在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的友情作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
友情作文 篇1
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常的生气，一把夺过他的小木船，也没有再开口说过一句话，只是愤怒的离开了。
晚上，我很后悔，觉得自己实在太小气了。于是把陈明的小木船捡起来修理好，打算第二胎坏给陈明，并向陈明道歉。
第二天早晨，我就带着陈明的小木船上学了。可是我发现陈明的座位空了，老师说，陈明病了。
放学后，我就迫不及待地去了陈明家。我一见到陈明就紧紧地握着他的手，说：“对不起！
是我太小气了！
这是你的小木船，我把它修好了！
陈明却用泪汪汪的双眼看着我，说：“不，是我太不小心！
这个小木船还是你留着吧！
不管怎么样，我和陈明和好了。这场争执不仅使我和陈明的友情变得更加深了，更使我明白了一个道理：友情无价。
友情作文 篇2
诗人王勃曾在诗中写到“海内存知己，天涯若比邻”，是啊，人生难逢一知己，友情便是我们之间最好的见证。就像达尔文所说的那样“谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土……”回首过去，一件又一件的事情让我记忆犹新，从刚入学的互不相识，到渐渐走在一起，直到无所不谈。同学之间的友情，就像蜜糖吃进嘴里，一点点地甜进心理。我们在一起读书写字，高谈阔论；我们在一起打篮球，踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享；困难，一起担当。那位给予过我无数帮助的好友在我的心中留下了深深印象。
那是一节体育课，对于这个体育跑步成绩前途渺茫的我，实在是只能默默叹息。这不，我这个渣渣又累趴下了——体育课上，体育老师要求我们跑满1600米，天哪，这真是个天文数字！才跑一半，我就只能伸着舌头，喘着粗气，双脚像灌了铅似的，我一屁股坐了下来：“这是要我小命了。”这时，一个熟悉的身影停在了我的面前，不是别人，正是我的挚友罗一鸣，他无奈地摇了摇头：“强哥，咋了？又累趴了，唉，你可真是个跑步中的“九级伤残人士”啊。”我不禁嘴角抽了抽，头点了点，又无力地垂了下去。一只手伸出了过来，我愣了一下，还没等我反应过来，一只曾握过无数次的手就把我给拉了起来，我感激地看着他，心想：他就是上帝派来地天使吧，终究是好朋友啊，在关键的时候总能得到他的帮助，这种友情是精神上的安慰，而他淡淡地笑了笑，拍了拍我的肩膀，眼神中充满了对我的关怀，似乎在说：加油吧，强哥，你能行。我露出了会心的微笑，这种友情不需要太多的言语，需要地是一份默契。此时我感觉脚也不行先前那样沉重了，变轻了，我一边喘气，一边想：兄弟，谢谢你了。看到我慢慢地跑了起来，他毫不在意地说：“嘿，小事一桩！”说完，便跑了起来，我也紧随其后，慢慢地跑着，虽然很累，但感觉温暖的快乐已充斥着我的全身，给了我无限的力量，这力量真无穷啊。
终于跑完了，老师看到凯旋归来的我，笑着说：“夏承强，虽然跑步能力很差，但能坚持跑完，精神可嘉。”受到夸奖的我自然十分开心，但是，真正让我快乐的是友情。
是啊，友情是人生的美酒，它给我安慰，给我寄托，给我快乐 。
友情作文 篇3
王杰和李阳从幼儿园起，就是一对好兄弟，做什么事儿、吃什么东西都是“好事成双”。当然他们的兴趣也都是一样，那就是——足球。
一眨眼，六年过去了，他们都已经是五年级的小学生了。由于他们俩的感情就像是亲兄弟一样，所以他俩一直都处在同一所学校，同一个班。当他俩还是三年级的小同学时，就一直向学校申请加入校足队。可学校认为他们俩太小，不够格。当他俩五年级时，又再向学校申请加入校足队时，学校说要考验他俩的球技。他俩可乐坏了，于是天天轮流把足球偷偷地装进书包，放学后在班里偷练。
当然，今天也不例外。一大早，王杰就把足球不留痕迹的`装进书包，然后蹑手蹑脚的溜出家门。“放学喽，回家玩儿去喽！”班里的大嘴巴王召喊道。当全班同学都纷纷离开班级后，王杰终于忍不住了，把门窗都“吭”的一声后，就在把窗帘“刷”的一声给拉了起来。紧接着，王杰和李阳就开始疯起来了。
他俩用尽全力去拼去抢。这时足球在王杰脚下，而他带着足球向前冲。李阳乘王杰不注意时，从王杰身子后面跑上来想把足球抢过去。王杰发觉了，立刻带球往旁边一移。李阳扑了一个空，还摔倒在地上。王杰却乘机把球铲飞了，并向李阳方飞去。王杰又立刻返身冲上去把足球截了回来。而王杰再一次抢到球以后，立刻把球向“球门”踢去。“好！”王杰沾沾自喜的叫道，而球也飞似的进了球门。
半个小时过去了，他俩仍在“练球”。可不知为何，李阳的脚突然抽了一下筋，此时的球像长了一双翅膀，自己飞向了窗户。“啪”的一声，玻璃碎了……他俩顿时慌了神，吓得都不会说话了。过了一会儿，王杰磕磕巴巴的对李阳说：“李……阳，竟然这球……是……是我带来的，就应该由我负责，明天……我就向老师承认错误。你就……就当什么事儿也没发生过。听……听到了吗？”“不行，不行。虽然这球是你带来的，但玻璃毕竟是我踢坏的呀。还是我明天去向老师承认错误吧。”李阳紧接着说道。
正当他俩争着抢责任时，老师打开门拍着手进来了。王杰和李阳顿时慌了神，异口同声的说道：“老师……对不起，是我不小心把玻璃踢坏的，不关李阳/王杰的事儿!”“两个傻瓜，我一听到打碎玻璃的声音就连忙赶了过了。之后就又听到了你俩的对话，我很欣赏你们俩的作风！”“老师，您别再说了，我们俩都不好意思了！”李阳边挠头边对老师说。
自从那次以后，他俩再也不敢在班里练球了，同时他俩的友情又“更上一层楼”了。在班里，他俩那天的行为老师也对全班同学说了一遍，而同学们又称他俩的友情为“砸不碎的友情——钢铁友情”！
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