在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的勇气与智慧的作文，欢迎阅读与收藏。
勇气与智慧的作文1
近段时间，意外从同学口中得知了一部影片——《哈利波特》，一部由世界著名的小说改编的电影。我从新闻中也看到过相关新闻。听着同学对我说大概内容，我就能感觉到这本书独特的魅力，到底是什么能吸引全球读者，在这么多小说中脱颖而出呢？我抱着好奇又期待的心情，乐颠颠的跑去书店买回来了一本《哈利波特与魔法石》。不到一周，我便如饥似渴的将他读完，不禁佩服作者j.k.罗琳天马行空的想象力。
在书中，主人公哈利波特是一个普普通通11岁小学生（起码他是这样认为的），他是一个失去双亲的孤儿，住在姨父姨妈家接受非人的待遇。直到一天他收到巫师学校“霍格沃兹”的入学通知书，才得知到自己的父母原来是两名男女巫师，都遭到一个名为伏地魔的具有极大的野心的黑巫师的杀害，而他，则是那场战斗中唯一的幸存者。他在校中结识了好友勇敢的罗恩和聪明的赫敏，他们一起经历的一次又一次的冒险，在伏地魔与他的手下面前一次又一次斗智斗勇，当然，还有他们性格各异的数名同学。
在这个世界里面，一切不可能将变得可能。有一种种神奇的生物，还有马人与家养小精灵。他们用猫头鹰传递信件，用魔杖作为武器，还有那神奇的魔法。
总而言之，这本书那一种神奇，奇妙的幻想所带来的吸引力我是亲身领教过了。更让你着迷的，还有哈利与朋友之间发生的事件，友谊在经理数次考验后变得坚定不移。还有他们与黑魔头周旋临危不乱的智慧与面对敌人时无畏的勇气，这都是我们值得学习的。如果你问我，我可以大声告诉你，这本书绝对值得一读！
勇气与智慧的作文2
古语有云，“天时、地利、人和”事皆具此，则凡事皆可成也。殊不知，勇气生天时，胸怀造地利，智慧成人和也。
勇气生天时
俗语有云：“狭路相逢勇者胜”。一世之雄，曹孟德也。位于淝水，困于袁绍，兵缺粮寡，试用之与他人，则坐以待毙也。然其舳舻千里，礼贤下士，勇于听计于袁之谋臣，敢于深入敌军，“以卵击石”，方成就一时之名。微其大勇也，孰能酾酒临江，横槊赋诗。
由此而观之，彼其大勇，造其天时。勇者，如金石，可以破旧时之陈规；勇者，似铁柱，可以擎一时之天下；勇者，亦基石，奠事理之根基。
胸怀造地利
海纳百川，有容乃大。此胸之大宽大于者也。海之宽容，成其磅礴之地势。
惟胸怀之广阔，方可容其不顺己者，方可兼听则明；惟胸怀之广阔，方可融隔膜之坚冰，暖一方之人心也；惟胸怀之广阔，方可聚天下之贤士，文武并用，拱垂而治。
玄德之胸怀，妇孺皆知也。翼德之鲁莽，使其失吕布此等良将，树破竹之强敌，败军而寄身于孟德。然其并未深加责之，代之以广阔胸怀而纳之。云长于败军之际，危难之间，效命之于曹敌，率马斩颜良。尔后纵敌于华容道，放虎归山。玄德亦念其炽热忠心，拜其为心腹大将。于文臣，则有不以其为卑鄙，三顾孔明于草庐之中，咨其以当事之是。
斯备之胸怀，造其西蜀之地势，利其于鼎足之时。
智慧生人和
东风不与周郎便，非其不欲和也，亦其智不如人也。其智不足，然则猜测疑忌诸葛孔明，卒受气三又余而身亡也。
大智之于孔明，则虚怀若谷，与人为善，终成一世之名也。
故曰，其智慧者，人和之父母也。
天时地利人和可成其事，而勇气胸怀智慧可造其事，生其事，明其事，胜其事也。
勇气与智慧的作文3
勇气是船，智慧是帆
——题记
初看《鲁滨孙漂流记》这本书的简介，有一个问题如云雾缠绕心间，挥之不去，鲁滨孙是怎样一个又一个战胜困难重回家园呢？带着这个问题，我仔细地阅读了这本世界名着，终于找到答案：大无畏的勇气和超凡的智慧，让鲁滨孙绝处逢生。
