抓人游戏五年级作文

2021-04-10 游戏

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的抓人游戏五年级作文,欢迎阅读与收藏。

抓人游戏五年级作文1

  阳光明媚的下午,因为作文写得快,高老师奖励我们下楼自由活动,这可乐坏了我们。大家飞快地跑到游戏中心区——-滑滑梯,开始了抓人大战。

  大家严肃地盯着翻飞的手掌,嘴里有节奏地念着:“黑白配”,第一个抓人者是小臧。其他人一哄而散,围着滑滑梯,窜上窜下。我蜷成一团,躲在滑滑梯下面,四处张望着。透过柱子缝隙,很多脚一闪而过,等了半天,没有声音,小臧站在滑梯顶部,就是不肯下来抓人。

  第一波抓人失败。但是大家却意犹未尽,很快又开始了第二波,我负责抓人。

  我威严地站在中心地带,扫描一圈,锁定小朱为目标。以飞人博尔特的速度,向他猛冲过去,像猎豹一样抓住了他。该交换身份了,我嘴念着:“五四三二一”,然后拔腿就跑,“跐溜”一下爬到了安全地带——-滑梯顶部。

  只见小朱正在猛追小宝,他咬牙齿切,满脸通红,双臂不停地摆动,圆乎乎的身体像企鹅一样,一会儿扑向小宝,小宝身体一闪,扑空;他又扑向大宝,还是失败了。他“嗷嗷”直叫,用比恐龙还愤怒的表情望着大家。“哈哈哈”的笑声响起,“你怎么还不来抓我们呀?”的挑逗声不断。

  就这样,大家开心得又跳又叫,但是时间过得真快,我们一会儿就被喊走了。但是这份快乐却给了我冬天里的温暖。

抓人游戏五年级作文2

  体育课上,老师教我们做一个运球抓人的游戏,规则是这样的:同学们站成男生两排,女生两排,跑道上有两根白线,前一根后一根,一三两排站在前一根,老师吹响哨子,两人开始运球,途中掉球者失败,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一个人把两个球抱回起点,如果后一个人没追到,那一个人把球抱回起点。

  “嘟”游戏开始了,两队的第一位同学都冲了出去拼命向前跑,奔向终点.时间一分一秒地过去了,我的心跳也随着时间一点一点加快。轮到我了,我的手颤抖着接过球,瞥了一眼我的对手。“啊,居然是刘可莹!”我惊叫到,心想:我怎么可能是她的对手!尽力而为吧!“嘟”哨声吹响了,我飞一样地冲了出去,猛拍着球,可它好像就是不听我的话,东蹦西跳地弹来弹去,一不留神它猛地一蹦,跳到了边上,我飞驰过去把它拍回原处,可是我刚把球安顿好,瞟了一眼刘可莹,真是不看不知道,看了吓一跳。刘可莹现在正跟我肩并肩地跑呢!管不了这么多了,我向前疾驰,可还是没能成功,第一次比赛我以失败告终。

  过了一会儿,第二次比赛开始了,我吸取了上一次的教训,把速度保持住,将注意力放在球上,果然这次我成功了,我顺利地到达终点,尝到了甜的滋味。

  激烈的比赛在老师的哨声中结束了,在这次比赛中我尝到了苦,也品到了甜.失败乃成功之母,万事总是先苦后甜!

抓人游戏五年级作文3

  “嘻嘻,哈哈……”咦?这是从哪里传来的笑声?哈,告诉你吧!这是从河滨公园里传来的。

  星期天,阳光明媚,微风吹拂着大地,树叶随风摇摆,发出“沙沙”的声音。我和我的好朋友一起来到公园,我们一路上有说有笑,好不热闹。

  我们来到公园。我说:“我们做什么游戏呢?”何春晓说:“要不我们一起玩抓人游戏吧!”“好!”这个游戏得到了我们的赞同。

  开始,是马宇轩捉我们。我先跑到一棵树后面,蹲下来,用眼睛偷偷地注视着马宇轩的动静。这时我看见马宇轩朝我躲的那棵树跑来。我心里一惊,急忙“转移”地方,躲在另一棵树下。结果,我一不小心露出了马脚,被马宇轩看见了,他迅速地向我跑来。我只好逃跑,眼看马宇轩就快追上了,我连忙向左一转,才没被他捉住,但我己经累得气喘吁吁了,可是马宇轩并没有转换目标,我还没有来得及跑,便被马宇轩捉住了。

  该我捉别人了。我发现了何春晓正对着我做鬼脸,我便向他跑去,他见了,连忙逃了起来。可由于我跑得比何春晓慢,我见“A”计划没有成功,便开始了“B”计划。我看见马宇轩正冲我做鬼脸,我假装追何春晓,马宇轩见我只追何春晓便放心了,我趁他不注意,一下子把他捉住了,我们玩得开心极了。

