小学友情的作文500字

2021-01-12 友情

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学友情的作文500字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学友情的作文500字 篇1

  我曾经经历过这样的一件事情,那天,爸爸妈妈全都去上班了,而我却生病了,病得我起不了床。可是,我想到那时候接近期末,正在复习。不去吧,没有复习到,万一考试碰到这种题目怎么办;去吧,我实在无力。我想为了学习我必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时,邻居小红跑过来对我说:“你别去了!我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步,一边咳嗽着说:“不……不行……今天……复习……”小红轻轻地说:“身体要紧,我会帮你把复习的资料拿回家给你。”说着,她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力,只好睡在床上,难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时,我没有睡着,只是闭着眼睛想起了许往事。我想自己曾经骂过她,说她笨,样子难看……但是她却对我这么好,我真不应该呀!不一会儿,我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下午四时。

  当我醒来,就看到小红进来了。她背着书包,右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家,直接来到我家。我感动得问她:“你怎么不先回家?”她说:“你不用管我,安心养病吧!”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药,接着,她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉,双手捧着递给了我说:“快吃药!吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说:“小红,你真好!”这时,我那不争气的泪水落了下来,滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说:“好好的,怎么哭了?”说着,我们两个人都笑了。然后,她递给我复习资料,并且跟我讲解着……

  你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大?

小学友情的作文500字 篇2

  在我很小的时候,没有很多的朋友陪伴在我身边。那时,我不能体会到真正的友情是什么,直到我用自己在上课表现的成绩换取了一颗糖的时候……

  “你看,这是我换来的糖哦!很好吃的!”当我和妈妈走在回家的路上,我不停的向那些小朋友炫耀自己得来的糖果。这几颗糖果在我心里是多么的重要,连自己都舍不得吃。我小心翼翼的抚摸着糖果,突然,我唯一的一个好朋友走向我,她目不转睛的盯着我那几颗诱人的糖果说:“思思,你这颗糖果好漂亮,好香好甜哦!我也想要一颗。”

  我听了立即摇头:“不行!这是我好不容易才得来的,就算你是我唯一的一个好朋友我也不给!”我任性的说。她失望地低着头,眼睛流露出伤心的眼泪,不一会,她痛哭起来,哭声是那么的悲凉,凄惨,连我都有一点想哭的感觉。妈妈听到了,急忙安慰她,然后训了我一顿:“你怎么这么没礼貌,糖果拿来就是和朋友分享的,你拿来就是独吞的,所以不久你的朋友会越来越少。快点把糖果给希希吃!”

  “不!我就不!凭什么要给她吃?她不能自己去找老师要呀!或者用小红花换呀!”妈妈见我还是不改就生气地拉我回家了。

  后来,妈妈教训了我,让我给希希道歉,我只好服从妈妈的“命令”。“希希,我们合好吧!那天是我不对,我不应该不给你吃糖果,我今天带来了,你吃不吃?”说着,我便拿出捏了好久的糖果,伸出去给她吃。她的眼里挤满了泪水,开心地拿了过去。就这样我们合好了。

  分享一颗糖,让一对好朋友变得更友好;分享一颗甜甜的糖,让争吵的朋友合好如初;分享一颗友情的糖,让笑容挂在你脸上!

小学友情的作文500字 篇3

  生命这棵树上,有一种果实,叫做友情。

  果实香甜,谁都想采摘,然而,探出的手却未必皆能如愿。

  势利的人采摘不到。真正的友谊不会与利益挂钩。那种持“没有永恒的朋友,只有永恒的利益”观点的人是不配清谈友谊的。褪却了利益这一攸关,所谓的友谊完全成为利益之争的遮羞布,别无意义。看似长势葳蕤的“友谊之树”当随利益的消解轰然而塌。

  轻诺寡信者采摘不到。不知自重地夸夸其谈,或能骗取一时仰慕,却终得“日久见人心”。谁能忍受长与谎言相伍?当行为的猥琐消解了堂堂的海口之夸,友情之芽也自随而渐渐委顿。

  虚伪的人采摘不到。再精于伪饰,也会有昭然若揭的时刻。当真相浮白于世之时,阴影将在阳光中无以遁形。真正的朋友或能接受真实的缺点,却难堪虚伪的美好。洞察的结局,不是疏离,也是失望。于是,曾经鲜绿的友谊之叶随而渐渐枯萎。

