出自信的一面，给大地添上一道道绚丽的风景。天空给鸟儿一片翱翔的领域，则鸟儿给天空一份生机与活力，这就是万物的回报，你知道哪些回报吗？
一声婴儿的哭声，你降临到这个世界上，上幼儿园时，家人接送你到一个“新世界”去学习，在哪里认识许多朋友，坐在教室里，老师教，你学。你可知，父母接送你到学校里学习是为什么?为了让你在学校里好好学习。老师是教你也是一样，所以，只有你好好学习，有所成就，才是回报，才是感恩，感谢老师几年的循循善诱与父母辛辛苦苦花在儿女身上的心血。
暴走的母亲，救母的邵帅……空中划过一道道闪电，“轰隆隆”一阵阵雷声“劈”了下来。“哗啦啦”不一会，天空垂下一道道白帘，“滴答滴答”打在屋檐上。万物反而开心地张开嘴巴，吸吮着大地奉献出的乳汁，当吸吮足够了，那些大地的孩子，就会开心的摇曳着小脑袋，以表示感谢。雨过天晴，天空两边架起一道彩桥，万物见到彩桥，张望着小脑袋往外看，植物就会长啊长啊，好像踏上彩桥看遍全世界，万物都想，也都在长啊长啊，给了大地一片活力，也给了大地一片乐趣与昌盛；天空给了太阳一片绽放自己美丽的一面，当太阳结束了一天的工作时，他会个天空做出一间间五彩缤纷的衣服，装点天的姿容......
感恩是人之间的桥梁，沟通了两地的心灵，感恩是保鲜剂、防腐剂，让友谊永不腐朽，感恩是永恒的支点，感恩是双向的，有了感恩的心，才有感恩的行动。
永恒小学作文3
刚刚过去的五月，是一个灾难的五月，伤心的五月，哭泣的五月。五月，这个鲜花盛开的时刻，一场地震震动了中国大地。在地震中，一幕幕感人的场面不断出现：小小的朗铮向解放军敬礼，一位母亲双腿跪地，保护了她幼小的婴儿......
今天，我读了一篇文章，名叫《古老而永恒的丰碑》。这篇文章说的是在贵州发生的缆车事故中，潘天琪、贺艳文夫妇在缆车坠地的一瞬间，同时举起了两岁半的儿子潘子浩。父母死了，而儿子却安然无恙。在南京的“七三一”空难中一位母亲保护了她的婴儿，在二十多个幸存者中，婴儿伤势最轻。当年唐山大地震时，还是一位母亲，割破了自己的血管，用鲜红的热血让孩子活了下了。
读完了这三个小故事，我的心不由自主地颤动了一下。这些父母为了自己的孩子，不顾惜自己的生命，从死亡的悬崖边上救回了孩子，而自己却与世长辞了。读到这里，我不能不被父母们的事迹所深深的感动。想想我们的父母，在我们遇到困难时，不也是让我们学会坚强，拿出勇气去迎接挑战吗？父母对我们的牵挂、关心，是无处不在的。我相信，故事中的父母们，都是一块块古老而永恒的丰碑！
在汶川大地震中，那一幕幕感人的场景让我们为之感动。地震把大楼震倒了，把墙震倒了，但是人不会倒，中国，永远也不会倒！因为，中国，是一块古老而永恒的丰碑！
永恒小学作文4
她，经过时间的变迁依然那样纯真无暇；他，由于种种原因，变得如此陌生……
两年了，我们整整两年没有见面了，前几天，她从南方打工回来，我去车站接她，。这位我昔日的好友，两年前由于家庭因素而不得不到南方打工，两年来，我们没有见过一次面，没有通过一次电话，甚至连一封信都没有写，可是我们之间的友谊却一点儿也没有消失。
我以为她会被南方喧闹的大都市所熏染，可是，当她再次站在我面前时，我发现我错了。她依然是那么纯洁无暇，乌黑的长头发，充满活力的眼神，和两年前一模一样。在南方喧闹的大都市里能出淤泥而不染，实为难得，她就是其中既普通而又不寻常的人。而我们的友谊更是非比寻常的。