鲁滨孙战胜一切困难的勇气让人佩服。1659年9月30日，鲁滨孙在航行中遇到了海难翻了船，他因此流落到一个不知名的小岛上。试想，没有勇气，在那极度恐惧和与世隔绝的环境中，猛兽出没、荒无人烟、野人惊扰的情况下，会有怎样的结果？一切都是那么的陌生，那么的无助，没有了赖以生存的一切，又会有怎样的结果呢？懦弱者，恐怕只有坐以待毙。虽然鲁滨孙也一度出现过恐惧心理，但是勇气最终战胜了恐惧是他生存了下来，而且在这个与世隔绝的荒岛上生活了并非是一年半载，而是接近28个春秋，这简直是一个人间奇迹，不由得使我惊叹不已。
一个人光有勇气是不够的，还需要非凡的智慧来辅助。有一位著名的哲学家说过：“光有勇气而没有智慧的人只能是一介莽夫”。如果鲁滨孙没有足够的智慧，他流落在这个与世隔绝的荒岛上，光靠他的勇气恐怕不是被猛兽吞噬，也许被野人杀死。
鲁滨孙那种敢于战胜一切困难的勇气和非凡的智慧，我自愧不如——因为我太胆小。就拿我去年暑假在新乡进修学习山东快书期间的一件事来说吧，学校有个规定，早上练早功课时每天要每个同学轮换带领其他同学练习功课。那天该轮到我带领同学们练功课了，可是，我因为害怕在领着同学们练功课时出错，我怎么也不敢走到台上，我恐惧、担心、害怕、不知所措茫然的站在那里一动不动，就在这时和蔼可亲的杨老师走到了我的跟前，他用他那固有的慈祥、浑厚而有和蔼低声的给我说：“叮当，不要害怕，没有一个人不是从第一步开始学步然后才会跑的，我相信你，你能行的，同学们都是从第一步走到现在的，他们不会笑话你的。”而就在这时，同学们热烈的掌声响了起来，这时，我不知从那里来的勇气，勇敢的走到了台上。
勇气是船，智慧是帆，只有两者在一起，我们才能扬帆远航，驶向成功的海天一色。
勇气与智慧的作文4
小时候，我就幻想着有一天自己背着行囊，踏上出海冒险的航程，寻找属于我自己的梦！
可是那时的我无法估计有多大的危险需要我面对，也许他——鲁滨逊也想不到有什么样的考验在等着他呢！一次又一次的探险，使鲁滨逊一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。和他相比，我们太像温室里的花朵，被家人宠着，一点儿也经不起风雨。有句话说得好：“不经历风雨，怎么能见彩虹！”我们应该放开那只抓住父母衣角的手，独自去闯，只有这样，才能体会到雨后彩虹的美丽。我想，鲁滨逊首先展现给我们的是勇气，他不甘于像父亲那样平庸地过一辈子，他一心向往着充满冒险和挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，但每一次都历尽艰险。甚至有一次全体船员只有鲁滨逊一人幸存下来，但他却被抛到了一座荒无人烟的小岛上，度过了28年的孤独时光。喜欢鲁滨逊，正因为他身上的这一种勇气！
面对困难，他从来不会逃避，畏缩，而是勇敢地面对，面对着这个荒岛，面对野人的`威胁，他从来都是抱着“勇者不惧”的心理。这也正是真正的“强者之音”。鲁滨逊的勇气，是他的特性，也是他的目标。在荒岛生存的28年中，他在寻找，寻找更多的勇气。除了勇气之外，作者丹尼尔．笛福向我们展示鲁滨逊的“智慧”：他孤身一人在荒岛上生存，克服了许多常难以想象的困难，以惊人的毅力活了下来。没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干；他还自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包……
