重拾的友情作文

2021-11-23 友情

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的重拾的友情作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

重拾的友情作文1

  或许谁都曾拥有一份美好的童年友谊,而我的那份友谊却与众不同。

  那是四年级时一个晴朗的上午,微风徐徐吹来,树叶沙沙作响,阳光洒落大地,一切都显得宁静而祥和。

  昨天晚上我们约定好明天中午一起去吃饭,可他却迟迟未到。我孤身一人呆呆地站在太阳底下等待着,久久不见他的身影,焦急地走来走去。十几分钟后,猛然抬头却发现他匆忙向我奔来。

  “你怎么来这么迟,不是说好11点吗?”他使劲儿躲避着我愤怒的目光,低着头:“对不起,我来晚了。”尽管他认了错,可我的怒火却还未完全消除。“你知不知道让我在大太阳地等你十几分钟。”我固执的不依不饶打破了原有的宁静。

  饭馆里,两人交错坐开,一场没有硝烟的冷战拉开序幕,没有争执,自然也没有交流,一次难得的聚会就这样不欢而散。

  第二天来到学校,遇到他我赶紧扭头朝另一个方向走了。体育课上,我仍为那件事而闷闷不乐,更是远远地躲着他。在同学们的欢笑声中,我感到无比孤寂与落寞,总觉得少了点什么。不由自主向右边望去,却看见他一个人孤单地坐在在花坛旁,心中似有微风掠过,泛起惭愧的涟漪。

  一些热心的同学在旁边劝我说:“你们别再打冷战了,去劝劝他吧!”犹豫片刻,迈着有些沉重的的脚步向他走去,因为我也十分珍惜这份友谊。“对不起,我不应该骂你。”“我也不对,我迟到了。”他慌忙站起来,脸上却挂上了一丝笑意。操场上又多了两个欢快的身影。

  阳光下,欢笑声中,那份险些失去的友谊被我重新拾起……

重拾的友情作文2

  八月的雨,早已失去了往日的清凉,任由温热且夹杂湿气的风拍打在身上,望着眼前熟悉却又略带几分陌生的身影,双眸中增添了些许迷茫。

  我的朋友虽说不少,但真正知心的却没有几个。此时的眼前人是小学时的一个普通朋友,他是一个健康活泼的男孩,性格十分豪放,一言不合就会冲上去,跟对方吹胡子瞪眼,临走时还总不忘诙谐的来一句燕小六的口头禅:“照顾好我的七舅姥爷!”

  就是这样一个开朗的大男孩,如今却透露出一股颓然的气息,就像当年鲁迅眼中的闰土一样发生了巨大的改变。回过神来一番询问之后才明白,他的成绩下滑十分严重,加上父亲的生意不景气,脾气也越发暴躁,而他作为家中的长子,常受责骂是必然的事。

  正在我们相互寒暄意犹未尽之时,天空却毫无预兆的落下一滴雨水,紧接着便是倾盆而下,八月的天可也真像小孩子的脸。虽然我仍面不改色,但却早已在心中暗骂老天爷的不按常理出牌了。眼瞅着雨越下越大,心中焦急万分,唉!看来今天是要淋雨回家了!

  可没想到老天仿佛给我开了个玩笑,只见他变戏法似的从包中拿出两件雨衣,双手一拉,就将这崭新的雨衣披在了我的身上。正在愣神的当口,他却淡然一笑:“我前面就要转弯了,不知道啥时候才能再见,这雨衣就送你吧!”“你不害怕你爸爸打你吗?”沉默了许久的`我开口了。“没事,我挨的打还少?不说了,走了,走了!”

  灯火阑珊,目光透过雨水,却隐藏着几分迷茫,或许他才应该成为我的知心朋友吧!

  踌躇片刻,咬紧牙关,走向前去,重拾那份已被遗忘的友谊。

重拾的友情作文3

  她是一年级我结交的第一个朋友,我和她玩到了三年级。妈妈经常说:三年级是成绩的分水岭。

  在她成绩下降之前,我们俩真的比闺蜜还亲。亲到什么程度呢,若她有一颗糖,我没有,她就会把那颗糖送人,以实现我们俩公平公正。上洗手间,必定会拉上另一个人。如果对方的作业写得快一点,那她一定会停下来,等到另一个人赶上了,才会开始写。

  一天,妈妈把我叫到她的房间里去,对我说:哎,你最近不是在跟那个谁很好嘛,我听说她成绩很差的。妈妈告诉你哦,你现在看这种人很好对不对,但到了四年级、五年级、六年级的时候,他们就会学习不学,整天满口脏话,会把你带坏的!所以跟她绝交吧,好不好?

  我摇了摇头。妈妈的语气变得坚定起来,还略带批评的意思:我说了这种朋友不能交,听到没有!我点了点头。

  两个学期,我和她一句话也没有说过。

  一天,我灵机一动:既然妈妈说她成绩差不让我跟地玩,那么她成绩好了,我是不是可以跟她一起玩了呢?

  于是,昔日的闺蜜关系变成了师生关系。每一次写数学作业,她不会的题,我都会一遍遍地跟她讲解,一次听不懂,就讲两次,两次听不懂,就讲三次笔记没做完,就把自已的笔记和教辅书上的内容一起给她;上课听不懂,我把老师的话与自己的理解一起讲;读后感不会写,我也教她方法。为了她成绩的提升,我数学题不会的也要想出来;笔记拼命地记,不记多,就记重点;上课便竖起耳朵听从此以后,我和她的成绩便大幅度提高,我妈妈居然开始催促我跟她一起玩。

  事实证明,我成功了!她惊喜地发现我将她的成绩提高到了班级前几名时,她对我是无比感激。可我们已经六年级了,要毕业了。我问过她,明年上哪个初中,结果让我失望极了。到了初中,我将和她分开,没有了她,我的生活中一定会缺点什么。我希望我们分开后还能常联系,常常约在一起。

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