今天，与好友一起逛街的时候，遇上了我最想见却又最不愿意见到的一个人，他的身边站着一个女孩子，我猜他一定很喜欢她。他也是两年前出去打工的，作为一个男孩子，他抵抗不住世俗的诱惑，历经时间的变迁，他已经不再是当初那个邻家大男孩了，他变了，成为某些人眼中的“时尚男孩”，他染了头发，戴了耳环，以前的模样已经不复存在了。
我本来想与他打招呼，毕竟是三年的同窗，可是当我们的距离一步步接近的时候，我选择了逃避，因为我不想使我已经复合的伤疤再次裂开。就这样，依然重复着擦肩而过的剧情。
时间会改变人的性格，改变人的命运，可是，它真的能改变人的内心吗？
永恒小学作文5
何谓永恒？这真是一个问题。古时候早有“光阴好比河中水，只能流去不能回”的说法。究竟有什么能在时光的车轮下幸免于难呢？
著名的科学家爱因斯坦提出过“以光速行进，便可使时光倒流”的说法。可理论上来说，达到百分之百的光速是绝对不可能的。这不也正代表了时光是没有办法倒流的么？在时光的流逝中，好像真的没有永恒的东西。
放学回家，太阳依然挂在天上，云朵依然悠悠飘过。表面上，没有什么在变化；实际上，它们都变了。太阳发出的能量变了，自身衰竭的程度变了。云朵再也回不到故去的样子。唉！我的童年不也回不去了么？我的那些朝夕相处的朋友们，将来又能再见到几个？
天边一抹残阳是太阳最后的痕迹，就像即将到来的我们最后一次告别。告别之后，一切有关小学生活的事都会如此这般化为乌有。正如宇宙又坍缩为了一个奇点，就像还没有大爆炸时那样。在这个奇点里，时间和空间都没有意义了。
翻看相册，我并没有感到高兴——瞬间的美好虽然可以珍藏，完整的事件却不可以。将来的同学再也不会像现在这样了，那这照片又有什么意义呢？它真的没有意义吗？不，有的。它能让我们记住小时的模样，也能让我们明白那个快乐的童年我们都做过什么。它也代表了一段无法抹去的回忆。
将来，我们真的无法再见了么？不，仔细想想，并不是这样的。我们之间有一条线一直存在——那就是友谊。只要友谊串联着我们，我们就不会失去联系。那么，它也许是唯一抗击了时间之轮的东西。
我不再悲伤，时间纵然一去不复返，可记忆和友谊不会，它们一直存在，不会消失。它们，就是永恒的。
永恒小学作文6
我们也许可以把天下的书分为三大类。
一是完全不可读的书。这种书只是外表像书罢了，实际上是毫无价值的印刷垃圾，不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。二是可读可不读的书。这种书读了也许不无益处，但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书，大多属于此类。三是必读的书，即每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读，不读便会是一种欠缺和遗憾。
这第三类书实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作，即经典名著。我称它们为永恒的书。只要开书单的人确有眼光，就必定会有一些最基本的好书被共同选中。例如，像《论语》、《史记》、《红楼梦》这样的书，柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这样的作家。