鲁滨逊，总会用自己的智慧，将一切问题解决！“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”这是丹尼尔笛福在书中写到的一句话。鲁滨逊就是一个这样的人，他不会害怕危险，也不会向命运屈服，他用自己顽强的毅力和聪明的头脑去改变着命运。鲁滨逊的这种精神深深地打动了我。我最喜欢他说过的一句话：“我一定要让受欺辱的黑人对自己有信心。”是啊，谁也不能因为失败，以后就成为灰心的奴隶。我不是一个像鲁滨逊一样的人，我没有他那种迎难而上的精神。妈妈在暑假中为我报了奥数补习班，可我没想到老师讲的题目对我来说太难了，听都听不懂，上了几堂课后，老师为我们进行了一次测验，我居然排名倒数第三。作为一个学校里成绩优异的学后我当时真是无地自容。从那次以后，我就再也不想去上课了。经过妈妈苦口婆心地劝解，才说动了我。自从读了这本书，我才明白妈妈当时的做法是正确的。一个人如果遇到一点小困难就退缩，那样能干成什么大事呀！我今后一定会像鲁滨逊一样，做一个不害怕困难，不向命运屈服的人。
征服你自己，你就会征服一切！对于一颗能够驽驭勇气与智慧的心灵来说，永远不会有失败。
勇气与智慧的作文5
勇气与智慧是否可以共存？许多人说，不可能，是啊，许多人有了勇气没智慧，有的人有了智慧没勇气。要不是我亲眼所见，我也会和别人一样说，不可能的！
前年，我们一家去马来西亚游玩，我们到“兰卡威”的森林里参观那里的参天大树与许多稀有的濒临灭绝的品种，照说那里是禁猎区，不可以打猎，可我们的那个本地向导却一不小心踩到了猎人设下的陷阱，一根绳子系在他的脚上，把他迅速拖走，速度得非常快，一会儿就不见踪影，我们十分着急，立刻打救助队的电话……等救助队赶到时，我们一起去找那个向导，我们找了大约有十多分钟，终于发现他的右脚被缠着，吊在一棵树上，右臂被毒蛇咬了，挤出了一点毒血，现在已扯下衣服，紧紧地勒着右臂，不让右臂血液循环，把毒带到其它地方，我们到了的时候他的右臂已经凉了……原来他早知道那是当地的一种剧毒蛇，咬了有百分之80的人丧命，可是他没有白白的被他咬，他当时抽起衣服，使劲的与蛇拼搏，才没有受到致命的伤害。
后来医生说，他除了皮被擦伤外，并无大碍。这就是勇气与智慧的共存，他有勇气与蛇搏斗，他有智慧使毒没有蔓延到全身。如果当时他没有智慧只有勇气，或只有智慧没有勇气，那就不可能活下去。
勇气与智慧的作文6
勇气可以让你飞越高山，带你去发现，带你去克服。智慧可以让你飞渡大海，帮你去实现，帮你去创造。
如果一个人只有勇气，虽然可以帮你走出困境，让你出去发现。那很完美，可是不能和卤莽的鲁滨逊一样：有勇气下海，可遇到一点小风浪就要退缩。如果一个人只有智慧，虽然可以实现愿望，创造许多东西和机会。那很完美，可也不能象遇难后的鲁滨逊一样：知道有必要修建一个容身之所，可没有勇气走出岩洞。所以一个人一定要有勇气与智慧一起去面对困难和挑战，当遇到大困难时就要带着所有的勇气和智慧迎着困难而去。
鲁滨逊就是这样，从没有到有，从不知道到知道，从没勇气到有勇气，从没大智慧到有大智慧。
人的一生是积累用的，勇气与智慧也是积累起来的。虽然只有勇气与智慧不能克服一切，但没有这两个要素是更不可能克服一切的。我们长大后会像鲁滨逊一样，虽然遭遇可能不一样，但要达到目的地所要的勇气、智慧和坚持是一样的，所以他的精神要我们学习！
勇气与智慧的作文7
里根曾说过：“在冒险扩大人类活动领域的过程中，这类痛苦事件在所难免，可是未来属于强者，毅力、勇气和智慧的强大动力——七年级（下）五单元学后感。”有一首歌也曾这样唱：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光……”
《荒岛余生》一文中的鲁滨孙是一个独立在荒岛生活了28年的勇者，他以惊人的毅力，也凭着自己充分的生活经验创造了奇迹，创造了美，创造了生活。在荒岛上生活很难也很累，鲁滨孙刚到荒岛的第一天，他也是对世事百般的无奈，他觉得老天爷已经放弃了他，上帝已将他抛之脑后，但是他脑中即刻跳出一句话：“坚持到底就是胜利，凭你的智慧一定会微笑地走出这个荒岛的。”就是这句话才使得他幸福地生存了下来。荒岛生活开始了，他没吃的就拿野果子充饥；没住的就用木板临时搭建；没聊的就和林中鸟、水中鱼嬉戏。然后再从长计议。