  这个抓人游戏太有趣了,我喜欢这个抓人游戏。

抓人游戏五年级作文4

  今天晚上六点半,托管班的老师带我们去中大的西大球场玩。

  来到球场,我们经过一番激烈的讨论,我们决定玩抓人游戏,我们分为男生和女生各一组,女生组有四个女生,一个老师,男生组有六个男生,一个老师,所以女生抓男生跑。规则是:只要女生在20分钟内没有抓到全部男生,男生赢,反之,女生赢。

  开始了,我们男生分成了3组,一组潜伏等待胜利,有3人;一组引诱,把女生引开,避免女生的人找到潜伏组,有3人;还有一组,这组只有一人,就是老师,因为老师跑得最快且穿的是黑色的衣服,躲起来也不太容易被发现,还有,老师是刚来的,我们比较陌生,女生们甚至只见过一两次,所以他也可以装作跑步的人群,那时还有挺多人在跑。“站住,别跑!”“谁听你的?再见!”我开启了“极限逃生模式”,如同猎豹一般的速度奔跑着,后面的女生也不甘示弱,穷追不舍。我被包围了,这个包围圈挺大的,他们离我不太近,如果站着,会被淘汰,跑吧,他们可以操近道,他们仍在慢慢靠近。

  突然,我发现了一个突破口,我示意另外两人引诱组的人过来,让他们引走两至三人,果然,好“女”不吃眼前亏,直接放下学生中跑得最快的我,让三个人去追那两个人,我再次开启“极限逃生模式”,冲出了包围圈,并且,女生们被分成了三组,分别追我们三个人。

  我们队的老师突然冲过来,引走了女生队的老师,只有一个女生在追我了,我轻松的把她甩掉了。她也有自知之明,跑开了。我休息了一下,然后,再次开始了引诱。

  突然,我看见两个女生在追着两个男生。我看了看四周,引诱组的另外两人在向我跑来,老师也躲进了有一大堆叶子的角落,我心头一紧,脑子里快速的闪过一个念头,潜伏组的人被发现了!我示意另外两个正向我跑来的人去帮忙,可是我们正要出发时,那两人被捉了,现在我们只有两个重点保护目标,一个是老师,另一个就是在托管班被称为“像幽灵一样的`神出鬼没、像王祖蓝一样的隐身神人”,几乎除了在高空鸟瞰或者戴着热感应眼镜,否则只有10%的可能找到他。

  “快跑,她们来了”,老师一边用堪比猎豹的速度奔跑,一边挥手大叫,我们一听,飞快地奔跑起来。“老师被抓啦!”女生们激动地大喊。完了,老师淘汰,两个潜伏的也被淘汰了,这意味着我们的实力被削弱了将近一半,而且,现在我们只有四人,女生有五人,他们占人数优势,而且那个“隐身神人”不见了,差不多我们只有三分之一点二五的兵力了。

  我的一个“战友”看了看表,说:“已经六点五十五了,大家再坚持一下”,我和另外一个“战友”听了,从低至马里亚纳海沟的心情提高到了珠穆朗玛峰那么高,我开启了“终极逃生模式”,带着仇恨(我们男生和今天出来玩的女生有私人恩怨)与愤怒,去挑衅她们,女生们终归不能让自己被门缝里看人——把人看扁了,立刻像一群愤怒的小野猫,冲了过来。

  我喊了一声:“奔跑吧,兄弟们!”说完,我们像一群被狮子追逐的鹿一样,飞快地奔跑着“杨东朋,淘汰!”“罗卓毅,淘汰!”两句令我十分心痛的话传入了我的耳中。男生组中只有我和“隐身神人”了,“隐身神人”自打开始后,就没有出现过,我要一挑五,这种情况,我只有在电视里看过,想不到现在成真了,我奔跑了起来,女生们采取接力和抄近道的方法,不断向我袭来,而我却一次又一次地靠着灵巧的身法和走位躲避了她们恐怖的袭击。

  “还有一分钟不到!”队友在我即将要送命时大喊了一声。这句话重燃了我的信心,我还要再拼一分钟,仅仅一分钟!我开始不顾一切地奔跑,就像她们说的那样:“汤政腾是在用生命玩游戏!”三个女生逐渐体力不支,但是,拥有强大体力的一位女生和专门突袭的老师还在威胁着我,我开始体力不支,在最后的十几秒时,我,被抓了。

  “叮铃铃,叮铃铃------” 时间到了。我们五个男生激动地拥抱在一起,我们几个男生虽败犹荣,尤其是我,一挑五竟然挑死了三个,两个半死。“林立文,出来吧,我们赢了。”林立文这才从一辆深绿色的越野车下钻了出来,男生们尝到了胜利的喜悦,女生们也虽败犹荣,因为他们最起码抓住了我们六个人啊。大家休息了一下,准备停当后,我们踏上了回托管班的路。

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