在我看来，真正重要的倒不在于你读了多少名著，古今中外的名著是否读全了，而在于要有一个信念，即非最好的书不读。事实上，对于每个具有独特个性和追求的人来说，他的必读书的`书单决非照抄别人的，而是在他自己阅读的过程中形成的，这个书单本身也体现出了他的个性。
从一个人的读物大致可以判断他的精神品级。一个在阅读和沉思中与古今哲人文豪倾心交谈的人，与一个只读明星轶闻和凶杀故事的人，他们当然有着完全不同的内心世界。我甚至要说，他们也是生活在完全不同的外部世界上，因为世界本无定相，它对于不同的人呈现不同的面貌。
永恒小学作文7
阅读，是用另一双眼睛看世界。——题记
书是知识的代名词，温暖如太阳，甜蜜如月亮。给予你关爱，鼓励你向前；书是美丽无比的童话王国，让你快乐，让你成长。
从高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，到杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，再到刘向的“书犹药也，善读之可以医愚”。关于读书的名言、诗句，为之甚多。古今中外，一代又一代的人，都在诉说读书是推开“成功之门”的第一步。
许多人认为钱钟书记忆力特强，过目不忘。他本人并不这样认为自己有那么“神”。他只是喜欢读书，不仅读，还做笔记；不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。他做一遍笔记的时间，约莫是读这本书的一倍。
这就体现了一个人的耐心，这是丰富的知识给予他的，也是自己的向上与坚持，让他迈上了“成功的阶梯”。
爸爸总是跟我说：“多读读书。”妈妈总是唠叨：“要多看点书。”小时候，我最大的乐趣就是看书。一放学，我便躲在屋子里，津津有味地看起了《飘扬的蓝发卡》。我的眼睛睁得大大的，直勾勾地盯着书。遇到不懂的，我总会把手指放在嘴边，嘀咕嘀咕；遇到有意思的，我的嘴角总会露出丝丝笑意。就连妈妈叫我我也好像什么都没听见。我被书熏陶着，在书香中沉浸着，一切都是那么安静，仿佛杂乱的世界不见了，只剩下我和书。
书是一个神奇的世界。在书中，我们学会了坚持；在书中，我们学会了关爱他人；在书中，我们体会到了亲情、友情。也是因为书，让我们走上成功之路，让我们的生活变得丰富多彩！
读书，带给我乐趣。
读书，带给我收获。
读书，让我进步。
读书，让我成长。
书海，是你我的舞台，是我们尽情遨游的地方！
永恒小学作文8
秋天，是桂花十里飘香的季节，枫叶红得发紫，金色的蝴蝶随风姑娘翩翩起舞，梧桐树已经换上一件黄衣裳，菊花千姿百态，五颜六色，白的如雪；红的如火；粉的如霞，好看极了！让人想把这个秋天永远留下，但是不能，因为秋天不是永恒的，但是发生在这个秋天里的一件事确在我的记忆里永恒了！
那是在我二年级的时候，因为爷爷突发心脏病，所以家里人都要到重庆去照顾爷爷，只有把我托付给邻居，就匆匆地走了。
我的邻居————王婆婆，她平时是个很古板，很严厉的老人，在我心里至少是这样的，因为是晚上，所以王婆婆急急忙忙地给我铺了床，就让我睡觉了，我躺在床上还没一会，就听到窗外雷声大作，“轰”得一声把我吓进了被窝里，不知为什么。我从小就怕打雷，一般打雷的时候，妈妈就会抱着我睡。可是现在......门突然打开了，门外传来了王婆婆的声音：“涵涵，我听你妈妈说你怕打雷，我进来陪你睡吧！”好! 我的声音有点颤抖，可能是因为害怕，还有一点怀疑，怀疑王婆婆，因为王婆婆很严厉，突然这么温柔，就很怀疑，我在王婆婆温暖的怀抱里安然地睡着了。