这是鲁滨孙，以毅力开始了自己的生活。
《伟大的悲剧》一文告诉我们：在南极这块冰雪之地插上自己国家的国旗是各国探险队员的最大梦想。虽然旅途中有着艰难险阻，会有牺牲的代价，但英国探险队员用勇气和意志赢得了精神上的第一。他们的手指已经冻疆，热能严重缺乏，食物逐渐减少，这一系列的困难并没有打倒他们。当另一支挪威探险队率先到达后，他们也没有退缩，而是继续前进，毅力、勇气和智慧的强大动力——七年级（下）五单元学后感。最后，他们还要履行把一封信带给挪威的哈康国王的使命。尽管他们都悲壮地倒在了回归的途中，但他们的英名永存！
这是斯科特探险队，以勇气延长自己的生命。
学习了《登上地球之巅》，你一定会想到：珠穆朗玛峰有多高，有多危险，要登上那峰顶，简直使常人无法想象到。但是，我国的运动员王富州、屈银华、贡布却凭着一颗强烈的爱国心完成了登顶这一壮举。其中另一名队员刘连满尽管牺牲了自己，但却成功了大家，这更令人敬佩不已。登山队员们面对黑夜、寒冷和缺氧不畏惧，毅然前进。当他们攀登上顶峰时，看着脚下大好山河，头顶朦胧的夜色，心情是无比的欢喜，又是无比的自豪，这其中也包含了一种解脱，因为他们完成这个艰巨的任务。
这是王屈贡等登山队员，以智慧成功了自己的任务。
他们都是在无数次地困难中爬起来，凭着心中的信念，凭着毅力，勇气，智慧挑战极限，超越自我。我们为他们的冒险精神欢呼吧！
勇气与智慧的作文8
上周二下午第三节一走进学校大门，校园里到处都是学生们忙碌的身影，远远看去，有的在拖地，有的擦着窗户，好一派忙碌的景象！让我颇为意外，“这不是上课时间吗？怎么这么热闹忙碌？”
疑惑之余，我这才想起来，这一节课是全校大扫除。忙碌之中，我竟然忘记告知学生，当然也就顾不上做安排部署了，要知道，大扫除不是一件小事，不仅涉及本班的教室、清洁区的卫生保洁工作，每个班还要派出小组协助老师负责一些公共区域（比如说图书馆、活动室等等）的卫生，活动之后，学校要进行全方位的检查，是一次很重要的集体活动。
这么重要的事情，我怎么给忘记了呢？带着些许的自责和忐忑，我慌忙往二楼的教室走去。
一进教室，眼前的景象让我惊呆了：教室早已焕然一新，特别整洁；学生们在班长的引导下正有条不紊的上着自习；值日生门正爬高上低的进行高空作业——擦灯管和门窗；……
定睛一看，教室的卫生基本已经收尾；一打听，清洁区和摆车区的卫生早已搞定；就连分给我们班的公共区域的卫生，生活委员委派的两个小组早已圆满完成任务，还受到负责老师的表扬呢！
那一刻，我的心中有种莫名的感动，也有很大的触动：学生们长大了！
这学期开学一来，也就是进入八年级下学期以后，初中生特有的叛逆，青春期的躁动，与父母沟通时的水火不容，还有在八年级这个分水岭孩子们学习上呈现出的分化状态，如此种种，异常明显的呈现出来，也异常让我担心和焦虑。
特别是学生的家庭教育纠纷甚至是冲突，这学期没少让我费心；有时候还要为学生家长做一些家庭教育咨询和指导，毕竟，孩子的问题，归根到底，很多时候还是家长的问题，特别是对于青春期的孩子，父母的教育不仅需要爱心，更需要智慧和技巧。
有时候，我感觉自己像个消防员一样，天天忙着扑火，疲于解决学生的各种棘手的问题。可是，没想到的是，这次我的一个小小的疏忽，竟给我带来了久违的感动和深刻的反思。
我们传统的学校和家庭教育，过于强调老师家长的主导作用，而忽略了孩子的主体意识。以至于在教育孩子的过程中，我们总有太多的强制、要求、替代和包办，而缺少对孩子的信任、放手、激励和点燃；以至于我们疲惫不堪，孩子也未必领情。
其实，不管是学习还是成长，都是孩子自己的事情。无论我们的愿望多么美好，无论我们有多大的能耐，我们也无法替代孩子的生活和成长，让教育回归到孩子自己身上，方是明智之举。