  多疑的人采摘不到。信任,是维系友情的关键因子。朋友都渴望彼此能心心相印,但是即使是肝胆相照的朋友也不可能总如透明的玻璃人。情感上亲密无间,心灵里彼此信任,才能长久维系美好。再诚挚的朋友,也难以忍受无端的猜忌。如若过于多疑,曾经娇艳的友谊之花也会渐渐凋零。

  斤斤计较者采摘不到。人与人之间的友好相处,固以体谅和理解为媒介长存。友情中,没有永远一成不变的默契,长期和谐的相处在于懂得用一种宽容去谅解,用一种大度去包容。人非圣贤,孰能无过?对自己尚无法求全,怎能要求朋友尽善尽美?过于计较,友谊之果也会夭折。

  高山流水的叹息之音,现今泛化为俗流。人人都可怅然而念——天地自悠悠、人心不复古,却往往没有自察,友谊之果不能采摘的缘由。

  以真诚为土壤,以理解为阳光,以宽容为雨露,友情之树自然长青,结出累累硕果,献给值得采摘的人去珍惜,拥有。

小学友情的作文500字 篇4

  岁月禁不起,我们的友谊,它可以飞快地流走,却流不掉我们的情谊.

  六年的小学生活,我已经感受到大家的和乐融融,大家把自己的面庞遮挡,让不真实的自己遮住,可,现在,我已看清了你们,邪恶后面的活波,淑女后面的`随意,谎话后面的真实。

  其实,这些才是你们真实的一面.

  从一年级时那个天真,大大咧咧的我们变成了现在沉着,聪明的我们.

  一年一年的岁月流逝,想要把这个顽皮有趣却总爱惹我们生气的岁儿留住,可它就像水――抓不着,摸不到,但,我可以触摸的到它冰冷寂寞的面庞,它无趣伤痛的心情.

  在以前,那个值得纪念的日子。

  我们艰难地走在山坡上,那一双双渴望的眼神,如风如箭如雷般传递着.

  一块块石子从山顶上向我们砸来,它们滚着肥大的身子卖力地冲来,像完成使命一般.

  我望着对面,我们刚刚走的路,因为艰难,所以,我们换了条路,对面的石子一个劲的往下滚,如果,我们还是走那条路就麻烦了!我们一步一步艰难的迈过,仿佛那条,脚重千斤一样.

  "哎!"一声尖亮却娇弱的声音传入耳中,梦娇?她怎么了?摔了!撞了!正当我思考时,一幕让人心中有趣也有感的画面印在我脑海中,詹军德扶着梦娇,仿佛身边飘着许多如心儿一般的粉心,美丽中透着一点神秘.友情在它们身边飘荡着游玩着.

  我们终于爬上了山.

  一件件事情窜过脑海,仿佛就是现在发生的事一样.

  虽然,我们即将分别,要共同去创造美好的未来,当胆小的我们一长大,胆小已不再胆小,它就是你人生中一道美丽的风景线.

  让我们回忆,回忆N年前的事,回忆已长大的我们.天下没有不散的宴席,只有回忆是永恒。

小学友情的作文500字 篇5

  友情,是一把斜背着的吉他,越到情深处,越能拨动你的心弦;友情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧地牵着你的手;友情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。友情,就在眉眼顾盼之间,浅浅的微笑里,就在那一首首抒情的小诗中。在最无助的人生路上,友情是最持久的动力,给予我们帮助和依靠;在最无奈的十字路口,友情世纪最清晰的路标,指引我们到达成功的目标。

  俗话说,人生知己难得。的确——一个和你有着同样远大的抱负,对一件事有着同样的看法,并且能和你风雨同舟的朋友能有几个?而我庆幸的拥有了这样一段友谊——

  她叫婷婷,眉清目秀,人如其名,并不算高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,足以看出她的知识面与成绩。

  我们是在六年级时成为同桌的,因为我们的家住在同一条街上,我们便有机会“谈天说地”,从明星移民聊到了爱国情怀,从身边的恶习聊到了国家的未来,又从从文明的古代谈到了现代,我们总有同样的见解。因此,不到一个月的时间,我们便成了形影不离的好朋友。

  婷婷是一名品学兼优的学生,从一年级便开始担任班长的职务,她的品与学令每一位教过她的老师都对她赞不绝口。她的气质,她的品行深深感染了我,也正是因为她的陪伴,我的成绩才能在至关重要的两个学期中有了显著的提高,也领悟了友谊的真谛。

  就让这这段珍贵的友谊永远珍藏在我们的心底,当岁月慢慢沉淀,它终会绽放成一朵最美的花。绽放成地老天荒!

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