虽然这只是一件小事，但在我记忆里永恒了，在美丽的秋天，虽然微不足道，但是我体会到了人与人之间的真情，体会到了邻居情！
永恒小学作文9
“爱”是个多么神圣又神奇的字眼啊！而“母爱”更是个永远摸不透猜不到的迷。
母亲的每个动作和每一句话都让我深深地品味出了“爱”。
自小，母亲在我耳边唱着那些小曲儿：“我在马路边捡到一分钱！把它交给警察叔叔手里边，叔叔拿着钱，对我把头点，我高兴得说了声，叔叔再见”！多么动听啊！在我小小的心里便藏着疑问：“他为什么要把钱交给警察叔叔呢？干吗不去买糖吃呀”？我把我的疑问告诉了妈妈，妈妈告诉我：“交给警察叔叔就是对的，这就是拾金不昧的好孩子啊！“拾金不昧，又是什么呢”？“傻孩子！拾金不昧就是捡到钱不去买糖吃，把钱交给警察叔叔”！哦，妈妈让我懂得了要做一个拾金不昧的人。
妈妈给瘫痪的外婆洗脚，水用温的，不能太冷也不能太热，经常是试了又试，用手轻轻地洗着，嘴里还说：“妈，多洗脚，对身体好”，外婆那皱纹满布的脸上总是露出了甜甜的笑，我也学着妈妈的动作给长辈洗脚。逢年过节，外婆家中总会摆上热气腾腾的饭菜等着我们去吃！妈妈每一次总会把好吃的菜夹在外婆碗中，“妈，吃菜，可好吃了”，“不！不！”，“你吃，你吃”，“你不吃，我就丢了”，妈妈眉头一皱，露出了生气的表情，还做了一个丢的姿势。外婆见了，便说：“好，好，我吃，我吃，你别丢呀”！妈妈又把菜夹在外婆碗中。
事隔多年，外婆已走。但“爱”却永恒。我也懂得了每次把别人给我的好东西给妈妈吃。要妈妈吃，妈妈问我吃没有，我总会时常挂着一句：“吃了，你快吃吧”！人家都说“好孝顺的孩子啊”！我只是薄薄的一笑过去了。
爱，会永远刻在我的心中，妈妈的一举一动，一撇一笑会使我一生受用。
人会散去，花儿会谢去，而爱却永远永远不会消失！
爱！永恒！
永恒小学作文10
今天老师布置了一个特别的作业，给父母洗脚。我左右为难，感到很不好意思，到底怎样开口，豁上了，洗就洗吧。
我接了一盆子水，妈妈很吃惊地看着我，问我要干嘛，我便很不好意思的告诉了妈妈。妈妈连声说不用？，她自己可已洗。争执了一会儿，妈妈便妥协了。我给妈妈脱下鞋，放在那温和的水中，我望着那双脚。突然震惊了，那双已经饱经飞霜而充满老茧得脚，那双因劳累过度而变形的脚。就是这双脚操持了半辈子了，也不曾好好洗过了吧。我细细的抚摸着，搓洗着，生怕弄疼了她。
不经意的一抬头，正与妈妈那双深邃的眼神相对，眼眶里还噙着那点点泪珠，我想那眼神饱含着高兴与激动吧。细细的回忆，与妈妈的点点滴滴，却未曾记起为妈妈付出过，只是妈妈在不断的给予我。
记得前些日子，因为一些琐事。与妈妈发生了争执，最后谁也不理谁，我便想：有你这样的妈妈，真是倒霉，总是不考虑我的感受。第二天，妈妈不顾上班的劳累，仍然起来给我做饭，给我做喜欢吃的年糕，年糕可是个费事的货，没有个个把小时，是做不好的。望着那热腾腾的早餐，还说什么呢？心痛！心痛！抬头望着妈妈那布满血丝的眼睛，想必是累了吧。也是，一天干12个小时，还要早起给我做饭，换谁谁能不累呢。可是，还有谁会对我这样，相比，全世界就有一个吧，那便是母亲。而是怎样的力量支持着她呢——是那无穷的母爱。