事实上，我的一次不经意间的放手，成就了学生，也快乐了自己。
马斯洛晚年曾说过这样一句话，很有启发意义：在一个身高不足一米五的房间里量身高，所有人都不超过一米五。
我们教育者唯有把学习和成长交付给孩子，并且善于信任、放手、激励和点燃孩子，孩子才会快乐，才会真正成长，我们的教育才能真正实现超越。
有时候，放手，更需要勇气和智慧。
勇气与智慧的作文9
在暑假的结束前，我在家读了一本书，它的书名是《鲁滨逊漂流记》，它的作者是英国的丹尼尔·笛福。
鲁滨逊出生在一个中产阶级的家庭，他的爸爸是靠经商而富有起来的，鲁滨逊的哥哥们都是喜欢冒险的人，可惜的是，他的大哥在战役中牺牲，二哥为了试试生手也离家出走了，再也没有回来。鲁滨逊的成绩很一般，所以他想去冒险。多次被父母所阻拦，最后他自己出去冒险。
在外面他受了很多的苦，为别人当下人。自己靠自己在巴西开始进行种植，因为别人的帮助和自己的努力，最后在这方面赚了很多钱，成为了首富。可是鲁滨逊是一个有了名声不喜欢享受的人，不像我们有了一些成就就去享受不去进取，智慧、勤劳和天才，高与显贵和富有。他带着货到别处经商，可是船遇上了大风浪，船被撞翻。鲁滨逊靠着自己的特长来到了一个小岛，在小岛上他活了下来，可是在岛上他发现了山羊，可是这些山羊很机敏。一走到他的面前，他们就跑。要是在上面他们就看不见别人。鲁滨逊就靠这一点而抓了很多羊。在我们的生活中也有这样的例子，在我题目不会的时候，我就去思考，从多方面去想才能有办法，最后成功。有一天，鲁滨逊在岸边看见有一个东西向这边过来他立马回到了山上去拿望远镜下来之后一看东西没了，我又从这个地方知道做什么事都要有准备才不会误了大事，可能那是一艘鲁滨逊朋友的船，鲁滨逊就能离开这个岛屿。
我读了这本书，我深有感受。他让我知道了，只要有想做的事，就没有做不成的。只要我们努力，就会成功。在鲁滨逊被困在小岛的这段时间里，刚开始的时候，鲁滨逊失去了生存的希望，可是在一艘沉船的来到，改变了鲁滨逊的一切，他靠着自己很好的适应能力和勇气和智慧活下来了。我从中学到了虽然一人很孤独，但有着一颗不泻气的心，就会成功。
我从中知道了我们在平时的时候就应该用智慧来做事.这样一来,就没有做不成的是。在不行,不会的时候，不应该绝望，应该乐观向上，去往好处想。
勇气与智慧的作文10
在生活中，勇气与智慧都是十分重要的，如果你是船，它们就是帆，帮助你前进；如果你是瓜藤，它们就是瓜架，帮助你上升；如果你是小树，它们就是阳光，帮助你成长！
前几天，我看了《鲁宾逊漂流记》，这本书使我对勇气和智慧有了更深的感触。书中的鲁宾逊十分勇敢，他虽然孤身与人在荒芜人烟的小岛上，但他并没有颓废，他并没有就此放弃生的希望。他努力地寻找食物，寻找淡水，还耐心地给自己造了一个“小房子”，在这里住下来，等待船只的到来。但这是一个荒岛，船只几乎是不会从这里经过的。他还是没有放弃自己，他依靠自己的勇气救出了一个野人，用自己的智慧与野人說话，还在岛的高出造了一栋属于自己的别墅。经过了多少的困难与挫折，他才离开了这个荒岛，回到了自己的家乡！这使我引发了对生活的思考。
我不管做什么事情，失败了一次就会失去勇气，失去信心，而鲁宾逊在岛上生存时，虽然遇到了许多的麻烦，有许多次失败，但是他还是会努力地区克服麻烦，去避免失败，挽回失败的局面。哎，我真的是好惭愧啊！还有，每次我做了一些比较困难的题目或是事情时，总是不肯动脑子去想，去思考，只是把它们放在一边不管了。而鲁宾逊呢，他不仅想办法造了房子，还造了船，还救出了野人，并教会他說话，总之，他什么办法都想得出，而且很会动脑子。
哎，我真是好惭愧啊！恩，我一定要像鲁宾逊一样，做一个有勇气，有智慧的人！
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