母爱是永恒的，是无私奉献的，是不求回报的。世界万物什么是永恒？是朋友之间的友情？是恋人之间的爱情？还是姐妹之间的亲情？我想都不是，而母爱应该是永恒的最好诠释吧。
生命之所以精彩，是因为有母爱的感化；人生之所以美好，是因为有母爱的灌溉；我们之所以成功，是因为有母爱的指引。
永恒小学作文11
“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有；难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头；谁愿……”众人皆知，这首歌就是许美静唱的《阳光总在风雨后》。这首歌也充分地告诉我们：生命是世界上最important的东西。所以，我们要珍爱生命，珍爱自己。可是我呢？扪心自问，我珍爱生命了吗？想想呢……没有！也许没有过。
我好自责，我却没有将生命看得很重要，要不是上天救了我，现在我可能已经……
这件事就发生在前几天，我特别记忆犹新，星期六（1月29日）那天下午去妈妈的单位，顺便去书店看书。到了山西路，刚刚下车，接到好朋友的电话，聊了几句就挂了。接着，同学发来了新年短信，边看边过街，也没注意是红灯。说时迟，那时快，只听“嘀……嘀……”的声音把我惊醒，原来是我右边的一辆汽车，司机瞪着我，我猛地抬头看，哎呀，是红灯！我赶紧走到斑马线的中间，只听司机小声地说：“走路不看灯啊！”我红着脸，低下了头。走在街上，我反省了自己：不应该不注意啊！要不是司机停下，我岂不是挂了？嗯，以后一定要注意，不能犯和今天一样的错误了。“喂！走路不看啊！”我光顾着想，和一个行人相撞了，我连忙道歉：“对不起啊，对不起！”她翻了个白眼走了，我心想：今天我真倒霉，我是不是吃错药了？摇了摇头，走进了书店。上楼时，楼梯陡，跌了一下，手破了。也许今天我太心不在焉了！也是今天我发现：生命对我们来说是多么得重要！我们珍惜了吗？至少我没有！我真的是……哎，珍惜生命是要靠自己去珍惜，而不是靠别的。
俗话说：本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。所以，我们要珍惜生命，因为：生命是永恒的乐章！
永恒小学作文12
有一种默契叫心有灵犀,有一种感动叫心照不宣.
今天或许是我们最后一次在网上聊天了吧.我原本傻傻的以为,10天的分离之后,我们就会在见.可是我错了,我真的错了.我第一次体验到了心碎的感觉.今天着短暂的分离,意味着今后无尽的思念.我不知道你能不能看到这篇文章,我也不敢奢求什么.只希望你能记住在你的生命中,有过我这么一个人. 我会永远记住，我曾经认识一个人。他是ＷＹ。他对我很好。他是我最好的朋友。 我答应你，以后我不会再哭了，我要学着坚强起来．为了你网 ，学会坚强.但是我没有办法做到你所说的心如止水．我会想你，不停的想你.用我的生命永远的记住你.
想你一万年,夸张！想你五千年,无望!想你一千年,太长!连接想你七十年,只要身体健康,这就是我的强项!呵呵`开个玩笑`
我不想用华丽的语言记录我们之间的点点滴滴,因为我觉的我们之间的感情不是因为那些华丽的装饰而才变的有价值.这种感情不是爱情,但也决非一般的友情.那种不可名状的美,我不知道如何用言语去形容.它比爱情坚贞,比友情可贵.
你还记的<<简单爱>>吗?
说不上为什么
我变得很主动
若爱上一个人
什么都会值得去做
......
我想就这样牵着你的手不放开
永恒小学作文13
第一层火系守卫把守，boss：炎魔，银影：“你就是炎魔吧”“小子，老子正是”炎魔说。银影说：“好啊，开战”银影：“暗翼吞噬！”炎魔：“火焰屏障！小子，你还嫩了点，炎烈爆！”银影：“什么？炎烈进化的技能，炎烈爆？！”“啊！”
银影喊道，心想，一层就这么强，可恶，看来，要来绝的了，“暗影卡片使用，技能进化！”银影喊“进化为暗帝凌云！哈哈，火焰屏障没有用了，该送你一程了，使用暗地凌云！”炎魔就这样上了天堂。
第二层还是火系守卫把守，boss：炎焰，炎焰：“废话少说，开战！”银影：“好啊！”炎焰：“炎神之力！火属性觉醒，伤害增加百分之25！”银影：“miss（闪避）！”银影：“暗帝凌云！暗影属性进入狂暴状态，伤害增加百分之50！百分之百命中目标！就这样，又一个boss上了天堂。
第三层又是火系守卫把守，boss：紫焰（炎焰的姐姐）银影：“开战吧！”紫焰：“OK。”紫焰：“天女散花（花就是火，但是是花瓣的形状）！”银影：“学习卡！学习新技能：暗影无极盾！”紫焰：“还有这技能？不可能！”银影：“暗影无极盾！抵消3回合内伤害自己的攻击！”紫焰：“不带的，连我的天女散花也能抵消！”银影：“暗帝凌云！”不用说，紫焰到了美丽的天堂寻找她的弟弟了。
永恒小学作文14
奶奶出去散步前嘱咐我，要是收废品的老爷爷来了，叫他把储藏间里的废品收走。
我正在写作业时，忽然听见了窗外老爷爷的吆喝声，我急忙打开房门招呼。别看他年事已高，身手还挺敏捷的，只见他迅速把锈迹斑斑的三轮车推到储藏间门口，慢慢地把废品搬了出来，嘿！他收废品的经验还挺丰富的，他将废品分分类的，先把纸盒拆开叠到一起，用力按住，接着从三轮车里拿出绳子，把纸皮捆起来。然后用脚把矿泉水瓶踩扁，一边放进麻袋，一边嘴里数着：“1个、2个、3个……”我曾问过奶奶：老爷爷为什么不在家享受晚年呢?我想，他是为了用自己的辛勤劳动挣点零花钱，同时也为儿女减轻一些负担吧。过了秤，付钱时，为了表示我的一点心意，少收了他3元钱 。谢过我后，他蹲着抱起袋子及废品装进三轮车箱里。返身随手拿起我家门口的笤帚打扫起来。
回屋后，我继续做我的作业，刚进入状态，忽然听见一个声音，说：“开门吧，我有事！”一听便知道是那个收废品的老爷爷。我打开门，只见他气喘吁吁，汗流浃背地站在门前，和善的望着我，一只手在裤兜深处摸着什么，然后说：“我在整理时，发现了这。”我一怔，这不是我要交保险费时不小心弄丢的钱？这几天还不少被奶奶唠叨过呢！我连忙将迎进屋，想泡一杯茶来表示我的谢意，他摆摆手，打了个招呼又忙去了。
我望着老爷爷那远去的背影，一种敬慕之情油然而生。老爷爷虽然穷，但他志不短！尊严让美丽成为永恒！
永恒小学作文15
爱，无处不在。有同学之间的友爱，有父母的关爱？
记得我们那已经逝去的同学——————叶小林。虽然他已经永远地离开了我们，但是，我始终不能忘怀。
新学期开学的时候，老师把我和叶小林安排在一起坐，老师常常对我们说，要关心同学，爱护同学，起初我对这番话没有什么理解，就把这句话抛到脑后。但是，自从那一次叶小林发病的时候，我才真正领悟到这句话的意思。
那是在一节课后的课间，叶小林飞快地向教室跑来，突然，叶小林躺在地上，口吐白沫，身子在不停地抽搐，我们都吓呆了，连忙把老师叫来，老师让我们拿一把尺子让叶小林咬住，正当同学们犹豫不决的时候，我毫不犹豫地把自己的尺子塞到老师手中，过了几分钟，老师把叶小林扶到座位上，又吩咐我们前后几位同学照顾好叶小林。从此，我在学习上不停地帮助叶小林，有时候，他的作业忘抄了，我总是主动帮他抄好作业。并不时地对周围的同学说，凡事都要让着叶小林，不然他一激动，就会惹出病来。就这样，我们都相安无事地度过了一个学期。
可是，世事难料，在期末考试后，叶小林在家中突然发病，经过抢救后，已经永远地离开了我们。
虽然叶小林已经永远地离开了我们，但是，我们对他的关爱是永恒的。
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